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屆時(shí)他們?cè)偌影褎? 有可能俞淵也就跟他們一起反抗命運(yùn)了,世界不會(huì)被毀滅,那是皆大歡喜。 至于為什么無論是反抗派的天使跟人類的圣職者, 都沒有想過要在一開始的時(shí)候干脆一不做二不休的將還是嬰兒的俞淵殺死在襁褓里,那是因?yàn)樗麄兏揪妥霾坏健?/br> 如果真能那么簡(jiǎn)單粗暴的就將滅世的源頭扼殺,那肯定樂得輕松,可是他們做不到。 若是對(duì)俞淵動(dòng)手的話,上天會(huì)降下“天罰”,就算沒有產(chǎn)生相應(yīng)行動(dòng),只要有一點(diǎn)因?yàn)橛釡Y是魔王之子而妄圖加害于他的想法,那人也會(huì)被上天“警告”。 沒有辦法,這些人就只能走迂回路線了。 然后現(xiàn)在這條迂回路線還被惡魔神不知鬼不覺的給堵了,反抗派的天使跟人類圣職者毫不知情,要是有誰(shuí)過來看情況,或許還會(huì)認(rèn)為嚴(yán)雙彥是他們那一邊的人。 畢竟嚴(yán)雙彥長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像是惡魔,他先前在房間里照過鏡子,雖然說他是頂替了原劇情中跟男主戲份一樣重的角色,可他現(xiàn)在還是用的自己的殼子,世界會(huì)默認(rèn)這種事情,他覺得指不定又是他的龍?jiān)诒澈蟾懔耸裁词隆?/br> ……不如說對(duì)方到目前為止搞的事情也夠多了,多一件少一件都什么區(qū)別,就算之后再出現(xiàn)什么事情,哪怕不是波瀾不驚,嚴(yán)雙彥感覺他都已經(jīng)能夠接受良好了。 跟過來的宣雅逸也不見蹤跡,支援系統(tǒng)也聯(lián)系不到,按理說照這么看的話他還能美滋滋的,正大光明的跟他的龍過二人世界,不用搞“地下情”,可俞淵現(xiàn)在還是個(gè)未成年,嚴(yán)雙彥再怎么喪心病狂也下不了手。 這絕對(duì)會(huì)被屏蔽的。 要這么想,那他豈不是還得等到俞淵成年?? 嚴(yán)雙彥感到頭大。 那誰(shuí)知道俞淵“覺醒”的時(shí)機(jī)到底是什么時(shí)候啊,誰(shuí)說一定要等到成年才可以毀滅世界的? 而且現(xiàn)在最主要的問題是,馬上就要“上崗”了,嚴(yán)雙彥是真的不知道自己能教俞淵什么。 他整個(gè)簡(jiǎn)直就是“干啥啥不行搞黃第一名”,雖然這也算是能夠帶壞小孩子的一方面,但是怎么想都不對(duì)吧! 嚴(yán)雙彥剛來的時(shí)候因?yàn)楦悴磺宄闆r所以只能裝成一副高深莫測(cè)的樣子,現(xiàn)在他都不曉得自己在俞淵面前要整什么樣的人設(shè)。 ……難不成就為了好帶壞人家整個(gè)“妖艷jian貨”款的?可那也太明顯了。 他想來想去,決定還是繼續(xù)裝高深莫測(cè)吧,以不變應(yīng)萬(wàn)變。 俞淵并不需要去上學(xué),所有的他這個(gè)年齡的孩子該接受的教育,他全部都是在這個(gè)宅子里完成的。倒也不是說被困在這里出不去,這只是他父親重病在院之后,擔(dān)心俞淵太過年幼可能會(huì)被一些覬覦俞家財(cái)產(chǎn)的人加害,所以才這么提議,而俞淵也接受了,并不是特別有意見。 他也沒有說渴望玩伴或者說是快樂學(xué)校生活之類的,俞家的仆人知道他們少爺很聰明,可有時(shí)候就會(huì)覺得他不像是一個(gè)與年齡相符合的孩子。 嚴(yán)雙彥在給俞淵上課之前倒是想辦法到幾名仆人那邊了解了一些情況,得知他們也不知道自己到底是過來教什么的,總之貌似是花大力氣請(qǐng)過來的名師就對(duì)了,勢(shì)必能夠?qū)⒂釡Y培養(yǎng)成萬(wàn)里挑一的精英人才。 ……這也太看得起他了。 總之嚴(yán)雙彥現(xiàn)在隔著一張桌子坐在了俞淵的面前,稍微醞釀了一下,然后用一種沒有什么起伏的語(yǔ)氣道:“你好,俞少爺,既然你昨晚已經(jīng)做過自我介紹,你也知道我是誰(shuí)了,那前面這些無用的東西就省去,讓我們直接進(jìn)入正題吧?!?/br> “直截了當(dāng)?shù)膯?,你最想要學(xué)習(xí)的是什么?” 是的,嚴(yán)雙彥他不知道自己到底是要教什么,所以直接就將這個(gè)問題拋給了俞淵。 反正一開始也沒有說好,之后就根據(jù)俞淵回答的問題進(jìn)行略微的調(diào)整就可以了,哪怕俞淵想要學(xué)的是高數(shù)…… 嗯,有支援系統(tǒng)在,怎么也應(yīng)該是不會(huì)垮的。 “最想學(xué)的東西……” 俞淵聽著這個(gè)問題,像是思索了一下,然后認(rèn)真的回道:“與其說是想學(xué),不如說我是想要知道怎么樣才能在最快的速度內(nèi)成長(zhǎng)。” “哦?你很想快點(diǎn)長(zhǎng)大?為什么?” 嚴(yán)雙彥有些意外。 俞淵表現(xiàn)出來的模樣完全就是個(gè)“小大人”,因?yàn)槟菑堉赡鄣哪標(biāo)灾苌淼臍鈭?chǎng)也稍顯不足,嚴(yán)雙彥是想不明白為什么他會(huì)這么渴望成長(zhǎng)。 俞家沒有給他壓力,若說天性的話也有些牽強(qiáng),這么個(gè)年紀(jì)的孩子在沒有外因誘導(dǎo)的情況下居然一點(diǎn)也不調(diào)皮,不想要出去玩,實(shí)在很不正常。 ……難不成是這孩子突然發(fā)現(xiàn)他大哥跟二哥真的給予俞家的財(cái)產(chǎn),然后要走上那種豪門斗爭(zhēng)的套路嗎? 再說了,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞也是有很多意義的,身體跟心靈,嚴(yán)雙彥不知道俞淵指的是哪一種。 然后若是說身體跟心靈同時(shí)的話…… 不,老師是個(gè)正經(jīng)人,老師才不搞黃色。 “因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在太無力了?!?/br> 俞淵說著。 “我才十四歲,十四歲能夠做的事情還是太少了?!?/br> 這么個(gè)歲數(shù)的孩子說出這樣的話語(yǔ),雖然聽起來是實(shí)話,但還是讓人的內(nèi)心覺得有幾分好笑,畢竟一般人應(yīng)該都會(huì)覺得俞淵完全有慢慢成長(zhǎng)的空間跟時(shí)間。