服務(wù)員小姐驚了一下。

    服務(wù)員整理好托盤，踩著高跟從走廊經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)斜對(duì)角，之前也注意過(guò)的俊挺青年此時(shí)卻以手遮著鼻梁，隱約從其下能看到一點(diǎn)止不住的血跡。

    辛莫走出餐廳時(shí)，聽到了系統(tǒng)機(jī)械音提醒。

    【任務(wù)二：獲得目標(biāo)好感鄒源進(jìn)度：（76/80）】

    辛莫有點(diǎn)困惑地向一邊側(cè)了側(cè)頭。

    ……？

    系統(tǒng)想了想，沒(méi)把剛剛鄒源也在場(chǎng)的事情告知宿主。

    它把檢測(cè)到的一點(diǎn)含廢料的混亂思維數(shù)據(jù)理了理，發(fā)現(xiàn)自己的主程序開始有點(diǎn)被帶偏。

    如果宿主和那位………不，不會(huì)的，一定不會(huì)。

    ……絕對(duì)不會(huì)！

    ……

    到戴家的時(shí)候，烏發(fā)少年對(duì)戴女士永遠(yuǎn)溫文尊敬。

    對(duì)待學(xué)生時(shí)還是端著一些，比較接近原本蘇然的模樣。

    辛莫自認(rèn)為這樣更容易使學(xué)生接受，卻不知道‘小魔王’并不是如他所想的一般性格。

    此時(shí)，辛莫手中拿著一盒糖，一輛遙控模型，和一個(gè)游戲卡帶。

    他本意是想以激勵(lì)機(jī)制引起男孩子的積極性……可是……

    五官漂亮的男孩子雙眼漫不經(jīng)心，卻落在了自己‘老師’小腿西褲一側(cè)，微微的隆起上。

    他一抬眼，就見到他的‘老師’雖面無(wú)表情，垂下的長(zhǎng)睫卻顫動(dòng)不停。

    男孩子唇角無(wú)聲無(wú)息地翹起。

    第63章 貓化癥08

    ……

    每周末最后一次課可以挑選一個(gè)喜歡的小禮物作為獎(jiǎng)品。

    雖然少年自己小時(shí)之前學(xué)琴的時(shí)候?qū)煕](méi)有這種機(jī)制，因?yàn)閷?duì)待認(rèn)真投入的程度并不需要外力督促。

    他教的男孩子不一樣，開始的年齡是容易坐不住的時(shí)候，而且對(duì)鋼琴的專注度似乎并非有本身的很大興趣。

    辛莫是這樣想，也是認(rèn)真按照友人的提議準(zhǔn)備的，實(shí)際上除了糖果之外，另外兩樣對(duì)十歲左右的男孩子確實(shí)應(yīng)該具有足夠的吸引力。

    可是也恰恰是此時(shí)，穿著規(guī)規(guī)整整西裝套的烏發(fā)少年發(fā)現(xiàn)自己后腰往下的皮膚一癢，微茸茸的觸感在弧度處左右碰了碰，心臟霎時(shí)一沉，幾乎停跳了。

    而更緊接著，五官漂亮的男孩子雙眼從手掌中的一個(gè)個(gè)小物件掃過(guò)，然后漫不經(jīng)心地落在了西褲一側(cè)的微微隆起上。

    …………！

    烏發(fā)少年此時(shí)已經(jīng)整個(gè)人都慌了，右眼皮上下跳個(gè)不停，極其不祥的預(yù)感沒(méi)多久便印證了。

    “——蘇老師，如您所說(shuō)，我可以隨便選是不是？”

    男孩子唇角微微勾著笑，只是這笑容怎么看都顯得不如何懷好意。

    烏發(fā)少年正襟危坐的纖細(xì)身體完全緊繃著，僅僅寄希望于那個(gè)不受控的微茸茸的事物還沒(méi)有那么明顯，暫時(shí)還服帖不突兀地移動(dòng)，或者男孩子被游戲卡帶或者其他吸引了注意力，未看到異常狀況。

    沒(méi)想到下一秒，那茸茸的末端便被一只小些的手隔著單薄的布料虛虛握在了掌中，伴隨而來(lái)的是男孩子頑劣卻看似天真無(wú)邪的笑意。

    “蘇老師，我喜歡這個(gè)，可以給我看看嗎？”

    烏發(fā)少年整個(gè)身體都顫了下，從不屬于四肢的尾端末梢傳來(lái)的被觸碰感幾乎是立時(shí)，本能覺(jué)察到的危險(xiǎn)因子就讓其作出了反應(yīng)，片刻未停地從琴凳邊的座椅站了起來(lái)，然后徑直快步走向了琴房門。

    感謝世界，它沒(méi)有鎖，年輕的鋼琴教師表情紋絲未變，纖長(zhǎng)的雙腿此時(shí)卻極快地動(dòng)作著，走到了長(zhǎng)廊隔幾個(gè)房間的洗手間，然后匆匆往里走入反鎖了起來(lái)。

    緊隨其后的男孩子看著突然落鎖的門笑容絲毫未變，深褐色的眼中興味的光閃了閃。

    他不緊不慢地以手背靠上門板，在上面輕輕敲了兩下。

    “——老師？”

    男孩子帶笑的聲音輕柔，卻莫名像是恐怖片中步步逼近的惡駭一般的詭異音效。

    謝天謝地戴女士現(xiàn)在不在客廳里，不過(guò)這一系列突然急聲的開門關(guān)門和接連的急促的走路聲很明顯引起了隔了兩個(gè)房間在做日常美容的戴女士注意。

    敷著面膜的戴女士皺了皺眉，不過(guò)這種動(dòng)靜……那個(gè)清秀和氣的年輕老師不可能，多半是自家那個(gè)“小魔王”做了什么事。

    可這副樣子，也沒(méi)辦法出去見客人，于是抬高音量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)提醒道。

    “戴軼澤，和蘇老師好好相處——不要太鬧——”

    “好的……mama，我只是在和老師玩?zhèn)€小游戲，蘇老師現(xiàn)在只不過(guò)是害羞了而已?！?/br>
    站在門口的男孩子也抬高點(diǎn)聲音，一本正經(jīng)地回復(fù)。

    下一秒，男孩子帶笑的聲音便又輕柔了下來(lái)，還有那么點(diǎn)循循善誘的意味，只是唇角的弧度仍然是戲謔的。

    “蘇老師，您也聽到了，如果您再在這里待下去，母親那邊等會(huì)兒估計(jì)就要來(lái)看情況了……”

    聽到里面，微微的衣料摩挲的動(dòng)靜，男孩子放緩了聲音，像是立場(chǎng)顛倒一般地誘哄起里面的年輕老師來(lái)。

    “蘇老師，您放心出來(lái)，我只是有些好奇，想看看滿足好奇心而已，保證不告訴別人，連家里人也不告訴，看了就忘了……”

    那還未長(zhǎng)成的男孩聲音一本正經(jīng)地說(shuō)話時(shí)，聽起來(lái)還帶著七八分誠(chéng)懇的意味。

    在里面貼著墻壁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著門的烏發(fā)少年努力維持著鎮(zhèn)靜時(shí)有些猶豫。