《如何保證耕牛安全過(guò)冬不掉膘》

    《饅頭是怎么蓬松起來(lái)的？小廚房里的大道理》

    再比如后者——

    《永清河邊又現(xiàn)一名女?huà)耄涓改富蛞驓⒆幼锶胄獭?/br>
    《今上再征十萬(wàn)民夫修建行宮，何其皇恩浩蕩也》

    《淮南初現(xiàn)蝗災(zāi)苗頭，官吏一起燒香忙》

    《今歲供遼國(guó)幣帛尚未籌集，西夏又至，大人們恐夜不能寐也》

    《出海船隊(duì)有望近日返航》

    總之，前者務(wù)實(shí)，后者辛辣，兩份報(bào)紙最開(kāi)始都是周刊，等時(shí)機(jī)成熟了或許會(huì)進(jìn)化成日?qǐng)?bào)。尤其令普通民眾喜愛(ài)不已的是，這兩份報(bào)紙的措辭都用的是白話文，不刻意咬文嚼字，又分印了兩個(gè)版本，分別是簡(jiǎn)體字版本和繁體字版本，以目前的銷量來(lái)說(shuō)，兩個(gè)版本在當(dāng)?shù)貛缀醭制?，倒是偷賣到外地的都是繁體字版本。

    要不要在古代推行簡(jiǎn)體字，喬一橋個(gè)小學(xué)渣是不敢拿這么大的主意的。

    最后還是葉無(wú)傾拍板，繁體字自有其獨(dú)特的美感，但論普及難度，簡(jiǎn)體字絕對(duì)容易得多。其實(shí)從古至今，字體一直是不斷簡(jiǎn)化的，如此才能讓精英階層才能掌握的東西，最大可能的普及開(kāi)來(lái)。

    大周的文盲率有多高？雖然沒(méi)有精確地統(tǒng)計(jì)，但葉無(wú)傾走南闖北這么多年，那么多村子，全村人能有五個(gè)認(rèn)字的就已經(jīng)非常難得了。

    現(xiàn)代呢？走在大街上，讓你找一個(gè)完全不認(rèn)字的，恐怕比登天還難。

    這里邊有沒(méi)有簡(jiǎn)化字體的功勞？

    葉無(wú)傾認(rèn)為，雖不能全歸功于此，但一半的功勞總是有的。

    不信？

    “憂鬱臺(tái)灣烏龜盪鞦韆”，九個(gè)字來(lái)念一下？念完你再默寫(xiě)出來(lái)？

    如現(xiàn)代一樣的處理方式就很好，普通人交流學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)體字，搞藝術(shù)的文化界大師用繁體字也沒(méi)人攔著，大家各取所需，誰(shuí)也別瞧不起誰(shuí)。

    比較有意思的是，這些報(bào)紙之所以能如此物美價(jià)廉的印刷出來(lái)，也要感謝理科生們的努力——

    理論已經(jīng)教給你們了，怎么制作印刷機(jī)，怎么制作油墨，怎么改良紙張，都要靠你們自己努力。葉無(wú)傾一開(kāi)始就將“什么時(shí)候搞定這些什么時(shí)候準(zhǔn)你們創(chuàng)建刊號(hào)”這個(gè)胡蘿卜吊在他們的腦門(mén)兒上了，吊完他是省心了，理科生們差點(diǎn)給他搞瘋。

    研發(fā)已經(jīng)夠耗費(fèi)精力了，應(yīng)付那些傻逼文科生更是讓他們吐血。

    無(wú)知者無(wú)畏?。【吞孛粗来叽叽?。

    跟一對(duì)怨偶似的，你看我像廢物我看你像傻逼，結(jié)果就是將無(wú)限的壓力換成了動(dòng)力，總共花費(fèi)了半年多的時(shí)間，還真給理科生們搞成了！

    這下好了，理科生們志得意滿，一個(gè)個(gè)恨不能將鼻子沖到天上去，那段時(shí)間走路都帶風(fēng)??！文科生們則全都安靜如雞，有啥辦法呢，還得用人家的技術(shù)啊！你有骨氣，不放低姿態(tài)，那幫混賬自己印報(bào)紙不管他們了可怎么辦，他們還有什么臉見(jiàn)人！

    還真別說(shuō)，只這一回，就轉(zhuǎn)變了自以為正統(tǒng)士大夫的文科生的觀念，他們隱隱覺(jué)得，時(shí)代是真的要變了……

    沒(méi)人試圖逆洪流而上嗎？肯定有！但一來(lái)葉無(wú)傾有絕對(duì)的武力壓制，二來(lái)，他太得人心了，跟著他過(guò)了好日子的百姓撐著他的基石，誰(shuí)敢冒天下之大不韙，就要有被千夫所指的覺(jué)悟。

    那他們就沒(méi)想過(guò)去“告御狀”？葉無(wú)傾再怎么一手遮天，若是讓廟堂之上的大人們知道了他這樣搞事，也沒(méi)他的好果子吃？

    嘿，怎么可能沒(méi)有啊！

    但他們不告還好，告了才明白什么叫做絕望……葉無(wú)傾一定是魔鬼？他是怎么讓那些大人們對(duì)他睜一只眼閉一只眼的？也對(duì)，當(dāng)前大周朝廷風(fēng)雨飄搖，有限的精力都集中在應(yīng)付周邊列國(guó)、籌集歲幣、鎮(zhèn)壓南面起義軍叛亂上了，青州一帶？多老實(shí)多省心??！賦稅交的又快又齊，不哭窮沒(méi)反賊，京官們一個(gè)不拉地打點(diǎn)好，還有比這更可愛(ài)的地方官嗎？

    求救無(wú)門(mén)，還反被剝了一層皮，真是不能好了。這樣的前車之鑒多了，剩下的自然不敢再折騰。

    繼續(xù)說(shuō)那兩份報(bào)紙。

    在最開(kāi)始排版的時(shí)候，編輯部還爭(zhēng)論了好幾天要用傳統(tǒng)的豎排模式還是新興的橫排模式。

    豎排模式適用于毛筆書(shū)法，士人們懸筆于紙上，左手捏住袖口，無(wú)論是揮毫潑墨，還是簪花小楷，寫(xiě)出來(lái)都自有氣韻風(fēng)華，實(shí)在賞心悅目的很。

    橫排模式則是伴隨著鉛筆、鋼筆的發(fā)明，應(yīng)運(yùn)而生的。跟毛筆的握筆姿勢(shì)不一樣，用鉛筆、鋼筆寫(xiě)字，手掌側(cè)面肯定要落在紙上，如果還是采用豎排從右往左寫(xiě)，一來(lái)手要弄臟，二來(lái)字跡也要糊成一片，非常的不方便。

    至于仍然采用豎排，只換成從左向右——莫非每次看文章之前，還得先判斷一下到底該從右往左讀還是從左往右讀嗎？

    干脆換成橫排，各論各的，一目了然。

    辯論了半天，最后是理科生們一錘定音的，咱們不能光想著文字，多考慮考慮公式怎么印！就橫排！愛(ài)用用，不用滾！

    文科生們遂愈發(fā)清醒地認(rèn)識(shí)到，怪不得葉無(wú)傾先生曾說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”呢，受制于人，徒呼奈何！