《舞蹈課》作者：森川夏帆

    文案：

    我們都曾是壞女孩。

    年少的我們有真摯的友誼，也存在嫉妒、誤解和懷疑；年少的時候我們會犯錯，有時候天真單純，有時候心思重重。

    可是，我們做出的決定不管正確或是錯誤，合理或是荒唐，十年或者二十年后回想起來，也只是茶余飯后用來消遣的笑料。我們毫不在意地講述和自己密切相關(guān)的故事，仿佛事不關(guān)己高高掛起，可是只有自己明白那時候真切的喜悅、疼痛、懊悔、無奈，歷歷在目，歷久彌新。

    內(nèi)容標(biāo)簽： 花季雨季 相愛相殺 成長 校園

    搜索關(guān)鍵字：主角：小春、丁一 ┃ 配角： ┃ 其它：

    第1章 chapter 1

    “你可以進去看的?！?/br>
    丁一看著踮腳吃力地趴在窗臺，往教室里張望的小春，輕聲建議。小春回過頭，目光落在丁一身上：和自己差不多年紀(jì)的小姑娘，頭發(fā)服服帖帖盤在腦后，眼睛彎彎的，目光里似乎帶著溫和的善意。

    她真漂亮啊。小春怯怯想著，腳步卻不自覺地就跟著她進了教室。

    “小一來了。”

    丁一前腳剛跨進教室，就被其他女孩們一下子圈在最中間，大家嘰嘰喳喳嬉笑著，談?wù)撈鸲∫话嗌夏莻€全校公認的清秀帥氣的男生。

    小春想了想，退到了墻角。

    任憑誰走出去，容貌、打扮、氣場都區(qū)別于學(xué)校里普通女學(xué)生，這就是精心篩選出來的，舞蹈隊的女孩子們。

    舊實木地板混雜著舞鞋帆布布料的味道，巨大又明亮的落地鏡映出人影，小春閉上眼睛，腦海里漸漸描繪出教室的陳設(shè)、上節(jié)課老師教授的動作，還有丁一，女孩們的殷勤的舉動讓她忽然意識到，剛剛那個輕言細語跟自己說話的女孩子，就是訓(xùn)練時常站在第一排最中間的領(lǐng)舞，是整個舞蹈隊的寵兒和核心。

    “教師集會校長拖堂，所以讓姑娘們久等啦，”姍姍來遲的舞蹈老師出現(xiàn)在教室門口，目光掃視一周，“快去換鞋，我們開始訓(xùn)練?！?/br>
    小春突然緊張起來，她低頭看著微微發(fā)黑的白球鞋，鴕鳥一般想要避開老師的視線，不過老師顯然沒打算忽視她：“后面那個女生，你叫什么名字？”

    十幾道目光投射過來。她漲紅了臉囁嚅道：“我是小春，五年級的……”

    “舞蹈隊哪是隨便能進來的?！被艁y中小春聽到有人這樣說著。

    “張老師，是我?guī)M來的，我同班同學(xué)?！币恢睕]說話的丁一終于出聲，小春感激地望過去。丁一弓著背坐在地板上，正費力地把另一只舞鞋套上腳。

    女孩們停止了竊竊私語。

    “‘她想過來觀摩我們怎么訓(xùn)練的，”丁一起身調(diào)整調(diào)整練功服，目光淡淡地掃過小春，“她應(yīng)該…蠻感興趣的?！?/br>
    “啊…是這樣，”老師對待好學(xué)的孩子總是寬容的，于是打圓場道，“既然來了，也跟著練練怎么樣，柜子里有備用的舞鞋?！?/br>
    說罷，便召集女孩們回歸到新編排的舞蹈隊型位置上去。

    站在最后一排，小春聽著音樂逐漸響起，刻在記憶中的舞蹈動作被喚醒，小春依葫蘆畫瓢竟然也能跟上了。在外面觀看女孩們跳舞和置身其中是截然不同的，她覺得自己就像是剛譜出的新曲里惴惴不安的音符，激動地跳躍著，又小心翼翼生怕成為美好的整體中不和諧的那一拍。

