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秦深覺(jué)得能基本及格不能是純學(xué)渣,顧劍同學(xué)也不是無(wú)可救藥,于是提出意見(jiàn):“要不我?guī)湍阊a(bǔ)課?” “不了不了?!鳖檮ο胍膊幌刖途芙^了:“我和學(xué)習(xí)之間沒(méi)有緣分,強(qiáng)扭的瓜不甜?!?/br> 課間cao的時(shí)候老何專(zhuān)門(mén)把秦深叫到辦公室去了。老何是教語(yǔ)文的,他把秦深的語(yǔ)文試卷看了兩遍,對(duì)秦深說(shuō):“這次我們年級(jí)語(yǔ)文第一名是143,你知道吧?” “嗯?!蔽睦砜瓢嗾Z(yǔ)數(shù)外是一套題,語(yǔ)文第一名是文科二班的一個(gè)姑娘。 “我看了下你的語(yǔ)文,很多地方都不該扣分?!崩虾沃钢厣畹倪x擇題:“這個(gè),這是基礎(chǔ)知識(shí)啊,你是不是沒(méi)記?” 秦深看了看,確實(shí)是檢查的時(shí)候馬虎了沒(méi)注意,但他認(rèn)為“很多地方不該扣分”是每位老師的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ),他考出來(lái)是138,那就是138,現(xiàn)在說(shuō)哪兒哪兒不該錯(cuò)都是馬后炮,沒(méi)多大用。 老何又抓了幾個(gè)他認(rèn)為秦深不該犯的錯(cuò)誤,最后才說(shuō):“你也知道,我們省實(shí)驗(yàn)是流班制,你成績(jī)不錯(cuò),一班的教學(xué)質(zhì)量比我們好,進(jìn)度也快一些,你要是愿意,明天就可以去一班上課?!?/br> 老何其實(shí)挺喜歡這個(gè)學(xué)生的,也希望班上有個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生。但一班的教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是最好的,為了秦深好,也為了給秦深足夠的主動(dòng)權(quán),這件事必須要和秦深說(shuō)清楚。 “我不想去一班?!鼻厣钕胍矝](méi)想:“三班挺好的?!彼麤](méi)等老何再說(shuō):“教學(xué)質(zhì)量也挺好的?!?/br> 作者有話(huà)要說(shuō): 顧哥:我怕鬼怕狗還穿卡通睡衣,但是我是攻。 啊啊啊啊啊在捉蟲(chóng),一章太長(zhǎng)了所以更新晚了,抱歉,感謝小天使們的喜歡w 感謝在20200228 17:43:57~20200229 18:14:23期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝投出手榴彈的小天使:冰 1個(gè); 感謝投出地雷的小天使:奧芙、用心寵粉、謂嶠 1個(gè); 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:桃花拌飯、初小七 30瓶;玖傾 19瓶;秋祁岳 5瓶;墨卿 2瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第36章 秦深回教室的時(shí)候三班的人還在議論這個(gè)年級(jí)第一。 秦深跟班上人關(guān)系一般,很多同學(xué)他連名字都叫不出。他高冷校霸的形象在同學(xué)們心里也根深蒂固, 大家平時(shí)也只敢在背后議論。但今天這個(gè)反轉(zhuǎn)劇情太爽了, 看到秦深進(jìn)來(lái), 有人忍不住喊了一聲:“秦哥牛逼!” 有人帶頭, 教室里立刻響起同學(xué)們起哄的聲音,秦深腳步一頓,回到自己的位置上。 