“我沒(méi)事，早餐忘了吃，血糖有點(diǎn)低?！彼s忙從地上爬起來(lái)，拍拍褲子上的塵土，一疊聲說(shuō)道。

    “以后上課前記得先吃早飯，上完解剖課之后，你們吃午飯時(shí)胃口可能沒(méi)那么好?！苯淌诎腴_(kāi)玩笑地說(shuō)，輕輕將一場(chǎng)風(fēng)波就此揭過(guò)。

    負(fù)責(zé)這堂課程的教授姓張，是個(gè)年近四十的女性，性格溫和，講課風(fēng)趣，頗受學(xué)生歡迎。

    她將被打斷的說(shuō)明繼續(xù)接下去：“解剖教室的規(guī)定很簡(jiǎn)單，不能奔跑，不能大聲喧嘩，還有不要在里面亂吃東西?！?/br>
    在里面有什么能吃？誰(shuí)吃得下？這是另一個(gè)玩笑，學(xué)生發(fā)出一陣有點(diǎn)緊張的笑聲。

    “里面有譜架給你們放圖譜課本，至于其他私人物品，可以放在走廊上的置物柜。”張教授指著走廊盡頭說(shuō)。

    廊道的盡頭是一座樓梯，樓梯之下擺著一排整整齊齊的鐵柜，不知道是不是日曬方位的關(guān)系，那個(gè)區(qū)域顯得格外潮濕陰暗。

    “我學(xué)長(zhǎng)告訴我，千萬(wàn)不要把書(shū)包放在那排柜子里面。”方才關(guān)切吳侑學(xué)的女孩拉著他的袖子，悄聲說(shuō)道。女孩名叫白雅筑，從剛?cè)雽W(xué)不久就跟他挺要好，至今將近兩年的交情，算得上是他的死黨。

    “為什么不能放在柜子里面？”被她一說(shuō)，吳侑學(xué)也望著那排柜子，皺眉問(wèn)道?！澳菚?shū)包要放哪里？”

    “直接放在走道地板上，或者偷偷放在教室后面的空地也行，總之就是別碰置物柜?！卑籽胖V定地說(shuō)，“我認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)姊都是這么說(shuō)的。”

    “……課程的進(jìn)行，原則上是八個(gè)人一組，相信你們都已經(jīng)提前分好組別了?！睆埥淌诤?jiǎn)短的說(shuō)明接近尾聲，“等會(huì)組長(zhǎng)來(lái)我這邊填登記表格，每一組派四個(gè)人去領(lǐng)取大體，都明白了嗎？”

    “明白?！?/br>
    學(xué)生齊聲回應(yīng)，接著所有人陸陸續(xù)續(xù)，就像是提前約定好的一樣，將裝著書(shū)本文具的背包通通堆放在走道墻角。

    正如同白雅筑所說(shuō)的，沒(méi)人敢動(dòng)走廊盡頭的置物柜。

    這是什么奇怪的傳統(tǒng)？還是校園傳說(shuō)？

    吳侑學(xué)瞠目結(jié)舌，忍不住轉(zhuǎn)頭多看了那排鐵柜兩眼。

    “你等什么，快去填表格呀?！卑籽胖檬种忭斔?，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己是組長(zhǎng)。

    填完表格之后需要四個(gè)人去領(lǐng)大體，吳侑學(xué)還沒(méi)指配，就有三位同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)，其中一個(gè)是白雅筑，另外兩位都是男生，加上他自己，正好四個(gè)人。

    他們跟在教授身后，走向教室對(duì)面一扇不起眼的小鐵門(mén)，上面插著根栓，配著粗大的鏈條和鎖頭。教授從白袍口袋里取出一串鑰匙。

    鐵門(mén)一開(kāi)，比走廊上更強(qiáng)烈好幾倍的藥水味撲面而來(lái)，幾個(gè)站在前面的同學(xué)被嗆得咳嗽不止。

    門(mén)內(nèi)是一個(gè)巨大的福爾馬林池。無(wú)論是捐贈(zèng)或者無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，被挪作教學(xué)用途的人體，都必須在池內(nèi)泡上兩三年才能使用。他們眼前所見(jiàn)，就是學(xué)校所有的“存貨”。

    數(shù)十具大體沉在藥池底部，用麻繩栓在池緣，繩上有標(biāo)簽編號(hào)。

    教授給他們一人發(fā)了一副手套，指示他們按標(biāo)簽順序輪流進(jìn)去將大體抬上滑車。

    輪到吳侑學(xué)這一組時(shí)，他們的序號(hào)正好離門(mén)口最遠(yuǎn)。四個(gè)人小心翼翼推著滑車，沿池緣走進(jìn)去。

    不知道是不是藥水味過(guò)于濃重，還是這具身體實(shí)在太虛弱，吳侑學(xué)走到半路，就覺(jué)得頭又一陣陣發(fā)昏，視線也跟著模糊，腳下一個(gè)不穩(wěn)，差點(diǎn)一頭栽進(jìn)藥池里去。

