離上課時(shí)間還有個(gè)四五分鐘，路無(wú)坷閑著沒(méi)事拿筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，下意識(shí)又想玩圈圈叉叉的時(shí)候筆尖停了下。

    過(guò)了會(huì)兒她拿筆涂掉了，本子塞進(jìn)桌里。

    上課鈴很快打響，教授掃著這教室里東缺一個(gè)西缺一個(gè)的人頭，在講臺(tái)那兒嘀嘀咕咕：“怎么還有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)？起不來(lái)床？”

    這話(huà)剛說(shuō)完后門(mén)就有人踩著點(diǎn)進(jìn)了教室。

    一陣風(fēng)從門(mén)外進(jìn)來(lái)吹得路無(wú)坷指尖發(fā)涼，她下意識(shí)搓了下胳膊。

    男生們的說(shuō)笑聲被風(fēng)裹著一起吹過(guò)來(lái)。

    路無(wú)坷搓著胳膊的手頓了下。

    那人笑聲悶悶的，從胸腔里漫出來(lái)的懶散。

    路無(wú)坷抬著的眼睫微垂了下去。

    這節(jié)課沈屹西自己來(lái)了。

    路無(wú)坷坐的這片兒周?chē)际菣C(jī)械自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的，齊思銘他們幾個(gè)都一個(gè)班的，就在路無(wú)坷前面那排。

    從過(guò)道路過(guò)路無(wú)坷身邊的時(shí)候，齊思銘不知道瞧著她跟沈屹西開(kāi)了句什么玩笑，被沈屹西踹了一腳笑罵：“滾?！?/br>
    齊思銘笑著躲開(kāi)，一腳跨進(jìn)座位里去了。

    路無(wú)坷沒(méi)抬眼。

    沈屹西應(yīng)該是垂眸看了她一眼。

    余光里他似乎插著兜走開(kāi)了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)身后的教室門(mén)已經(jīng)被人踢上了。

    風(fēng)一下沒(méi)往她這邊吹了。

    路無(wú)坷寫(xiě)著單詞的手停了下。

    很快那人走了過(guò)來(lái)，卻沒(méi)停在她身邊，反倒停在阿釋那位置。

    阿釋剛被齊思銘他們進(jìn)來(lái)吵了一陣已經(jīng)醒了，正仰頭咕咚咕咚喝水。

    她們這兒是最后一排，沈屹西就站阿釋那座位后邊：“同學(xué)?！?/br>
    好歹也當(dāng)了一年多的同學(xué)了，雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但阿釋對(duì)這聲音熟悉得不行，一口水差點(diǎn)嗆在嗓子里。

    她猛地咽下一口水后轉(zhuǎn)頭去看沈屹西：“怎么了？”

    沈屹西下巴往前面那排座位指了指：“換個(gè)位置?！?/br>
    阿釋一臉懵：“啊？”

    她以為沈屹西是想把座位換回來(lái)，指了下路無(wú)坷的位置：“你是不是記錯(cuò)了，你原本坐的這兒?！?/br>
    阿釋說(shuō)完卻聽(tīng)他應(yīng)了聲：“知道?！?/br>
    她更疑惑了，就見(jiàn)沈屹西朝她旁邊的路無(wú)坷抬了下下巴。

    只一個(gè)動(dòng)作，意思不言而喻。

    前面齊思銘他們一直在瞧著這邊，看到這兒開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣起哄。

    阿釋這聰明腦袋怎么可能不懂，只是沒(méi)想到沈屹西原來(lái)是對(duì)她身邊的好姐妹有意思，當(dāng)即愣住了。

    沈屹西問(wèn)她：“行么？”

    阿釋驚了，去看路無(wú)坷，路無(wú)坷卻跟什么都沒(méi)聽(tīng)到似的，還在繼續(xù)寫(xiě)著她的單詞。

    阿釋回頭去看沈屹西，一臉難辦的樣子：“那老師要是點(diǎn)名了怎么辦??？”

    “這容易，”沈屹西笑了下，瞥了眼臺(tái)上的教授，“我去上面跟她說(shuō)一下不就得了?！?/br>
    說(shuō)完也沒(méi)再問(wèn)她意見(jiàn)，插兜往講臺(tái)那兒走去。

    他根本就是鐵了心要跟她換位置，就算她不答應(yīng)也沒(méi)用。

    沈屹西一走，阿釋立馬拽住路無(wú)坷問(wèn)東問(wèn)西：“路無(wú)坷，這到底怎么一回事兒？你給我從實(shí)招來(lái)。”

    前面的齊思銘背靠著她們的桌，拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)：“還能是怎么一回事兒，屹哥要追人唄?！?/br>
    他們那幾個(gè)男的聽(tīng)了直笑。

    路無(wú)坷單詞默寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)。

    “cao，什么時(shí)候的事兒？”阿釋驚了。

    齊思銘食指轉(zhuǎn)著書(shū)，說(shuō)：“就一兩個(gè)星期前啊，你不知道？”

    說(shuō)完他瞥了路無(wú)坷一眼，這女孩兒看著臉乖乖巧巧的，沒(méi)想到性格這么難搞。

    也不知道沈屹西怎么就盯上這人了，他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么追一女孩兒。

    聽(tīng)到是一兩個(gè)星期前，阿釋靠了一聲：“路無(wú)坷這么個(gè)帥哥追你了你居然沒(méi)跟我說(shuō)？”

