“我覺(jué)得，還是讓李哥跟我們對(duì)練好些?，F(xiàn)在我們太小了，遇到的都是大人，我們?cè)搶W(xué)會(huì)怎么從大人手里逃脫?！绷?xí)紹慢悠悠的開(kāi)口，心里卻還是對(duì)他現(xiàn)在能力弱小而自責(zé)。

    就算有活了一世的經(jīng)驗(yàn)，到最后，能用的卻并不適合這個(gè)年代，讓他覺(jué)得他跟小孩子沒(méi)什么兩樣。

    “話是這么說(shuō)，但我們基礎(chǔ)還沒(méi)打好，太著急也是不行的吖！”桑遠(yuǎn)見(jiàn)他還在耿耿于懷之前他被帶走的事，無(wú)奈的嘆氣。

    跟個(gè)小孩子解釋這么多，簡(jiǎn)直太傷神了！

    “可……”習(xí)紹還想說(shuō)什么，但看著桑遠(yuǎn)無(wú)奈的模樣，再次覺(jué)得他竟然比不上一個(gè)小孩子淡定，就把話都咽了回去。

    “好吧，那我們?nèi)?wèn)問(wèn)李哥吧！”桑遠(yuǎn)覺(jué)得不把這件事解決了，這事習(xí)紹估計(jì)得一直記著。雖說(shuō)小孩子都愛(ài)忘事，但他都六歲了，難保不留下什么心理陰影。

    李哥在聽(tīng)了他們的話，也是贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是他一直都在考慮的，只是沒(méi)想到事情突發(fā)的那么快。若是再按部就班的教，估計(jì)是沒(méi)有用的。

    “小孩子都是以靈巧行事，現(xiàn)在開(kāi)始就以我們?yōu)槟繕?biāo)練習(xí)掙脫術(shù)吧！在掙脫后，不能力敵，要借助環(huán)境以及他人逃脫。當(dāng)然，最重要的是留下線索……”

    更改了訓(xùn)練計(jì)劃，兩人就又開(kāi)始了滿滿的訓(xùn)練。李哥也給兩人做了木制器具，開(kāi)始學(xué)習(xí)一部分實(shí)用的武器用法。

    到了九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候，習(xí)父把兩人叫到了跟前?！爸按蛩阕屇銈兺睃c(diǎn)入學(xué)，現(xiàn)在想問(wèn)問(wèn)你們的意思。”

    因?yàn)橹八麄冏≡诖謇?，晚點(diǎn)入學(xué)早點(diǎn)入學(xué)其實(shí)并沒(méi)有什么。但是他們現(xiàn)在在城里，那么正常入學(xué)就成了必要。

    “能不能不從小學(xué)開(kāi)始吖？”習(xí)父是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，由于出身?shū)香門第，對(duì)孩子的教育十分看中。桑遠(yuǎn)知道不能拒絕，便提了要求。

    習(xí)父眼神閃了閃，沉思了一會(huì)兒。“你們自己去考小學(xué)畢業(yè)考試，能考過(guò)的話，我會(huì)安排你們考初中入學(xué)考試?！?/br>
    桑遠(yuǎn)比習(xí)紹小了一歲，卻敢提出這樣的要求，習(xí)父覺(jué)得就算打擊他也不能說(shuō)的太明白。

    習(xí)紹倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，他前世雖然成績(jī)不錯(cuò)，但在學(xué)校學(xué)習(xí)畢竟都過(guò)了好幾十年，就算小學(xué)的沒(méi)問(wèn)題，初中高中乃至大學(xué)都需要重新?lián)炱饋?lái)。

    當(dāng)然，他作為成年人，自然是有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    “好吧！”桑遠(yuǎn)前世并沒(méi)有進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也不知道這個(gè)年代的學(xué)校制度，像他們這樣入學(xué)的，本就算是稀奇事，他也不想過(guò)分張揚(yáng)。

    而且，他需要在城里弄一些東西，就得讓他本身的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。只是，他并不知道他的價(jià)值是否會(huì)帶給他預(yù)想中的結(jié)果。

    很快，習(xí)父就安排好了一切，帶著兩人去了省城小學(xué)。這時(shí)候，桑遠(yuǎn)才知道，習(xí)父是一個(gè)大學(xué)教授。不過(guò)，那年代的教授，跟個(gè)大學(xué)老師也沒(méi)什么區(qū)別了。

    “習(xí)教授，這就是您最小的公子？一看就是聰明伶俐的！”學(xué)校校長(zhǎng)看著習(xí)紹兩人，很自然的認(rèn)出習(xí)紹。

    “劉校長(zhǎng)，接下來(lái)就麻煩你了?！绷?xí)父并不善于與人打交道，直接說(shuō)明了來(lái)意。

    那劉校長(zhǎng)立即叫人拿來(lái)今年小學(xué)畢業(yè)考的試卷，除了語(yǔ)文算術(shù)還有政治、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)什么的，讓考試的兩人先是愣了一下，然后快速的答題。

    習(xí)紹前世小學(xué)是上過(guò)的，但忘記太久，在政治上糾結(jié)了半天。要不是之前避免穿幫了解了一下這個(gè)年代的一些情況，估計(jì)他是一道題都答不上。

    桑遠(yuǎn)也是在政治上糾結(jié)，本以為會(huì)是相同的歷史，但政治題直接反應(yīng)出了不少不同。就連現(xiàn)在的國(guó)家總理都是不一樣的人，讓他一時(shí)頭大。

    感情，他是重生到一個(gè)相同年代卻不同歷史的世界了嗎？

    那么，他做什么應(yīng)該都不會(huì)改變歷史了吧？

    “令公子不太喜歡政治?。　眲⑿ｉL(zhǎng)看著兩人都在政治上花了大半天時(shí)間，不由得笑了笑。

    “小孩子，哪里能懂什么家國(guó)大事！”習(xí)父雖然也詫異，但臉上還是保持著平淡。

    “說(shuō)的也是，習(xí)教授大公子在軍校成績(jī)不錯(cuò)，明年考大學(xué)肯定能取得好成績(jī)。日后若是能在軍部占據(jù)一席之地，還望多仰仗仰仗了?！眲⑿ｉL(zhǎng)想到習(xí)家長(zhǎng)子，對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的幼子就不那么看好了。

    第三十章入學(xué)

    “軍部哪里是那么容易進(jìn)的，我倒是想把他轉(zhuǎn)出來(lái)?！绷?xí)父卻不以為然。

    當(dāng)初若不是習(xí)儒風(fēng)悄悄報(bào)了軍校，他哪里會(huì)讓他去？

    此時(shí)被點(diǎn)了出來(lái)，臉上就有些不悅。

    劉校長(zhǎng)也看出他的不快，自動(dòng)換了話題。

    兩人從開(kāi)始考的時(shí)候，就有老師在一旁批閱，沒(méi)批閱完一科，那些老師就震驚一番。若是十幾歲的孩子來(lái)做這個(gè)，他們到不覺(jué)得奇怪。但他們都還小，這份學(xué)習(xí)能力就讓人驚嘆了。

    要知道，習(xí)儒雅也是才從這里畢業(yè)的！