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星下有藍鯨_第90章

    但是白滄在這滿眼里挑獸的不是,卻也無法阻止身旁少年用好奇又期待的眼神看向那只白色的蠢蠢的大鳥。

    而且,白滄之前擔心的事也圓滿地出現(xiàn)了。察覺到沐野的視線和氣息之后,那只信鳥很快從老師懷里抬起頭來,把羽毛雪白柔軟的腦袋伸到沐野面前,用無辜黑亮的圓眼睛專注地看著他。

    “……”

    白滄不動聲色地上前一步,非常自然地把沐野擋在了自己身后。

    老師見狀笑道:“你是馴獸者?”

    沐野身上的氣息已經(jīng)被星滿隱藏,所以同為馴獸者的老師并沒有察覺他的身份。但親和力這種屬性對于元獸是藏不住的,所以一看信鳥的反應,老師就明白了。

    同樣借助星滿改變了氣息的“馴獸者”面不改色心不跳,答應起來非常干脆:“是的,老師?!?/br>
    一旦有了馴獸者的身份,有關(guān)元獸的各種事宜處理起來就會非常順利。在老師的幫助下,兩個人很快爬上了乖乖趴下來的信鳥的背上。期間白滄還低聲用禽類通用語警告了這只大鳥兩次,打斷了他試圖把自己的脖子調(diào)轉(zhuǎn)一百八十度回頭來看沐野的嘗試。

    因為活得太久所以精通大多數(shù)元獸語言的白滄表示,他更喜歡在圣保羅學院的馴獸者測試中,用口頭語言來指示元獸配合自己完成測試。就算對方可能會不聽話需要自己出手打一頓,那也比每次在沐野面前威脅元獸不許太靠近好得多。

    信鳥的飛行非常平穩(wěn),即使是起飛階段,也不會產(chǎn)生太過劇烈的搖晃感。陸地上揮手告別的老師的身影逐漸變成黑點,沐野緊緊抓著面前的扶手,為第一次高空飛行感到了一點緊張。

    不過沒過多久,藍鯨先生就伸手過來,打開了座位兩側(cè)的防護禁制,身旁穿行而過的風聲被阻攔在防護之外,連愈發(fā)劇烈的氣流都無法再對兩人造成什么影響。信鳥后背的空間足夠?qū)挸ǎ俗?,兩個人就算躺下也綽綽有余。

    因為信鳥后背和翅膀的阻擋,沐野沒辦法看到腳下逐漸變小的風景,他抬頭向前看去,金燦燦的太陽掛在天邊,炫目又溫暖。

    而他的身邊是從遙遠海邊一路陪同跋涉,要和他一起回家的人。

    ——whale——whale——whale——

    沐野離開之后,桑德爾的假期成分就變得更單一了一點。

    同寢的浮瑞可是個有些內(nèi)向的男生,假期第一天,他就按照一日三餐的時間出門回來,標準地像是有人在計秒表。在寢室里,他大多數(shù)時間都在看書和寫信,桑德爾和他一起去吃過兩次飯,后來因為兩人的時間不怎么同步,便沒有再同行過。不過在宿舍相處上,兩人的關(guān)系倒還算是和睦。

    除開舍友,桑德爾在塔瑪城也不認識幾個人,和新生的來往也不算多。又因為和庫爾重逢的緣故,這些天桑德爾和歐行團眾人相處的時間,比他和其他新生相處時間還要更多一點。

    身為一團之長,庫爾每天都很忙。再加上高年級學生沒有新生假期,庫爾本身又受了傷,桑德爾也不想給人添麻煩,和庫爾一起逛過校區(qū)之后,桑德爾便婉拒了歐行團其他人之后的邀請,他每天上午去圖書館,下午去元素生的訓練區(qū),假期生活也逐漸變得規(guī)律起來。

    其他新生在新鮮幾天之后,有不少人結(jié)伴去校區(qū)外森林安全區(qū)域玩,桑德爾并不是不合群的人,不過他對這種事不太感興趣,對方來寢室邀請人時他也不在,便沒有跟著那些新生去。后來似乎是有新生在安全區(qū)域違反了條例,所有新生被勒令禁止離開校區(qū),桑德爾恰好也沒有惹上這次的麻煩。

    來給新生下通知的仍然是布瑞特教授,和之前測試時相比,他的身形看起來更消瘦了一些,一貫嚴肅的神情倒是沒有變。只是之前那位一直跟在布瑞特教授身旁的高大男人,這次卻始終沒有出現(xiàn)。

    桑德爾聽歐行團的柯優(yōu)特學長提起過,和布瑞特教授一起的男人正是柯優(yōu)特的老師帕沃弗。帕沃弗教授是一位武者,他和布瑞特教授的關(guān)系很好,因為兩個人都沒有契約者的關(guān)系,他們一直形影不離。

