宿舍樓里來了個美國人，所有的老師都來看熱鬧，之前就有聽說杜君琦要辦個計算機班，還專門從美國請了個行家過來，今天終于來了，趕緊過來瞧瞧長什么樣。

    女老師們還是比較矜持的，只是站在外圍討論，不敢過來看，男老師們則直接的多，有幾個在補習中心待了好幾年，成了元老的，就上前敲了房門，想要進去交流交流。

    杜君琦打開房門，看到外面圍的人還挺多的，一個個都好奇得很，杜君琦樂了，干脆把丹尼爾拉了出來，來到了一樓的大堂里，開了個簡短的介紹會，讓丹尼爾和大家見見面，交流幾句。

    老師們七嘴八舌的問了好些問題，丹尼爾都很和氣的回答了，老師們的好奇心暫時得到了滿足，同時也覺得這個美國人性格看起來還不錯，可以多相處相處。

    介紹會結束后，杜君琦請丹尼爾去本地老店吃了一桌l區(qū)的特色海鮮宴，丹尼爾超級喜歡，l區(qū)的海鮮宴有很多菜是酸甜口味，非常符合丹尼爾的喜好，簡直是吃得停不下嘴。

    這一晚杜君琦一句也沒有提及計算機班的事，只是以朋友的身份歡迎丹尼爾的到來，吃罷海鮮宴，杜君琦送丹尼爾回宿舍休息，丹尼爾剛來中國，需要倒時差，她打算等明天再和他商量計算機班的具體事宜。

    丹尼爾覺得杜君琦很體貼，他正需要一個人待待，平靜一下心情，這段時間他的經(jīng)歷起伏太大，直到現(xiàn)在他還覺得有些不真實感，破產(chǎn)了，負債了，逃出國了，來中國了，他又要從頭開始了，雖然此刻他已經(jīng)確確切切地踏上了中國的土地，可是他還是覺得他的心仍然飄在萬米高中了，沒有落地。

    第二天杜君琦過來找丹尼爾，先是帶他去了補習中心，然后又帶他去了勞務培訓中心，這兩個地方針對的人群不同，一個是學生，一個是務工者，教學重點不同，她想讓丹尼爾有個大概的了解，這樣他們商量起來才有得談。

    丹尼爾的確有了一點想法，他來當外教，技術層面上是完全沒有問題，但是語言上卻很有問題，他不會中文啊，所以丹尼爾想讓杜君琦給他配個翻譯，這樣他才好上課啊。

    杜君琦表示沒有問題，翻譯嘛，補習中心那邊多的是英語老師，讓他們輪著來就是了，這對他們來說還算是一個機會，一個口語交流和即時翻譯的好機會，不過丹尼爾這么高的水平當外教是大大的屈才了，她不打算讓丹尼爾教計算機基礎課程，丹尼爾對外是個好招牌，但是實際教學的時候，她卻不打算讓丹尼爾全程教學，他只需要一周上一次課，解答學生們的疑問就好了，他應該去編寫一些專業(yè)點的練習軟件，這樣既不浪費他的才華，還能拿出來賺些錢。

    “賺錢？”丹尼爾瞪大了眼，“你是要我寫編程賣光盤嗎？”

    “類似，你知道的，勞務培訓中心有很多不同工種的培訓班級，比如酒店服務生，比如汽車修理工，這些服務行業(yè)為了提高顧客的服務感觀，在前期服務的時候都會使用電腦，不管是使用電腦進行信息登記和匯總，還是純粹讓顧客覺得酒店和車行很專業(yè)很有檔次，總之都會使用電腦，不會使用電腦的人，在應聘的時候就會被剔除掉，作為培訓中心，我們得為學員們著想，他們出國就是為了找工作，懂得使用電腦，這對他們來說是個競爭優(yōu)勢?！倍啪従徑忉尩?，“為了讓學員們在有限的學習時間內(nèi)，盡快掌握基本的電腦cao作，這是很有必要的，但是會cao作電腦，并不表示就懂得使用專業(yè)軟件，每個行業(yè)使用的軟件都是不同的，如果我們能提供一個基礎版本，讓學員們明白軟件的基本cao作，明白基本的步驟關聯(lián)，知道哪個cao作該到哪個選項里進行選擇，這樣他們工作的時候就能很快上手了，學員們的就業(yè)率高了，培訓中心的信譽也就高了，以后來培訓中心上課的人也會越來越高，我們的市場會越做越大?！?/br>
    丹尼爾聽了點點頭：“好的，我明白了，你是想要我編寫這些基礎版本對嗎？”

