就好像那個(gè)他要對(duì)話的對(duì)象是個(gè)極其執(zhí)拗的人，亦或是心意已決，所以為了打動(dòng)他，梁教授不惜動(dòng)用上生平所學(xué)，一舉調(diào)動(dòng)起數(shù)十位才高八斗的先賢，還必須聲淚俱下，才能來為自己的主張備書。

    他用葡語(yǔ)說道：“‘星光相伴，我們孑然而行’。”

    少荊河一聽就明白了。這是葡萄牙著名詩(shī)人費(fèi)爾南多·雷薩爾的名作《我們孑然而行》中的一句。

    此詩(shī)寫的是詩(shī)人回憶起自己少年時(shí)，和最好的朋友在荒野中迷路的情景。其實(shí)他說的是少年時(shí)與同性好友萌發(fā)了朦朧而深切的感情，使他們?nèi)缤允г诨囊啊Ｌ斓匾黄擅?，無月無光，不辨方向。他們只能以遠(yuǎn)天上丁零的星光作為唯一的指引，彼此為伴，相攜相扶，孤獨(dú)而彷徨地尋找著回家的路。

    他英語(yǔ)念的是歌劇《草木知春》中的一句唱詞：“‘你曾對(duì)我憧憬未來，預(yù)言凱歌的絢爛，可轉(zhuǎn)眼間，又率先將它棄之如敝履’?！?/br>
    梁袈言的語(yǔ)氣溫柔，在酒醉中吐字又獨(dú)有一種軟綿綿的韻味。那么多種語(yǔ)言被他悲痛欲絕地念出來，無論所用的詩(shī)句纏綿還是鏗鏘，竟然沒有一句帶著怨懟的肅殺之意。他就像個(gè)特別有耐心的情人，只在溫言細(xì)語(yǔ)間動(dòng)之以情，曉之以理。

    少荊河不知道這些話他有沒有對(duì)那個(gè)人說過－－看樣子多半是沒有－－但少荊河自己是已經(jīng)被他那些如歌的詩(shī)句，和那一聲聲的“小海”，叫得心潮澎湃，怦然心動(dòng)。

    他從未有過這種感覺，且不說男女－－單是有這么個(gè)人，根本也沒在跟他交流，讓他只像個(gè)旁觀者靜靜地看著聽著，就能漸漸讓他燥熱，讓他心跳加速，讓他心猿意馬，讓他心理和生理起了雙重反應(yīng)。

    梁袈言的淚水流淌在他的背上，體溫?zé)釥C地熨貼著他的皮膚，在昏暗的后車廂里，他們抱在一起，仿佛一個(gè)整體。

    “在哪個(gè)門下？”司機(jī)的問話忽然打破了后車廂的靜謐。

    少荊河驀地被驚醒。他這才發(fā)現(xiàn)自己的手也抱住了梁袈言，而梁袈言早已沒了聲音，頭歪在他的肩膀上，看樣子是昏昏沉沉地又醉了過去。

    現(xiàn)已接近目的地?！斑?，正門、正門吧?！彼鋵?shí)也不知道，只是帶著幾分慌亂，急忙松開了自己的手。隨口答了一句，就忙著把梁袈言重新在座位上擺好。

    雖然剛才后面動(dòng)靜挺大，但梁袈言開始醒來說醉話的時(shí)候就讓司機(jī)心里一驚，生怕他要惹事，車開得就越發(fā)的急，恨不得能飛起來，所以他根本也沒多的心思注意他們倆在干嘛。

    車開到了B大正門。

    少荊河也沒急著下車，先向門衛(wèi)打聽梁袈言是不是住在校內(nèi)教職工宿舍。

    幸好門衛(wèi)認(rèn)識(shí)梁袈言，也先問了怎么回事，聽說是喝醉了，都很詫異。但現(xiàn)在又不是能光詫異的時(shí)候，于是站在門外沿著大街向前指：“梁老師這些青年教師住在南門的教工宿舍。雖然不在校內(nèi)，但也掛著教工宿舍的牌子，你們一過去就能看到了?！?/br>
    車子便繼續(xù)向前開，沿著學(xué)校外墻繞了個(gè)大圈，一直繞到了南門。果然，就在南大門的馬路對(duì)面，有棟還挺新的公寓樓，門口還掛著牌子：“B大青年教師公寓”。

    司機(jī)幫著把梁袈言扶上了少荊河的背，少荊河又背著梁袈言，進(jìn)了公寓的大門。

    “喲，這是梁教授？”他們一進(jìn)來，大堂的保安就過來了，湊近一看，同樣發(fā)出驚呼。