1.開(kāi)始的開(kāi)始
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她從他那里逃出來(lái)是兩年之后。 兩年,和她愛(ài)他的時(shí)間一樣久。 咖啡廳里,林安顏?zhàn)谖业膶?duì)面,給我講了這個(gè)故事。 以下是她的自述 — — 我遇到他的時(shí)候很年輕。 太年輕了,我當(dāng)時(shí)只有17歲。 在縣城最好的高中讀高二。 我成績(jī)不好,是借讀生。 他那時(shí)候已經(jīng)是交大計(jì)算機(jī)系大二的學(xué)生。 我和他的遇見(jiàn),非常小說(shuō)情節(jié)。 說(shuō)給旁人聽(tīng),都覺(jué)得不可思議。 我讀書(shū)的過(guò)程很曲折。 我以前其實(shí)成績(jī)很好。 初二的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太漂亮,被班上的小群體霸凌。 身心受傷,爸媽知道的時(shí)候,我已經(jīng)無(wú)法再讀書(shū)。 他們幫我辦了休學(xué)。 我在家里躲了很久,等著那顆心慢慢修復(fù)過(guò)來(lái)。 我以前的同學(xué)參加中考等著升高一的時(shí)候,爸媽幫我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,跟著初二的學(xué)生坐在了一起。 新班級(jí)的同學(xué)們都很友好,可我不敢靠近他們。我很怕被他們知道我是留級(jí)生,看不起。 我就這樣混沌地過(guò)下去。 初三高三,我各讀了兩遍。 爸媽始終沒(méi)有放棄我,也想彌補(bǔ)我。 其實(shí)我心里早就無(wú)所謂了。 他們?cè)谖疑砩霞耐辛颂嗟南M?,盼望著我能考去更好的學(xué)校,重新開(kāi)始。 怎么重新開(kāi)始呢? 被她們扇巴掌扯掉頭發(fā),踩在廁所地板羞辱的畫(huà)面每天都出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。 被他最好的朋友罵“賤人”的聲音時(shí)刻都在我耳邊響起。 他是我的初戀,甚至都算不上初戀。 他有喜歡的人,他只是玩我。 我當(dāng)時(shí)賭著氣,故意給他們班成績(jī)最好的那個(gè)優(yōu)等生寫(xiě)了情書(shū)。 我想刺激他。 結(jié)果那封情書(shū)沒(méi)能交到那個(gè)優(yōu)等生的手上。 他攔截了它。 把它交到了教導(dǎo)主任的桌上。 放學(xué)的路上,我騎著單車(chē)。 他最好的朋友追在我后面笑著喊我“賤人”,用單車(chē)的前輪胎重重地撞我的后車(chē)籃。 我倒在了地上。膝蓋磨破了,我沒(méi)哭。 忽略了他朋友的罵聲,我只是抬頭看他。 他始終站在他的朋友旁邊,他沒(méi)有說(shuō)一句話,他看著他們把我踩在腳下,他沒(méi)有阻止他。 我開(kāi)始害怕去上學(xué)。 怎么上呢。 我的書(shū)本總是臟的。 她們把它們丟進(jìn)雨水里。我撲過(guò)去去撿,她們踩著我的書(shū),放肆的笑。我做的很漂亮的筆記本被她們撕下,一頁(yè)一頁(yè)的,她們丟進(jìn)廁所的垃圾桶里。 那是很好的筆記,英語(yǔ)老師曾經(jīng)在年級(jí)里傳閱過(guò)。 我就這樣長(zhǎng)大。 我沒(méi)有告訴任何人。 直到遇到他。 我曾以為他是我的救贖。 他太溫柔了。 他溫柔得那么強(qiáng)大。 “安顏,沒(méi)關(guān)系的。”他告訴我。 “從此我會(huì)保護(hù)你。” 我信了他。