    “小心點(diǎn)?！蓖M的一個(gè)男生攙住他，低聲說(shuō)。

    他站穩(wěn)腳步，定睛端詳，認(rèn)出對(duì)方是自己同居長(zhǎng)達(dá)一整年的室友。

    S999：‘任務(wù)……目標(biāo)蘇禹綸……當(dāng)前同步率70%?！?/br>
    系統(tǒng)提示聲響起，但不知是什么緣故，音量小了許多，顯得斷斷續(xù)續(xù)的。

    但至少讓他得知了兩個(gè)資訊。首先，蘇禹綸就是謝俞在新時(shí)空當(dāng)中的角色，其次，這個(gè)角色跟他這具身體的原主，感情原本就挺好的。

    畢竟是二十歲出頭的大學(xué)生，跟謝俞相較起來(lái)，蘇禹綸的長(zhǎng)相多了幾分青澀，但五官仍舊十分俊秀出眾，細(xì)長(zhǎng)的雙眼波瀾不驚，安靜地注視著他。

    “你身體不舒服？好點(diǎn)沒(méi)？”蘇禹綸問(wèn)道。

    “沒(méi)事，我沒(méi)事?！眳琴W(xué)按著額角，擺手道?！罢娴摹！?/br>
    蘇禹綸幾不可見(jiàn)地皺起眉。

    “低血糖的話，我背包里有幾顆糖，等等拿給你吧?！?/br>
    吳侑學(xué)其實(shí)不太確定頭暈的主要原因，是不是真的是血糖太低造成的，但對(duì)方既然這樣說(shuō)了，也不好拒絕，只得點(diǎn)點(diǎn)頭。

    他們找到了指定序號(hào)的麻繩，繩子上的標(biāo)簽似乎已經(jīng)脫落，但是按照順序算來(lái)，就是這條沒(méi)有錯(cuò)。

    幾個(gè)人合力將繩子從藥池中拖出。粗繩另一端系在大體的腳踝上，隨著他們拉動(dòng)麻繩，一個(gè)年輕女孩的臉也浮現(xiàn)在藥池水面。

    “女孩子？該說(shuō)我們運(yùn)氣好嗎？”白雅筑愣了一下，喃喃說(shuō)。

    以捐贈(zèng)比例而言，女性的解剖用大體很少見(jiàn)，年齡這么輕的更是稀罕。

    他們四個(gè)人戴著手套，合力將人體搬上臺(tái)車。泡過(guò)藥水的皮膚表面滑不溜秋，一不留神就會(huì)脫手，但是這個(gè)年輕女孩身形相當(dāng)嬌小苗條，四人合力分擔(dān)下來(lái)，也沒(méi)有多少重量。

    反觀前一組分配到的是因高血壓猝死的老年男性，身材很肥胖，幾個(gè)人氣喘吁吁努力了半天也沒(méi)能成功搬動(dòng)，最后還得靠其他組員來(lái)支援。

    他們推著臺(tái)車進(jìn)了解剖教室，停放在指定位置，將車輪固定，就成了他們接下來(lái)一學(xué)期要使用的解剖臺(tái)。

    下一個(gè)的組別接在他們之后，魚(yú)貫進(jìn)入遺體室。

    解剖教室中，其余同學(xué)都在輕聲聊天，有人好奇地把玩器械，另一些人大著膽子觸摸遺體。蘇禹綸沒(méi)有參與其中，而是示意吳侑學(xué)跟著他到教室之外。

    他一出門(mén)口，便逕直走向樓梯旁那排置物柜。

    “等一等，”吳侑學(xué)三步并作兩步跟上去，“你把背包放在里面??？”

    不是說(shuō)好那排柜子不能動(dòng)用的嗎？

    “對(duì)?！碧K禹綸奇怪地看著他，“有柜子為什么不用？”

    他打開(kāi)柜門(mén)，從背包里翻出幾顆包著彩紙的軟糖，期間什么可怕的事也沒(méi)發(fā)生。

    吳侑學(xué)接過(guò)糖果，乖乖吃了。又見(jiàn)蘇禹綸從包里拿出一個(gè)海苔飯團(tuán)。

    “這個(gè)也吃掉。”蘇禹綸語(yǔ)調(diào)平淡地說(shuō)。