    “是的。你編寫完成后，就讓學員們進行實際cao作，cao作的人多了，程序上的問題的地方就會暴露出來了，你可以通過學員們的反饋在第一時間發(fā)現(xiàn)到，并且可以盡快針對問題進行改正，等程序完善了，我們可以投放到市場上，讓別的培訓中心來購買我們的軟件，甚至讓相關的商店，比如酒店和汽車維修店來購買我們的軟件。丹尼爾，中國可不像美國，有那么多的互聯(lián)網(wǎng)公司，那么多的軟件公司，市場上類似的專業(yè)軟件是非常非常少的，有很多還是從美國進口的，價格非常昂貴，售后還不及時，如果你能編寫出功能完善的專業(yè)軟件，只要價格比進口的便宜一些，你想想看，這將會是多大的市場?！倍啪龑У卣f道。

    丹尼爾雙眼大亮，打了個響指：“搶占市場，我們要占領市場空白，做市場的巨無霸！”

    丹尼爾一經(jīng)點拔，立刻就進入到了工作狂狀態(tài)，他太清楚在搶占市場的戰(zhàn)爭中研發(fā)時間的重要性了，尤其是技術類，只爭朝夕，晚一步就是全盤皆輸，他沒有時間，他要盡快編成軟件，然后投放市場。

    丹尼爾投入到了昏天黑地的編程中，他做主創(chuàng)，杜君琦做副手，杜君琦更了解培訓中心的課程情況和學員情況，在丹尼爾設計的時候她要負責提供行業(yè)意見和軟件框架，兩人相輔相成，性格又合拍，合作起來十分愉快。

    除了要忙編程的事，杜君琦還要忙開課的事，補習中心的開課還不急，學生們都得到暑假才有空來報名上課，先印刷一下海報和宣傳單，讓大家知道知道補習中心要開計算機暑期班就行了，而勞務培訓中心就得緊著點了，培訓中心的課程都是一年開一期，要趕在這一期的課程結束前開了計算機的基礎課，不然學員們都知道培訓中心要開計算機課了，他們卻沒趕上，會有意見的。

    開課前要先準備好老師、電腦、投影機，計算機老師可以從師大找，今年師大成立了計算機系，終于有專門學計算機的學生了，雖然這些大學生們也只是學了點皮毛，水平還不如杜君琦這個自學生，但是用來教學計算機基礎班還是可以的。

    電腦需要的量多，可以通過a大直接從廠家訂貨，這樣可以便宜很多，現(xiàn)在國內(nèi)的電腦價格還是高得很離譜，一臺最普通的臺式機就得五六千，不走點關系，那個價格實在是高得受不了，投影機也需要訂幾臺，也可以通過a大從廠家訂貨，兩邊訂貨的過程都很快，就是送貨要點時間，尤其投影機還要安裝幕布，安裝也需要時間，最好得提前一兩周訂貨，教室布置起來時間才充裕。

    勞務培訓中心貼出了公告，所有的班級都要增開計算機課程了，學員們看了后都激動得不行，能多學點東西當然是好的啊，更何況還是電腦這種新興事物，聽說美國那邊找工作都要先問問會不會電腦，學了電腦以后工作都好找啊，而且公告上都說了，增開課程不另加收費，多劃算啊。

    補習中心也在前臺布置了海報和宣傳單，讓學生們一眼就能看到，老師們在講課前也提到了會在暑期開辦計算機基礎班的事，并且重點提及全程都是電腦cao作，還有美國外教，吸引學生們的學習興趣。

    學生們果然都對計算機暑期班表現(xiàn)出了極大的興趣，紛紛提問名額和價格，得知只辦兩期，一期25天，價格300元時，有些家境比較好的學生當場表示要報名，老師們說可以到前臺登記，這些學生們都等不及下課，一溜煙的就跑到前臺去了，一時間前臺擠滿了學生，惹得其他學生坐立不安，生怕明天就沒有名額了，這些學生又一股腦的擠到公用電話前打家長電話，詢問可不可以報名。

    計算機暑期班還沒有對外宣傳，內(nèi)部預定就已經(jīng)定滿了名額，杜君琦知道消息后樂得合不攏嘴，既然內(nèi)部預定已經(jīng)滿了，那就不對外宣傳了，還省了廣告單的印刷費了呢。

    等到第二天，l區(qū)的家長們知道杜君琦補習中心要開辦計算機暑期班，有電腦，有美國外教，教學條件十分優(yōu)秀，價格還不高，和街面上的小補習班價格一樣都是300元時，一個個都心動的不得了，但是等他們知道名額已經(jīng)全部定滿了，一個空余的都沒有了，家長們?nèi)慷技钡貌恍?，一個個都打來電話，甚至還跑到補習中心，要求增設班級，不增設他們就坐著不走了，這股勢頭，就跟當年杜君琦剛辦補習中心時一樣，堅決要增設，堅決要加塞。

    杜君琦被催得沒辦法，只能臨時向廠家加調(diào)了電腦數(shù)量和投影機數(shù)量，然后又向陳校長借用了幾間教室，這才總算滿足了家長們的名額需求。

    計算機暑期班還沒開班，就已大熱了，人人都盼著暑期開班呢。