終于，校長(zhǎng)和老師迫于學(xué)生和家長(zhǎng)的壓力, 將容祁叫到了校長(zhǎng)辦公室。

    在校長(zhǎng)辦公室，容祁見到了許多怒目而視的家長(zhǎng), 也見到了許多幸災(zāi)樂(lè)禍或者義憤填膺的學(xué)生, 他們口徑一致，都要容祁證明他的清白。

    容祁面色平和，眸中卻有冷意凝繞：“我沒有作弊, 為何要向你們自證清白?！?/br>
    有學(xué)生的家長(zhǎng)拿出容祁以前的成績(jī), 冷笑著說(shuō)：“同學(xué)，以你以前的考試成績(jī), 實(shí)在是很難讓人相信你如今成績(jī)的真實(shí)性?！闭f(shuō)著, 他撿出最上面一張成績(jī)單，是容祁剛來(lái)時(shí)候的考試，那是容祁以幾個(gè)鴨蛋開始的成績(jī)。

    容祁的班主任皺著眉頭道：“這位家長(zhǎng)，您也不能這么說(shuō)，您現(xiàn)在拿著的是容祁同學(xué)的成績(jī)沒有錯(cuò), 但是您應(yīng)該也有看到容祁同學(xué)后面的成績(jī)，他進(jìn)步很快。”

    那位家長(zhǎng)道：“進(jìn)步是很快，我現(xiàn)在拿的這份是容祁同學(xué)十一月月考的成績(jī), 語(yǔ)文是單科最好，及格了?！?/br>
    校長(zhǎng)問(wèn)：“容祁同學(xué)，你怎么說(shuō)?！?/br>
    還不等容祁說(shuō)話，那位家長(zhǎng)就生氣道：“我們把孩子送來(lái)錦南中學(xué)，是看中了學(xué)校嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)，若如此明顯的違紀(jì)抄襲都不被處理的話，我們不介意讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)。”

    校長(zhǎng)道：“我們校方也給你們看了試卷保管室的監(jiān)控視頻和試卷的完整性，這完全可以證明容祁同學(xué)的清白?！?/br>
    有家長(zhǎng)道：“容祁同學(xué)曾經(jīng)的家境很好，聽說(shuō)他父親為學(xué)校捐贈(zèng)了大筆建校費(fèi)，莫非校長(zhǎng)和諸位老師是因此而包庇他？”

    容祁表情寡淡的掃視著在場(chǎng)的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，緩聲道：“我倒是有法子能證明我并未作弊，但要我證明，我有一個(gè)條件。若我清白，諸位離開錦南中學(xué)，以構(gòu)陷同學(xué)的名義。若我無(wú)法自證清白，我離開錦南中學(xué)，以抄襲無(wú)規(guī)的名義?！?/br>
    容祁話音剛落，就有家長(zhǎng)指責(zé)容祁心思狠毒，做事狠絕。雖然幾率很小，但若他們家孩子真的以構(gòu)陷同學(xué)的名義退出錦南中學(xué)，那還有哪家好學(xué)校敢要？這不是要?dú)艘惠呑用矗?jiǎn)直壞心。

    容祁道：“不是諸位想要交待的么？諸位可曾想過(guò)，你們這般找到學(xué)校鬧騰，對(duì)我又形成了多大的影響。你們讓我名聲狼藉，我不過(guò)是自證清白想要諸位給我個(gè)交待而已，并不過(guò)分。此外，諸位不打算聽聽我的法子再作決定么？”

    容祁的班主任見容祁語(yǔ)態(tài)平和，但言辭激烈，也不忍不住想要?jiǎng)袼?，讓他將這件事交給校方處置。清者總能自清，濁者如何能自白。

    作為容祁的班主任，班主任自然是相信容祁的清白。作為教學(xué)多年的老師，班主任也清楚，學(xué)生對(duì)成績(jī)自證清白的最好方法無(wú)非是重考一次。

