“那就再修養(yǎng)幾日。”被皇后婉轉(zhuǎn)提醒，陛下記起來(lái)蘇韶在出宮那兩年，十三皇子從未出現(xiàn)在人前。既然是病重，就得有個(gè)痊愈的過(guò)程，免得遭人起疑心?；实鄣溃骸吧貎?，過(guò)來(lái)?！?/br>
    蘇韶聽(tīng)話地到陛下身側(cè)。

    陛下把他抱起來(lái)，放在腿上，“你小子，重了不少啊?！?/br>
    蘇韶露出羞赧的表情，他在外面確實(shí)吃的不錯(cuò)，估計(jì)身上的余毒也清的差不多，沒(méi)了往日那樣嗜睡，也就沒(méi)法再扮作身體虛弱了。

    蘇韶回來(lái)之后，太極殿便傳出消息，十三殿下的身體在一日日好轉(zhuǎn)。

    悶了大半年之后，蘇韶才進(jìn)入國(guó)子監(jiān)，住所也由太極殿搬到了皇子所。

    讀書之后會(huì)接觸到更多的人，年紀(jì)相仿的幾個(gè)小孩，一起做同樣的事，難免被拿出來(lái)比較。蘇韶覺(jué)得是時(shí)候塑造自己的花瓶形象了。

    第144章10.7

    入學(xué)之前,蘇韶先見(jiàn)了見(jiàn)他的兩個(gè)伴讀。

    他出生的實(shí)在太晚了，年紀(jì)差不多的小孩子輩分很低。陛下為他挑選了兩個(gè)伴讀,一個(gè)跟他同歲,是禮部尚書的小孫子阮夷，還有一個(gè)八歲,父親是東安王李博榮，名叫李鴻信。

    李鴻信比阮夷外向,看到蘇韶之后,規(guī)規(guī)矩矩地行了禮，阮夷后知后覺(jué)地跟著李鴻信動(dòng)作，一雙眼睛滿是茫然和好奇,似乎沒(méi)搞明白,自己來(lái)這里做什么。

    ?；屎蟠蛄窟@兩個(gè)孩子，滿意地收回目光,她拍了拍蘇韶的肩膀,蘇韶往前,“不必多禮啦。”他看看阮夷，問(wèn)道,“你今年幾歲啦？看起來(lái)比我小。”

    “殿下,我七歲了?！比钜恼f(shuō),“我長(zhǎng)得比較慢,爺爺說(shuō)，等再過(guò)兩年，就能又高又壯了?！?/br>
    蘇韶朝他笑笑。

    三個(gè)孩子跟著陛下一同來(lái)到國(guó)子監(jiān),見(jiàn)過(guò)老師之后才離開(kāi)。

    太傅是個(gè)白胡子老頭，板著臉神情嚴(yán)肅，看到三個(gè)小豆丁之后也沒(méi)有露出慈愛(ài)的神色，搞得蘇韶很緊張。

    他穿越了許多世界，都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，今天是第一天。

    太傅看三個(gè)小朋友安安分分，大概了解他們的性情，慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。太傅給他們安排了座位，又分了書籍和筆墨，三人算是正式入了學(xué)。

    蘇韶看了看四周，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí)。

    新人入學(xué)，其中一個(gè)還是皇子，小朋友們按捺不住好奇心，嘰嘰喳喳地小聲討論起來(lái)。

    蘇韶戳戳李鴻信，問(wèn)，“這里有你認(rèn)識(shí)的人嗎？”

    李鴻信雖然不姓蘇，地位尊貴不是一般人能比的。平時(shí)舔他的人不少，書房里好些人都見(jiàn)過(guò)，他道：“認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不記得名字了?！?/br>
    “我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)?！碧K韶說(shuō)，“還以為會(huì)和皇兄們一起上課呢。”

    阮夷坐在蘇韶的右邊，他擺好書本和硯臺(tái)，又把毛筆洗好，放在桌案上。打理干凈桌面之后才入座，聽(tīng)到蘇韶這么說(shuō)，呆著嬰兒肥的小孩眨了眨眼，小聲道：“我認(rèn)識(shí)的，殿下不必?fù)?dān)心?！?/br>
    “嗯？”蘇韶因?yàn)樗莻€(gè)內(nèi)向的孩子，現(xiàn)在這么一看，阮夷似乎得伺候他和李鴻信兩個(gè)人，從尚書家小公子，直接降級(jí)成了書童，“你這么厲害呀？”

    阮夷點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲把人介紹了一遍。

    太傅給了他們熟悉的時(shí)間，看底下的孩子神情不似剛才激動(dòng)之后，干咳一聲，讓他們拿起了書本。

    蘇韶有?；屎蠼痰牡鬃訅|著，其他的孩子也不是大字不識(shí)。第一節(jié)課的內(nèi)容淺顯，理解起來(lái)很輕松。蘇韶看了看身邊百無(wú)聊賴的李鴻信，還有滿臉寫著認(rèn)真的阮夷，兩人一看就是學(xué)霸，有了對(duì)比，“資質(zhì)愚鈍”來(lái)的更容易些。

    太傅是個(gè)古板的人。他之前教的人是太子那一批，太子今年已經(jīng)二十七歲，早就從國(guó)子監(jiān)畢業(yè)了。按道理講，三師的職位尊貴，用不著太傅留下來(lái)，只需要回家清閑，偶爾為太子解惑就好了。但是太傅對(duì)教書似乎有了感情，自請(qǐng)留在國(guó)子監(jiān)。

    蘇韶聽(tīng)著太傅的課昏昏欲睡，一點(diǎn)都提不起興趣來(lái)。

    想象中的旁征博引一點(diǎn)也沒(méi)有，太傅不過(guò)是照著課本一句一句通讀罷了。

    一想到要在國(guó)子監(jiān)里學(xué)習(xí)好多年，蘇韶就覺(jué)得心里很累。

    好不容易熬到下課，蘇韶直接趴在了桌子上，積攢起來(lái)的睡意卻一點(diǎn)都沒(méi)有了。

    一群小孩湊到蘇韶跟前，笨拙地說(shuō)著場(chǎng)面話，也有直白的孩子直接說(shuō)想跟他交朋友。

    蘇韶聽(tīng)著聽(tīng)著，又覺(jué)得困了。

    他忽然站起身，孩子們以為他要發(fā)飆，所有的聲音都安靜下來(lái)，忐忑不安地看著他。