“你們老師真好?！眱山忝靡古軙r(shí)，表姐聽說補(bǔ)習(xí)之事后，訝異道，“竟然愿意免費(fèi)給你補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在高中老師都忙得要死，一般不會(huì)給人補(bǔ)習(xí)的，我聽說我們隔壁班有個(gè)同學(xué)的mama給他們班老師送了幾次禮，那老師都沒答應(yīng)，只說想課余時(shí)間多休息休息?！?/br>
    “是啊，我也覺得我們劉老師太辛苦了，可是我也不敢說付錢的話，萬一再被罵就慘了?！眴桃烈谅犃烁鼞M愧。

    “既然你們老師是因?yàn)橹匾暷悴沤o你補(bǔ)習(xí)的，你給錢就確實(shí)太打人臉了，我看啊，你學(xué)習(xí)進(jìn)步才是對(duì)老師最大的回報(bào)，而且還能盡快結(jié)束補(bǔ)習(xí)?！北斫銓に贾f。

    “姐，我們班主任也這么說?！眴桃烈撩蛄嗣虼?，點(diǎn)頭道，“我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的辛苦?！?/br>
    “這樣想就對(duì)了嘛！”表姐欣慰道。

    “對(duì)了，我今天計(jì)算機(jī)課看了論壇上你發(fā)的學(xué)習(xí)貼哦！”

    “啊，姐，你、你干嘛突然看那個(gè)？”喬伊伊有點(diǎn)結(jié)巴道。

    雖然是發(fā)帖和大家共享的，但被親近如表姐看到，喬伊伊還是會(huì)覺得有點(diǎn)羞恥哈。

    “還不是最近我身邊同學(xué)都提起，哎，你們學(xué)生會(huì)這次搞的學(xué)習(xí)貼挺受歡迎??！”

    “那當(dāng)然了，也不看看是誰出的主意？”喬伊伊轉(zhuǎn)過身倒著跑，滿臉寫著驕傲。

    “噢？原來是你想的鬼主意！”表姐笑說，“我看你這次英語好像考的不錯(cuò)，教教我唄，我英語一直在及格線徘徊，記單詞也沒什么效果……”

    “行啊，那有什么問題！走，回家就開始?！?/br>
    “……”

    海鷗表姐表示，有這么說風(fēng)就是雨的表妹，也不知是好是壞。

    回到公寓，兩人洗漱完畢

    表姐見喬伊伊回房拿了個(gè)什么東西在手上，就過來了。

    “那是什么？”

    “哦，這是同學(xué)借給我mp3?！?/br>
    “你要聽歌嗎？”表姐納悶，不是說要教她學(xué)英語么？

    “姐，你聽過什么英文歌嗎？”喬伊伊也不解釋，問到。

    “唔……because of you？god is a girl？”表姐冥思苦想，發(fā)現(xiàn)自己沒怎么聽過，都是聽同學(xué)唱過才知道，“我不太聽這些……”

    “那你看過什么英文電影嗎？”

    “中文版算嗎？以前晚自習(xí)老師組織一起看過一部，叫什么音樂的聲音……”

    “《音樂之聲》？”

    “對(duì)對(duì)，就是這個(gè)名字?！北斫泓c(diǎn)頭如搗蒜。

    喬伊伊嘆了口氣：“姐，你知道英語其實(shí)本質(zhì)上就是一門語言，而且是世界上最簡單易學(xué)的語言，比起我們中國的漢字，不知道簡單多少倍?！?/br>
    “可是，我身邊的同學(xué)們都忘記了這是一種語言，而是把它當(dāng)成一門研究的科目，天天逼自己記單詞背語法，覺得自己很努力很勤奮還把自己都感動(dòng)了，最后成績出來不理想，就開始哀怨自己天生不如人家聰明，怎么學(xué)都比不上人家天天聽歌看電影玩樂的人。”

    “姐，你知道是為什么嗎？”

    表姐聽得呆了：“是因?yàn)槲覜]有聽歌看電影嗎？”

    喬伊伊見狀笑了出來：“也可以這么說?！?/br>
    “？？？”

    感覺表姐被自己越說越糊涂，喬伊伊也不再繼續(xù)賣關(guān)子，放松語氣說：

    “當(dāng)然，我也沒要求你完全放棄自己以前的學(xué)習(xí)方法，單詞語法對(duì)考試還是有很大的用處的，就比如說我，因?yàn)閱卧~量缺乏，寫作文時(shí)經(jīng)常受限制。”

    “就你這都快滿分了的成績還沒記單詞？”表姐突然覺得找她教自己有點(diǎn)找虐。

    “我這樣給你舉個(gè)例子吧，幾年前我有一個(gè)同學(xué)的作文讓我印象深刻并以她為學(xué)習(xí)榜樣，作文里需要用到二月february，這個(gè)詞當(dāng)初記的時(shí)候就很難對(duì)吧，她寫作文的時(shí)候就忘記了，然后她用一個(gè)詞組代替：the seonth of a year.雖然現(xiàn)在說起來有點(diǎn)幼稚，語法上可能也不太合適，但在那個(gè)時(shí)候我們接觸英語都不太久的情況下，她如此機(jī)智，我是由衷從心里佩服的。”