顧劍本來(lái)在玩兒手機(jī),看到秦深過(guò)來(lái),他把手機(jī)放桌肚,笑著問(wèn)他:“當(dāng)學(xué)霸的感覺(jué)怎么樣?” “挺好的?!鼻厣钫f(shuō):“比學(xué)渣快樂(lè)?!?/br> 學(xué)渣顧劍同學(xué)不能體會(huì)這種快樂(lè), 他翻了翻桌子上的物理書(shū), 下了一秒鐘好好學(xué)習(xí)的決定, 在看到那串公式后放棄了這個(gè)想法,并發(fā)出學(xué)渣的聲音:“還是打游戲快樂(lè)?!?/br> 楊勇轉(zhuǎn)頭對(duì)他說(shuō):“你有這么好的資源不珍惜, 你不知道我們班上有多少人想跟秦哥同桌?!?/br> 顧劍毫不在意:“但我同桌只想跟我同桌?!?/br> 他話(huà)剛落音, 前排一個(gè)小姑娘就拿著一張卷子走到他面前, 然后紅著臉問(wèn)秦深:“秦深同學(xué),可以給我講講這道題怎么做的么?” 小姑娘手里拿的是物理試卷, 顧劍記得她好像是物理課代表,經(jīng)常幫老師收作業(yè)。 秦深接過(guò)小姑娘手上的試卷,小姑娘滿(mǎn)臉通紅,緊張的看了看秦深,又看向試卷,秦深從顧劍桌子上拿了張草稿紙, 在紙上寫(xiě)了一串公式:“你先看圖,這個(gè)題已知a和b的質(zhì)量分別是ma、mb,他們高度相同……” 姑娘看著那支握著筆的手,只覺(jué)得腦子里全是“真好看啊”,秦深說(shuō)的話(huà)她一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,秦深也看出來(lái)她在走神,在草稿紙上寫(xiě)上答案,問(wèn)她:“聽(tīng)懂了么?” “啊?”小姑娘受驚似得抬頭看向秦深,見(jiàn)秦深的目光在自己身上,她臉“唰”的一下爆紅。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)姑娘打擾了顧劍同學(xué)玩游戲,他有點(diǎn)兒不高興,從秦深桌子上扒拉出秦深的物理紙卷,指著那個(gè)99分說(shuō):“別問(wèn)他,他物理不好?!?/br> 小姑娘:“……” 秦深物理扣了一分是因?yàn)楹竺嬗械来箢}有個(gè)不怎么重要的公式他省略了。楊勇聽(tīng)到他顧哥這么說(shuō),轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)想插句話(huà),看到那個(gè)滿(mǎn)臉通紅的物理課代表以后又轉(zhuǎn)了過(guò)去。易r裝z 小姑娘也不好意思讓秦深再講一遍,說(shuō)了句:“聽(tīng)懂了?!本湍弥嚲頊?zhǔn)備回座位上。她走了幾步,又想起秦深把步驟寫(xiě)在顧劍的草稿紙上了,于是回頭問(wèn):“顧哥,可以把這張草稿紙給我么?” 草稿紙上除了秦深寫(xiě)的步驟,還有顧劍同學(xué)上課無(wú)聊畫(huà)的抽象畫(huà)。他當(dāng)著小姑娘的面把草稿紙夾在物理書(shū)中間,對(duì)小姑娘說(shuō):“這是我花了一節(jié)課畫(huà)好的作品,不能給你?!?/br> 小姑娘還想說(shuō)什么,顧劍又說(shuō):“你不是聽(tīng)懂了么?” 小姑娘:“……” 小姑娘啞口無(wú)言,只能紅著臉回到座位上,秦深覺(jué)得顧劍這個(gè)行為有點(diǎn)兒幼稚:“你干嘛欺負(fù)人家小姑娘?” “我說(shuō)的不是實(shí)話(huà)么?”顧劍義正言辭:“小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí),滿(mǎn)腦子都是早戀。” 秦深沒(méi)忍住笑了。他笑的時(shí)候笑容也特別淡,高冷的感覺(jué)一點(diǎn)兒沒(méi)少,只是眼尾稍稍下垂會(huì)顯出幾分無(wú)害。顧劍覺(jué)得秦深是真的好看,難怪那么招小姑娘喜歡,他也挺喜歡的。