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秦深本著尊老愛幼的基本道德品質(zhì)聽對(duì)方無(wú)理取鬧了這么多分鐘,然后按下了掛機(jī)鍵。 吵鬧的女聲戛然而止,秦深突然覺(jué)得心里有一點(diǎn)難受。 他覺(jué)得這大概是原主所殘留的情緒,稍微平復(fù)了一下心情就洗手離開了衛(wèi)生間。 羅利叼著煙蹲在網(wǎng)咖外等他,見秦深出來(lái),羅利立刻起身,說(shuō):“回學(xué)校?” 秦深瞥了他一眼:“你情傷療好了?” 羅利:“……” 羅利:“你這人怎么哪壺不開提哪壺?!” 羅利炸毛,吵吵著和秦深回到宿舍,秦深洗了澡,躺在床上點(diǎn)開微信,發(fā)現(xiàn)顧劍給他發(fā)了信息。 作者有話要說(shuō): 顧哥:我要給深深一個(gè)驚喜。 第15章 【以劍之名】:【圖片】好看吧。 圖片上是秦深迫不得已送給顧劍的19朵玫瑰,被顧劍插進(jìn)了剪掉瓶口的透明礦泉水瓶中。 秦深沒(méi)有回他,退出去點(diǎn)開他哥的微信。 他查了一下轉(zhuǎn)賬記錄,就最近兩個(gè)月,對(duì)方就給他轉(zhuǎn)了十幾萬(wàn),這絕對(duì)不是原主母親口中那個(gè)家庭該有的轉(zhuǎn)賬記錄。 他又翻了翻聊天記錄,再次看到他剛穿來(lái)是翻到過(guò)的記錄 【哥】:對(duì)不起,深深。 【?!浚耗銢](méi)對(duì)不起我。 【哥】:我沒(méi)想到他是這樣的人,別生爸媽的氣。 【。】:那不是我爸媽。 【哥】:深深…… 【?!浚簺](méi)什么事的話我上課了。 【哥】:等我回去我會(huì)跟爸媽說(shuō)的,我接你回家。 【?!浚翰槐亓?。 【。】:那不是我家。 現(xiàn)在看來(lái),他這個(gè)哥大概也不是他親哥。 他和秦天可能是身陷豪門抱錯(cuò)的狗血情節(jié),秦家有兩個(gè)孩子,原主在豪門長(zhǎng)大,和秦家大兒子關(guān)系不錯(cuò),后來(lái)秦家認(rèn)回親生兒子,但原主的豪門哥哥還一直和原主保持著兄弟關(guān)系。 秦深之前以為秦聰是自己的親哥,收了他一萬(wàn)塊錢,現(xiàn)在大概理清關(guān)系,心中頓時(shí)不太舒服了,他猶豫再三,還是沒(méi)有把錢轉(zhuǎn)回去,而是打開記賬app,在app上寫:2020年11月x日,借秦聰1w人民幣 一直沒(méi)收到秦深回復(fù)的顧劍拆了自己備用零錢包的小背帶,將它黏在插花的礦泉水瓶上,又拍了一張發(fā)給秦深 【以劍之名】:【圖片】這樣好看一點(diǎn)。 發(fā)完信息,他又把拍好得圖發(fā)在了朋友圈,動(dòng)態(tài)發(fā)表不到一分鐘,顧劍收到了親meimei的連環(huán)問(wèn)候 【狗悅】:【圖片】【圖片】????????? 【狗悅】:告訴我你對(duì)我的兔熊做了什么?! 【狗悅】:我踏馬這個(gè)月有三個(gè)mini、一個(gè)茶會(huì)不見了! 【狗悅】:顧劍你是不是想死啊?。。。。。?! 【狗悅】:去死!去死!去死!去死!去死?。。。。。。。。?/br> 【狗悅】:斷絕關(guān)系吧,真的。 雖然顧悅打了無(wú)數(shù)感嘆號(hào)以表憤怒,但顧劍絲毫沒(méi)被親meimei的怒氣影響,他又拍了一張那束花的照片,發(fā)給自己的親meimei 【以劍之名】:【圖片】換成花瓶的話肯定好看。 【以劍之名】:我明天去買個(gè)花瓶。 這句話前面出現(xiàn)一個(gè)鮮紅色的感嘆號(hào)。 秦深點(diǎn)開對(duì)話框,看到的就是顧劍發(fā)來(lái)的新圖片,礦泉水瓶上黏著一個(gè)像熊又像兔子的零錢包,和顧劍用來(lái)裝糖的那個(gè)很像,不過(guò)顧劍裝糖果的那個(gè)蝴蝶結(jié)是藍(lán)色,這個(gè)是粉色。 秦深笑了一下,心想顧劍這人還挺少女心,有點(diǎn)萌。 周一上午第三節(jié) 課是生物課,上課鈴響了三分鐘左右生物老師才慢悠悠的朝教室走來(lái)。 秦深重考要求換生物老師的事情在學(xué)校里都傳遍了,每節(jié)生物課大家都翹首以盼,希望能迎來(lái)新老師。 高跟鞋踩在地上的“噠噠”聲越來(lái)越近,教室里的學(xué)生緊張又期待的盯著門口,然后看見劉小鳳拿著生物書走上講臺(tái)。 眾人一下xiele氣,翻書的翻書,玩手機(jī)的玩手機(jī),劉小鳳看了秦深一眼,就翻開生物書,對(duì)底下的學(xué)生說(shuō):“今天我們講新課?!?/br> 她說(shuō)完這句話,就站在講臺(tái)上等底下的學(xué)生翻書,學(xué)生們不得不放下自己做的事情,相繼翻開生物書。 劉小鳳在講臺(tái)上站了一會(huì)兒,罵到:“讓你們翻個(gè)書這么久了還翻不開是不是?!要不要我?guī)湍銈円粋€(gè)一個(gè)的翻開?你們是來(lái)幫我讀書的?!” 她目光一掃,落到秦深身上,秦深正在做一張物理試卷,桌上碼了一摞厚厚的輔導(dǎo)書,劉小鳳瞪了他一會(huì)兒,對(duì)他喊到:“秦深!你耳朵聾了是不是?!讓你翻開生物書你聽不見?!給我站起來(lái)!” 秦深撩起眼皮看了她一眼,問(wèn)她:“你讓我們翻到第幾頁(yè)?” 劉小鳳被哽了一下,她確實(shí)沒(méi)說(shuō)翻到第幾頁(yè)。 但她很快就反應(yīng)過(guò)來(lái),繼續(xù)罵到:“生物課天天都有!學(xué)到哪兒了你不知道?你生物可考了滿分??!連翻書翻哪兒都不知道?!” 這個(gè)班是高二理科班的墊底班,劉小鳳不喜歡成績(jī)不好的學(xué)生,特別是秦深這種成績(jī)不好還愛逃課的,一看就是不良少年。 她以前是初中部的生物老師,生物在初中不受重視,只要?jiǎng)潉澲攸c(diǎn)結(jié)業(yè)考試的時(shí)候隨便考考就算完成了教學(xué)任務(wù),她大多數(shù)時(shí)間都花在提升自己上。