    “……”表姐若有所思的樣子，“我有點(diǎn)明白了?！?/br>
    “我的意思是，首先你要從心里把對(duì)英語的態(tài)度給改變一下，要知道它不是一門一味去死記硬背的科目，而是一種語言，一種如我們每日所說的，靈活多變的語言?！眴桃烈量偨Y(jié)道。

    “那么，我們以后日常交流就盡量用英語吧?！眴桃烈镣蝗粧佅轮匕?，“what do you think？”

    “ok，額，good idea！”表姐口語生疏道。

    “there are some books in english.you could read them without diary.”隨后，喬伊伊把自己在圖書室借的英文原版小說交給了表姐，并囑咐她不要用詞典查單詞。

    并把mp3借給她，里面有一些當(dāng)下流行的英文歌，其中還下載了lady gaga的新歌。

    最后，為了日后方便交流，兩人翻詞典給表姐起了一個(gè)好記又好聽的英文名：jane.

    “good night,jane.”

    “good night,emma.”

    第二天晚自習(xí)，喬伊伊早早就在辦公室等著劉老師。

    劉老師年過半百，一頭花白的頭發(fā)、有些發(fā)福的身材加上不茍言笑的神情，使得平時(shí)他的物理課上無人敢造次，也讓學(xué)生們對(duì)他望而卻步。

    原本喬伊伊重生一次，自認(rèn)是個(gè)臉皮厚的，遇到不懂的問題都會(huì)主動(dòng)去找各科任課老師尋求解答，只是唯獨(dú)這個(gè)物理老師讓她有點(diǎn)慫，不敢去問。

    這才有了喬伊伊拜托班主任咨詢物理資料的事，以及后續(xù)補(bǔ)習(xí)事件。

    沒想到現(xiàn)在卻讓她單獨(dú)接受劉老師的補(bǔ)習(xí)，想到初衷，喬伊伊有點(diǎn)欲哭無淚。

    不對(duì)，應(yīng)該是得了便宜還賣乖。喬伊伊在心里默默糾正地想。

    這是多么難得的機(jī)會(huì)?。⒗蠋煘榱私o你補(bǔ)習(xí)放棄難得的休息時(shí)間，你還想這些有的沒的？你到底想不想學(xué)好物理??！

    拋開亂七八糟的想法，喬伊伊見劉老師還沒來，想著老師可能家里有點(diǎn)事，也不再干等，拿出一個(gè)筆記本來看。

    “你這看的是什么？”

    不知什么時(shí)候，劉老師來了，這時(shí)候正背著手站著喬伊伊身后。

    “額，老師，這是我的錯(cuò)題本，沒事就看看。”劉老師身材高大，就這么站著，喬伊伊瞬間感覺自己變成真正的學(xué)生，被老師的威壓壓迫得幾乎不敢抬頭。

    “喲，看著好像抄了不少呢！”劉老師拿起筆記本隨意翻了翻，笑道。

    沒想到劉老師平時(shí)兇巴巴的，笑呵呵的樣子還挺有福相呢。

    “嗯，因?yàn)殄e(cuò)的多吧……”

    “那這些你都弄懂了嗎？”他顛了顛手中的東西，問。

    “如果是原題，我大概都記住解題過程了。”喬伊伊心虛道。

    “記??？你是說你都給背下來了？”

    “嗯……”喬伊伊恨不得此刻自己發(fā)不出聲音來。

    “胡鬧！”

    ……

    “所以你直接跟老師說你都是死記硬背下來的？”聽完喬伊伊前一天的事，表姐不禁笑出了聲，“這也難怪老師會(huì)批評(píng)你了，物理又不是語文的詩詞，背下來有什么用！你要理解才行吧?！?/br>
    “劉老師也這么說……”喬伊伊癟癟嘴，不情愿地說，隨即想起來，“you fot to speak english.”

    “emmm…so，are these your homework by your teacher？ ”

    表姐用眼神示意了下她桌上的幾張?jiān)嚲怼?/br>
    這些試卷卻不是空白的，而是寫滿了答案的試卷，更醒目的是上面寫的字都是紅色的。

    “this is mr liu's ow paper. he said let me get these  and give me a test in two days.（這是劉老師自己的試卷，他說讓我把這個(gè)上面的題背下來，過兩天給我考試……）”喬伊伊趴在桌上，無力道。

    “ha ha ha ha ha ha.your teacher is so iing that he actually think of this way to give you a lesson.（哈哈哈哈，你們老師太有趣了！居然想到這種方法教你做人……）”

    “in fact, i know what he means（可不是嘛，其實(shí)他好好跟我說，我是可以明白的，為什么要這么委婉啊……）”

    喬伊伊自然知道，劉老師是想通過這次考試，讓她明白只是背知識(shí)點(diǎn)是沒辦法考高分的。

    只是，喬伊伊又何嘗不明白呢？可是她除了死背知識(shí)點(diǎn)，沒有別的聰明的辦法提高成績了啊。

    雖然她如此費(fèi)心費(fèi)力死記硬背也沒有考出很好的分?jǐn)?shù)，總比上輩子破罐子破摔的好吧！

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    下章開始，姐妹對(duì)話直接用中文，不然有湊字的嫌疑。