    在這種嚴(yán)峻的情況下重新考試，除非成績(jī)極好的同學(xué)能發(fā)揮出平常水準(zhǔn)，多數(shù)學(xué)生或多或少都會(huì)因?yàn)樾睦韷毫Πl(fā)揮失?！，F(xiàn)在的容祁是個(gè)好孩子，他并不想看到他黯淡收?qǐng)觥?/br>
    當(dāng)然，作為學(xué)校老師，他也不想看到別的孩子年紀(jì)輕輕的就被毀了前途。

    班主任正想找校長(zhǎng)說(shuō)情，就聽校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“這事兒繼續(xù)爭(zhēng)論下去也不是辦法，不如就先聽聽容祁同學(xué)的法子。若是可行，便是照他所言也無(wú)不可?！?/br>
    班主任欲言又止的模樣被幾個(gè)刻意觀察的學(xué)生見到了，他們心中越發(fā)肯定班主任是因?yàn)橄胍尤萜疃胍浦剐ｉL(zhǎng)，還不等他們的家長(zhǎng)說(shuō)話，便立刻開口應(yīng)下。

    校長(zhǎng)若有所意道：“容祁同學(xué)，你先說(shuō)說(shuō)你的法子?！?/br>
    容祁道：“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試成績(jī)是否作弊自然可以用另外一場(chǎng)類似的考試來(lái)作比對(duì)，我愿意再做一次同等難度的試卷，諸位監(jiān)考。若是成績(jī)次于期末考試成績(jī)，算我作弊。若是成績(jī)與期末考試成績(jī)相當(dāng)，那么諸位，你們勢(shì)必要背上污蔑同學(xué)的名聲?！?/br>
    容祁已然開口，校長(zhǎng)和班主任再不好幫學(xué)生家長(zhǎng)作決定，他們靜坐著，等待諸位家長(zhǎng)和學(xué)生商議的結(jié)果。

    結(jié)果并不在容祁的意料之外，諸位家長(zhǎng)并未商議多長(zhǎng)時(shí)間就應(yīng)下了容祁的挑戰(zhàn)，將重考時(shí)間約定在三天后。

    班主任都著急上火了，恨不得把容祁揪著惡補(bǔ)三天三夜，但見容祁不緊不慢風(fēng)姿謙和的模樣，他又覺得他是皇帝不急太監(jiān)急。

    蕭景和班主任的心態(tài)差不多，他知道容祁有過(guò)目不忘的本事，也知道容祁很會(huì)舉一反三。他知道容祁現(xiàn)在唯一的問(wèn)題就是英語(yǔ)作文，蕭景根據(jù)錦南中學(xué)最近幾次英語(yǔ)寫作找了幾十篇滿分作文，然后對(duì)點(diǎn)對(duì)容祁進(jìn)行輔導(dǎo)。

    蕭景過(guò)分的關(guān)心的結(jié)果就是容祁在考試前一天的晚上就在思考該如何對(duì)英語(yǔ)作文進(jìn)行行文了。

    與家長(zhǎng)約定的考試時(shí)間如約而至，試卷都是學(xué)校老師依著期末考試難易程度新編寫的，編排的考試時(shí)間和順序也與期末考試一樣。

    然而，與期末考試不同的是，參與考試的學(xué)生只有容祁一人。而參與監(jiān)考的卻變成了學(xué)生的家長(zhǎng)，他們的眼睛比安置在教室前面的監(jiān)控還要犀利，只要容祁有所動(dòng)作，他們就磨拳接掌的準(zhǔn)備抓錯(cuò)。

    每個(gè)科目考試完畢，當(dāng)科目老師當(dāng)場(chǎng)閱卷統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

    三日后，容祁重考完畢，成績(jī)卻令所有的老師家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌。容祁在期末考試的時(shí)候尚且有兩科有扣分的點(diǎn)，但這次重考……全部以滿分通過(guò)。

    就連英語(yǔ)作文，都找不到扣分的地方。

    這也就是說(shuō)，才過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，容祁又再次進(jìn)步了！

    錦南中學(xué)已經(jīng)很多屆沒出過(guò)全科滿分的學(xué)生了，不想這一屆竟然連出兩個(gè)，這絕對(duì)是絕無(wú)僅有的好事。

    校長(zhǎng)現(xiàn)在只想仰天大笑，他幾乎可以想象，兩年后的錦南中學(xué)要如何在同等學(xué)校的羨慕嫉妒下更上一層樓 。

    容祁滿分成績(jī)公布之后，全校嘩然，而挑事的學(xué)生和家長(zhǎng)則是啞然失色。作為當(dāng)事人，他們很清楚容祁成績(jī)的真實(shí)性。

