馬院長自己看了遍視頻。

    拍攝者所站的位置離少荊河他們很近，但就是因?yàn)樘雇砉饩€暗，人又都擠在一塊兒，一活動(dòng)推擠，鏡頭就晃得厲害，拍出來的人不十分清晰。這也就是為什么那個(gè)自媒體那么想要當(dāng)面采訪目擊者或當(dāng)事人的原因－－不然視頻的說服力不夠，不就等于白買？

    但是不清晰也就是相對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人，要遇到相處了幾年的同事領(lǐng)導(dǎo)，那認(rèn)出來根本就是分分鐘的事。

    馬院長一邊讓秘書通知學(xué)校論壇網(wǎng)管以“不實(shí)信息影響校園精神文明建設(shè)”為由刪帖，一邊打電話叫梁袈言上來自己辦公室一趟。

    結(jié)果梁袈言上課去了，倒是同辦公室的許立群接了電話。

    許立群畢竟也算是東古語系里的老資格，既然梁袈言不在，于是馬院長把許立群喊了上來。

    “你看看這個(gè)?！瘪R院長沉著臉，把屏幕轉(zhuǎn)給他看。

    許立群看了一會(huì)兒，很驚訝：“這不是……”

    馬院長沉聲問：“是你們系的梁教授吧？”

    許立群點(diǎn)了個(gè)頭：“是挺像的?！?/br>
    “他這是怎么回事？”

    “不知道?！痹S立群搖搖頭，偷眼瞄了院長一眼，迅速領(lǐng)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)這是在批評(píng)之前要先確定沒冤枉人的意思，于是又故作回憶地拉長了語調(diào)，“梁袈言一直挺好挺正常的呀，沒聽說他遇到什么難處。不是看到這個(gè)，真想不到他會(huì)這樣。”

    馬院長的臉更黑了：“待會(huì)兒他上完課，你問問他到底怎么回事！”說著他把面前的本子往桌面上一拍，“一個(gè)大學(xué)老師，還是我們B大外院的教授，喝醉了跑到鬧市區(qū)發(fā)酒瘋，成何體統(tǒng)！”

    “院長，‘疑似’！”許立群擺起他那張笑彌勒的臉，眼睛瞇成了一條縫，“這不還沒人認(rèn)出來嗎？頂多就是有幾個(gè)學(xué)生覺得像，不過那天色晚，又昏暗，這視頻拍得這么不清楚，也沒人能說就一定是他。”

    馬院長眼睛一瞪：“怎么沒人能說？我就看出來了，你不也看出來了？這還不夠？這說明什么？熟人都能認(rèn)出來！他是老師，天天給那么多學(xué)生上課，他那張臉，見過的有幾個(gè)會(huì)記不??？你就別老胳膊肘往里拐！我叫你上來不是讓你給你們系兜尾巴的！”

    “是是，”許立群臉上的肌rou都成定勢了，不笑也像笑，一副老好人的和氣樣兒，“您消消氣，我知道您的意思。您放心，我待會(huì)兒回去就說他去?！?/br>
    “太不像話！”馬院長還意猶未盡，又一拍桌子，“這事兒要是讓聶老知道，看他怎么說！”

    許立群笑瞇瞇地只聽不答腔。馬院長這哪是沖梁袈言?。繘_聶齊錚呢吧！

    手里終于攥著了梁袈言一個(gè)把柄，許立群樂呵呵地回到辦公室。