梁袈言傻眼了。

    這下終于徹底愧疚了！

    “啊，這個(gè)……”梁教授難掩尷尬，含混地吐出幾個(gè)音節(jié)，接受也不是，不接受也不是。

    接受即代表言中，代表他就是個(gè)敏感、小心眼、氣性大的教授；不接受吧，好像又否定了少荊河道歉的誠(chéng)意，倒顯得氣量更小了。

    “沒(méi)關(guān)系，你不用道歉，”他只能擺手，端起老師的姿態(tài)故作鎮(zhèn)定，“反正我，咳，我也是開玩笑的?！?/br>
    呵。

    少荊河彎著腰，低著頭，垂下的眼中又滑過(guò)一道銳利的光芒。

    說(shuō)我不是你喜歡的類型是開玩笑？

    他不免有點(diǎn)想笑。

    強(qiáng)壓笑意，直起腰他依然一本正經(jīng)，面色凝重地?fù)u了個(gè)頭：“原來(lái)您是開玩笑，那就太好了。不否則我會(huì)惶恐不安很久?！?/br>
    “嗯？”梁袈言越發(fā)覺(jué)得這個(gè)學(xué)生是不是把這工作看得太重了？

    少荊河頓時(shí)又比一本正經(jīng)更加嚴(yán)肅，開始了一段簡(jiǎn)直堪比誦念入黨誓詞般莊重的說(shuō)明：

    “因?yàn)槟俏曳浅Ｗ鹁吹睦蠋?。我雖然本科在A大念葡語(yǔ)，但是大三時(shí)來(lái)B大聽過(guò)您的一次通識(shí)課。聽著您用淵博的知識(shí)豐厚的學(xué)養(yǎng)，把那么生僻難學(xué)的一門語(yǔ)言講得通俗易懂又趣味橫生，這才讓我對(duì)東古語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)從研一開始正式學(xué)東古語(yǔ)，您的視頻課件也一直是我重要的學(xué)習(xí)工具，時(shí)時(shí)看時(shí)時(shí)新，啟發(fā)幫助著我在這條道路上踽踽前行。雖然許教授是我的導(dǎo)師，但我必須實(shí)話實(shí)說(shuō)，是靠著您的課件我才能把三年研究生順利讀完。我一直想當(dāng)面對(duì)您道謝，想告訴您，在您不知道的地方有個(gè)學(xué)生因?yàn)槟@益良多。能聆聽您的課程，是我讀研期間最寶貴和美好的經(jīng)驗(yàn)。謝謝您，梁教授！”

    他又一次鞠躬。

    梁袈言竟不禁有點(diǎn)受寵若驚手足無(wú)措起來(lái)。

    縱然梁袈言知道自己的課講得不差，不然以前上選修課時(shí)不可能偌大的階梯教室坐得滿坑滿谷，人滿為患。但即便是當(dāng)時(shí)，也沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生對(duì)他當(dāng)面有過(guò)如此情真意切的贊美，更遑論他儼然已在B大成了過(guò)街老鼠的今時(shí)今日。

    他這樣的老師，最大的成就感不就來(lái)源于學(xué)生學(xué)有所成？最大的感動(dòng)不就是學(xué)生學(xué)有所成之后還能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他表示感謝？

    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

    這些教師節(jié)名句此刻毫不夸張地走馬燈一般在他的腦際上踏蹄而過(guò)，仿佛讓他看到了自己這一星燭火的光亮，自己為人師表的價(jià)值?？吹揭豢眯浣杂伤臐补喾讲砰L(zhǎng)大成材，所有辛苦與委屈在這刻都可化成翩翩飛舞的蝴蝶，撲騰著日光中的塵埃絢麗而唯美地遠(yuǎn)去。