    考試結(jié)束，容祁和挑事學(xué)生之間的約定自然需要兌現(xiàn)。在校長(zhǎng)的辦公室里，容祁見到了臉色煞白的挑事學(xué)生，以及他們的家長(zhǎng)。

    有幾個(gè)家長(zhǎng)正在和校長(zhǎng)說(shuō)情，對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)，離開錦南中學(xué)轉(zhuǎn)校并不是什么大事，畢竟他們的成績(jī)都很不錯(cuò)，想來(lái)愿意接受他們的學(xué)校也會(huì)有不少。

    現(xiàn)在的問(wèn)題在于，這些孩子以什么樣的姿態(tài)和名聲離開學(xué)校。若是以陷害同學(xué)的名聲，就是有學(xué)校愿意接收他們，他們也會(huì)被別的學(xué)生嘲笑疏離的。

    校長(zhǎng)能怎么辦？

    校長(zhǎng)也很無(wú)奈??！

    當(dāng)初咄咄逼人的是他們，現(xiàn)在苦苦求情的還是他們，讓他一個(gè)半老頭子頭上所剩不多的頭發(fā)都快掉光了。

    校長(zhǎng)道：“當(dāng)初與你們約定的是容祁同學(xué)，如今你們?cè)搶で蟮纳塘繉?duì)象也該是他，我做不了主?！?/br>
    容祁到校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)正拎著大包小包找校長(zhǎng)幫忙說(shuō)情。見容祁過(guò)來(lái)，他們艱難扯出慈和的笑容，又是請(qǐng)坐又是拿零食的，態(tài)度比之前的盛氣凌人好了無(wú)數(shù)倍。

    容祁清雋的面容上盡是溫和，在面對(duì)眾多家長(zhǎng)近乎討好的態(tài)度也只是淡薄頷首，他微笑著卻毫不留情的拒絕了所有人的示好。

    校長(zhǎng)見狀，也大略明白了容祁的態(tài)度。

    校長(zhǎng)請(qǐng)容祁暫時(shí)坐下，說(shuō)道：“容祁同學(xué)，今天找你過(guò)來(lái)主要是為了約定一事?！?/br>
    容祁溫雅開口：“古人云，言必信，行必果。我覺得約定的事情，于人于己，無(wú)論是好是壞，都該遵守執(zhí)行，校長(zhǎng)以為呢？”

    有家長(zhǎng)道：“容祁同學(xué)，這些孩子若真的依照約定離開錦南中學(xué)，他們的名聲就毀了，以后也不會(huì)有好學(xué)校愿意接受他們，相當(dāng)于一輩子都?xì)Я?。?/br>
    容祁道：“那當(dāng)初約定的時(shí)候，他們，還有身為他們家長(zhǎng)的你們?yōu)楹我饝?yīng)？還是說(shuō)，當(dāng)初你們壓根兒就沒有你們會(huì)輸，我活該狼狽出校，活該一輩子被毀？”

    有家長(zhǎng)則是直接揪著自家的孩子站在容祁跟前，讓他們向容祁道歉：“還不和容同學(xué)道歉，我們送你們來(lái)學(xué)校做什么了，是讓你們聽風(fēng)就起浪跟著不三不四的人風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的嗎？”

    被家長(zhǎng)命令的學(xué)生雖然心中不愿，但想到他將來(lái)可能面臨的困境，還是只得咬牙道歉：“容祁同學(xué)，是我不對(duì)，是我冤枉了你，對(duì)不起?！?/br>
    學(xué)生家長(zhǎng)賠笑道：“容祁同學(xué)，請(qǐng)你看在同學(xué)一場(chǎng)的份上，就原諒他罷。我這個(gè)做父親的也不對(duì)，跟著孩子瞎起哄，我也不對(duì)，我跟你道歉，對(duì)不起?！?/br>