    鏡子里倒映出女孩們翩然的倩影，習(xí)慣了舞蹈的節(jié)奏，她的目光忍不住流竄起來，越過三四排隊員鎖定住領(lǐng)舞丁一，感受她的姿態(tài)和表情。

    小春回想起去年校文藝匯演開場舞《春》。明亮刺眼的燈光下，她還看不清楚領(lǐng)舞是誰，只是記得校長指著那群蔥綠色中的一點耀眼明黃，驕傲地向來訪的領(lǐng)導(dǎo)們介紹說：“那個黃裙子的小姑娘舞跳得好，還是學(xué)校大隊長?！?/br>
    就這樣開著小差，小春還算不費勁地完成了初次訓(xùn)練，臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)上都在冒蒸汽。她胳膊長腿長，身體協(xié)調(diào)性不錯，記動作快，即使新學(xué)的內(nèi)容跳得不熟練，倒也沒有出丑。

    夜幕降臨，街角的路燈閃爍兩下，徹底點亮了。

    小春望著夜色，月亮被云層模糊了一大半，像是戴了一頂草帽，不出意外的話，明天會有綿綿細雨。

    她看了眼教室里的掛鐘，臉色“唰”得變白了。

    7點15分。

    現(xiàn)在用逃命的速度跑回家也要半小時。而小春爸又嚴(yán)格要求她的回家時間，不允許她放學(xué)后到處瞎浪。她收拾好東西匆匆沖出教室，腦海里飛快地盤算用什么借口搪塞過去。

    不過好在小春爸廠里加班，自己回家也比平常晚了不少，小春前腳進家打開作業(yè)本畫了幾個字符，她爸后腳就回來了。他沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，只是訓(xùn)斥了小春今天作業(yè)怎么寫這么長時間還沒寫完，拖拖拉拉效率低下。

    第二天放學(xué)，丁一第四次在舞蹈教室門口看到小春。

    昨天下午看見這個瘦瘦小小的小姑娘趴在教室窗臺上，她忍不住多管閑事，給了她進去觀摩的機會?？赡苓@就是領(lǐng)舞的好處——被老師喜歡，被隊員捧著，有些看似略微出格的事情也能被接受甚至看起來有些理所當(dāng)然，比如帶朋友一起訓(xùn)練一場。

    不過，丁一不認識小春，更別說是朋友了。

    “她的眼神充滿了對舞蹈的向往和憧憬?！蹦菚r候，丁一腦海里閃現(xiàn)過這句酸溜溜的、小學(xué)生作文中才會出現(xiàn)的話。等回過神來的時候，她已經(jīng)向小春發(fā)出了邀約：“你可以進去看的?！?/br>
    小春終于注意到了逆光站在走廊里的丁一，她不好意思地笑了笑：“那個我來看看，過會就走……”

    丁一點點頭：“今天停訓(xùn)，張老師去教師節(jié)匯演彩排?！?/br>
    “啊是這樣，好吧?！毙〈簲Q著衣角，眼底閃過一絲失望。

    這個女孩特地換了隊里女孩們常用的訓(xùn)練裝束，丁一看了小春一眼沒有說話——白色上衣加黑色修身運動長褲，手里應(yīng)該是新的舞鞋，雖然被藏在身后，像個說不出口的秘密。白色練功服是隊里統(tǒng)一發(fā)的，她只能用一件洗得泛白的卡通T恤替代，稍微有點小，窄窄地吊在肩膀上。

    丁一自顧自地換了舞鞋，打開音箱，回過頭看見小春還傻站在門口。

    “你不回家嗎？”丁一問。

    小春愣了愣，像是鼓足勇氣問道：“你…還要在這練習(xí)嗎？”

    丁一笑了笑，側(cè)身從小春旁邊經(jīng)過把教室門掩上：“你想看或者想一起跳也沒事，有事的話就早點回去吧?！?/br>
    透過鏡子，丁一看見小春默默點頭，又默默把帶來的新舞鞋換上了。她把小春當(dāng)成空氣，對著鏡子手臂舒展開，腳步就輕盈地踩上了旋律。

    “停！”丁一皺著眉，終于忍無可忍出聲了。