    上大學(xué)這一兩年也不是沒(méi)人跟路無(wú)坷告白過(guò)，但她一般不把這種事情拿出來(lái)說(shuō)。

    可阿釋是她朋友，她說(shuō)：“下課再跟你說(shuō)?！?/br>
    剛想讓阿釋別換位置，沈屹西就從講臺(tái)上走了下來(lái)。

    男生最喜歡湊熱鬧，一個(gè)個(gè)閑著沒(méi)事干，開(kāi)始猜沈屹西跟教授扯的什么理由。

    “說(shuō)是他妹？”

    “蠢吧你，肯定說(shuō)的在追人?！?/br>
    齊思銘從鼻子里出了一聲：“一瞧你們就不了解他這人，肯定往sao里說(shuō)，女朋友?！?/br>
    說(shuō)完笑得身子直抖，又去問(wèn)路過(guò)他們桌的沈屹西：“喂，屹哥，吹的什么牛逼？”

    “cao?！鄙蛞傥鞯偷托α寺暎R他滾。

    阿釋看他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“教授真同意了？”

    沈屹西點(diǎn)點(diǎn)頭，瞥了眼路無(wú)坷，笑了：“說(shuō)的路無(wú)坷坐你的位置。”

    一直沒(méi)吭聲的路無(wú)坷一下子就知道他說(shuō)的什么意思。

    阿釋反應(yīng)了好一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái)，他這課頂?shù)穆窡o(wú)坷名字。

    人都跟教授說(shuō)了，阿釋也不好意思拒絕人，更何況他追的是她姐妹。

    雖然知道不太可能，但路無(wú)坷要真對(duì)人有感覺(jué)呢。

    她還真怕棒打了一對(duì)鴛鴦。

    很快阿釋就抱上自己的東西跟沈屹西換了位置。

    沈屹西身上連支筆都沒(méi)帶，看起來(lái)壓根就不是來(lái)上課的。

    沈屹西在阿釋那座位坐下，跟路無(wú)坷那肩就隔著個(gè)拳頭的距離。

    齊思銘他們又嘴癢，在那兒瞎搗亂。

    沈屹西踹了下他們椅子，笑罵：“頭都他媽給我轉(zhuǎn)過(guò)去?！?/br>
    說(shuō)完又去看路無(wú)坷。

    那張小臉清純白透，眼睫乖乖地垂著寫(xiě)著她的作業(yè)。

    性子卻倔得要命，這么多天了心跟捂不化似的，眼睛都不抬起來(lái)看他一個(gè)。

    沈屹西有點(diǎn)想笑，叫她：“路無(wú)坷?！?/br>
    也不知道誰(shuí)惹著她了，她跟聾了似的。

    沈屹西嘖了聲，抬手抽走了她手上的筆。

    “寫(xiě)什么寫(xiě)，看我?！?/br>
    第22章

    筆被搶走了，路無(wú)坷只是停頓了一下。

    她有的是筆, 又從桌上筆袋里拿了支出來(lái)。

    “cao?！鄙蛞傥髌查_(kāi)頭笑了下。

    “真不看？”他又問(wèn)她。

    路無(wú)坷沒(méi)個(gè)反應(yīng), 安安靜靜寫(xiě)她的。

    沈屹西直接上手把她筆袋和筆給拿走了。

    路無(wú)坷終于肯轉(zhuǎn)頭看他：“把筆還我。”

    明明語(yǔ)氣在不開(kāi)心, 那張臉卻瞧著乖得不行。

    誰(shuí)都招架不住這張臉。

    沈屹西把筆和筆袋還給她：“早看不就好了？”

    齊思銘他們?cè)谇懊媛?tīng)得一清二楚, 被沈屹西這副流氓德行給征服了，在桌底下朝他豎了個(gè)大拇指。

    就他追女孩兒這攻勢(shì)真沒(méi)幾個(gè)能招架得住。

    只不過(guò)眼前這女孩兒有些另類(lèi), 別人沈屹西給個(gè)眼神她們都能臉紅心跳, 她到現(xiàn)在卻還無(wú)動(dòng)于衷。

    而沈屹西也有耐心得很, 專(zhuān)門(mén)盯著她一個(gè)人。

    路無(wú)坷看了沈屹西一眼，又低眸寫(xiě)她的東西去了。

    她上思修寫(xiě)英語(yǔ)，沈屹西瞥了眼沒(méi)說(shuō)什么，靠進(jìn)椅背里沒(méi)再打擾她，讓她寫(xiě)去。

    瀾江大學(xué)一節(jié)課80分鐘，將臺(tái)上教授授課的內(nèi)容估計(jì)接上節(jié)課講的，這節(jié)課用了三十分鐘就把那個(gè)單元講完了。

    知識(shí)講完了自然就得溫故而知新, 教授ppt最后一頁(yè)跟了幾道題, 考的都是這單元的知識(shí)點(diǎn)。

    “大家都把頭抬抬啊, 看一下這幾道題, 以后考試都會(huì)從你們做過(guò)的這些題里挑題型，換湯不換藥，別不聽(tīng)課到時(shí)候給我考個(gè)零分。”

    果然說(shuō)到考試底下埋頭玩手機(jī)的人瞬間少了大半, 沒(méi)一會(huì)兒班里都是翻書(shū)找答案的聲音。

    教授又說(shuō)了句讓全班嘩然的話(huà)。

    “待會(huì)兒叫人起來(lái)回答, 說(shuō)不出來(lái)的扣平時(shí)分?！?/br>