    契約者的概念桑德爾也聽說過,在大陸內(nèi)部,比起沒有修習能力的普通人所定義的“夫妻”,魔法師、武者和馴獸者會更喜歡“契約者”這個關(guān)系。馴獸者一般不會和族外人通婚,排除了他們之后,魔法師內(nèi)部、武者內(nèi)部以及魔法師與武者之間,任意兩個修習者都可以結(jié)成契約者的關(guān)系。在比普通人更加漫長的壽命中,契約者會相互扶持,共享機遇,結(jié)成契約的門檻也比普通人的夫妻要高得多。

    雖然大陸對生育沒有過多的追求,但在千百年流傳下來的整個環(huán)境里,契約者的結(jié)成對象仍舊以異性為主。又因著魔法師和武者的能力互補,這兩個群體的異性同伴結(jié)成契約者的比例最高??聝?yōu)特之前說過,布瑞特教授似乎被家里人介紹了一位異性的武者,聽說條件相當契合,應該是奔著契約的目標去的。

    桑德爾對庫爾的想法也一樣,雖然庫爾的家族有些特殊,但兩個人的年齡和身份都正合適。進入圣保羅之后,桑德爾成為魔法師的可能性無須懷疑,庫爾在他心里又是最好的女性武者,如果沒有意外,依據(jù)桑德爾的計劃,他正打算在自己獲得魔法師資格的那天向庫爾求婚。

    不過這些事情還有些長遠,對于桑德爾來說,眼下最重要的事,是去給他的庫可送飯。

    庫爾的傷已經(jīng)在逐漸好轉(zhuǎn),但后續(xù)的修養(yǎng)還需要很長時間。歐行團上下對于團長受傷一事一致緘默,擔心會觸及什么機密,桑德爾只大致問過一次情況,之后便再沒有深究過。

    他只知道庫爾是在一次執(zhí)行任務時,不甚被久遠的陣法所傷,體內(nèi)殘存了一些難以消除的元素能量,因此才會難于痊愈。

    魔法師和武者都可以利用元素能量,知道庫爾受傷的事情后,桑德爾便把自己帶來的數(shù)十枚高階元晶都給了庫爾。這些元晶對圣保羅學院的普通老師來說都能算得上是巨款,庫爾自然不想平白收受。但是桑德爾執(zhí)意要給,這些元晶對于庫爾彌合傷口也確實有用,推拒幾次后,庫爾最終還是收下了這些元晶。作為交換,他給桑德爾找來了同樣巨額的雷系元晶,以致于桑德爾這些天的元素能量愈發(fā)活躍,指尖的碎電都要超標了。

    提前從圖書館離開,在食堂買好飯之后,桑德爾拎著兩個保溫飯盒來到了庫爾上課的五區(qū),他順著樓梯爬到四層,今天庫可上的是理論課,幾節(jié)課都在同一棟樓里,再過五分鐘,就是高年級學生的下課時間了。

    理論課的教室有兩個門可供出入,后面那扇門的玻璃安得更低一點,桑德爾墊著腳還能夠到。他透過玻璃小心翼翼地朝里面看了一便發(fā)現(xiàn)了那張熟悉的側(cè)臉。

    一眼已經(jīng)足夠,桑德爾心滿意足地放下腳跟,靠在門邊墻壁上繼續(xù)等人。沒過多久,教室傳來動靜,前后兩個門被依次推開,里面的學生三三兩兩走出來,站在不礙事地方的桑德爾已經(jīng)很安靜地縮減了自己的存在感,只是他那張臉實在不利于隱藏。

    不少人好奇地看過來,還有人試探開口道:“學妹嗎?你找誰?”

    桑德爾還沒有校服,但這個年齡能出現(xiàn)在校區(qū)里的人,也只有學生,所以對方才會有此疑問。

    桑德爾剛想開口說自己不是女孩子,一個熟悉的頎長身形便出現(xiàn)在了面前。

    庫爾單手在他肩膀上稍按了按,抬眼朝開口那人看了過去。周圍人見桑德爾找的人是他,頓時也沒了別的心思,紛紛和他打過招呼之后,便陸續(xù)離開了。

    肩上的手收回之后,桑德爾退開一點合適的距離,抱著懷里的飯盒示意給人看。他一直很注意和庫可的紳士距離,在確定關(guān)系之前,他不想讓庫可感覺不被尊重。

    不過有時候,庫可會主動和他接觸,這一點是桑德爾剛剛發(fā)現(xiàn)的,被對方摸頭搭肩膀的感覺其實有點奇怪,但桑德爾安慰自己會很快長大,現(xiàn)在就算被當小孩子對待也沒什么,就自覺把那些奇怪的感覺壓了下去。

    午飯是在歐行團的休息室吃的。歐行團有自己的活動場地,距離五區(qū)上課的地點并不遠。今天歐行團有活動,受傷的庫爾例行缺席,休息室內(nèi)并沒有其他人。兩個人在陽光照射下的溫暖室內(nèi)面對面安靜地吃著飯,桑德爾的用餐姿勢非常標準,庫爾看著他,還能從這個略顯青澀的男孩身上找到他曾經(jīng)年幼時的稚嫩影子。