姜霖從面板挪開，看了看系統(tǒng)，腦袋轉(zhuǎn)過另一個人起的名字時的場景，不自覺笑起來，“炸毛？真是個好名字?！?/br>
    炸毛覺得有些屈辱，可又怕那個魔鬼出來，只能厚臉皮的裝作無知無覺。

    姜霖有些不可思議，到底是什么讓這傲嬌又有點(diǎn)高冷的系統(tǒng)變成了這模樣，嗯…欺軟怕硬。

    雖然姜霖有其中的記憶，但是卻沒有任何代入感，所以有些奇怪。

    知道被盯著的炸毛真的炸毛后，姜霖才轉(zhuǎn)過視線，看了板塊的任務(wù)。

    主線任務(wù)一：治愈崽崽心理的傷痕（0/5）

    支線任務(wù)：請給崽崽上戶口，讓崽崽有歸屬感。（專選支線，注：由于系統(tǒng)原因，關(guān)系上必須是父子。）

    然后下面一片空白。

    倒是姜霖整個人都陷入了一副我是誰，我在哪的思考者形象。

    炸毛見此，忍不住偷笑起來。

    來啊，大家互相傷害??！

    我弄不了大魔王，我至少還可以對付得了跟他有一個外貌的你。

    回過神的姜霖，有些懷疑的看向炸毛，“這任務(wù)…你確定沒暗箱cao作？”

    炸毛一臉無辜，“這任務(wù)你看像是我這菜雞能出的嘛？”我最多就是干擾下順序而已。

    炸毛咽下了最后一句。

    于是被坑的姜霖半信半疑的接下來了。

    因?yàn)樗娴男耪莻€菜雞的理由。

    等洗漱出去，做好早餐，看了眼姜洛禁閉的房間門，不禁自夸，他還真是自律自覺的人。

    完全將上戶口親子關(guān)系的愁緒拋在腦后了。

    “姜洛，出來吃早飯了?！苯亟辛寺?。

    便敲了門，推開走進(jìn)去。

    發(fā)現(xiàn)姜洛這小崽子睜著眼傻呆呆的躺在床上，忍不住念叨，“我叫你，怎么沒應(yīng)。要是起床了，就起來玩…吧。”

    姜霖發(fā)現(xiàn)說玩不合適，畢竟也沒啥可玩的，說看書吧，小娃娃的，能識多少字，想著就有些惆悵。

    念頭一起，就聽到“叮！”一聲。

    姜霖還以為幻聽了，沒理。

    姜洛這才從游神中回過神，亮晶晶的看向姜霖，傻憨憨的笑起來。

    姜霖有些好笑的問，“笑什么呢，這么高興?！?/br>
    邊問邊感嘆，果然還是孩子啊。

    姜洛抿了抿嘴，“夢到哥哥跟我一起變老了?！闭f完，有忐忑的看向姜霖。

    姜霖有些感動，揉了他腦袋細(xì)軟的頭發(fā)，“小小年記，說話就那么好聽，以后你媳婦不愁了?！?/br>
    姜洛有些不高興，認(rèn)真的注視姜霖，“我說的都是真的?！?/br>
    姜霖點(diǎn)頭表示知道，就催他去洗漱。

    等走到客廳才反應(yīng)過來，讓一個六歲的孩子自己洗漱真的行嘛？

    有些不放心的喊了句，“姜洛，你可以嘛？”

    正在盯著杯子的姜洛看了下自己的五短身材，惆悵的嘆了口氣。

    努力搬了張小凳子，抬到杯子下，然后小心爬上凳子，站起來，拿起來杯子和牙膏牙刷，得意的笑了起來。

    聽到姜霖的喊話后，快速喊回去，“我可以的?！?/br>
    于是，姜霖心大的認(rèn)為他可以。

    就丟下了獨(dú)自在跟牙膏牙刷奮斗的姜洛。

    姜洛想了想昨晚跟哥哥回來后，哥哥幫自己刷牙的場景，小心翼翼的模仿起來。

    成功刷牙洗臉后，恨不得找個鏡子照照自己的成果。

    又怕哥哥等急的姜洛，放下心里的想法，快速跑出去，對著姜霖露出大大的笑。

    入眼便是那齊整白白的小牙齒。

    姜霖夸了句，“我家洛洛真厲害，看著牙齒刷的多好?！?/br>
    跟不上姜洛思想的姜霖，莫名在終點(diǎn)跟他匯合。

    于是，姜洛整個早上都揚(yáng)著開心的笑。

    吃完早飯后，姜霖就覺得無聊起來，不知道要干什么，或者說是知道有任務(wù)，但是不想去做。

    想到任務(wù)，姜霖就有些惆悵，那么羞恥度的任務(wù)要怎么完成?。?/br>
    雖然完不成也沒啥，可是這對于姜洛的未來幫助可是杠杠的。

    從心底里將姜洛當(dāng)成了自己弟弟的姜霖，當(dāng)然是希望他更更好，如果因?yàn)樽约旱氖д`，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版?zhèn)儆?，姜霖得?nèi)疚死。

    打開面板，驚訝的發(fā)現(xiàn)面板上多了一個任務(wù)。

    “支線任務(wù)二：天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的天分煉成的。站在同一起跑線上，教崽崽識字是每個奶爸必要的職責(zé)。（注：建議從兒童書中，例如連環(huán)畫等物來教導(dǎo)崽崽學(xué)會識字看書，寓教于樂。）”

    語文從來不在線的姜霖，完全看不出其中的關(guān)鍵來。

    不過教崽崽識字確實(shí)很必要，雖然照系統(tǒng)的說話，姜洛的智商絕對很高，但要是沒開竅怎么辦，提前學(xué)習(xí)終歸是有好處，君不見后世遍地開花的興趣班，早教班。

    最主要的還是，姜洛這孩子看上去也沒個朋友，叫出去跟朋友玩，也不出去。

    姜霖一度擔(dān)心，姜洛是不是有天才的怪癖。比如自閉、孤僻之類的，又擔(dān)心他是不是被欺凌了，所以才不出去的。

    實(shí)際情況，跟姜霖的腦洞差十萬八千里。

    在姜霖沒注意的時候，姜洛這小機(jī)靈便警告一幫小弟，不能去找他，也不能讓姜霖知道自己不為人知的情況。

    成功塑造小可憐形象，備受姜霖疼寵的姜洛不知道，每次姜霖經(jīng)過小區(qū)里的娃娃時候，都會用異常懷疑的眼光看他們。