“抱歉抱歉，這封，也沒(méi)有寄件地址?！笨爝f小哥看著印桐翻找信封的動(dòng)作，塌著眉毛不好意思地笑了下，“我前天回去問(wèn)上一位派件員了，他說(shuō)他也不知道，這信挺奇怪的，我們實(shí)在沒(méi)有地方可退。而且它還簽了貴重物品的協(xié)議，您要是實(shí)在不想要，回去燒了毀了都行，就是，”

    快遞小哥向后退了半步：“就是，您可千萬(wàn)別再說(shuō)要還給我了?！?/br>
    他一邊收了漂浮在半空中的光屏，一邊揮手笑著告別。印桐從他的背影中莫名讀出了一股落荒而逃的意味，心想這事態(tài)發(fā)展越來(lái)越奇怪，還真像什么懸疑小說(shuō)的開場(chǎng)。

    他關(guān)上門，一邊打著哈欠一邊拎著新收到的那封信回到臥室里。床頭柜上前天收的那封才拆了一半，正露著半邊毛躁的封口彰顯著自身的存在感。

    秉著先來(lái)后到的原則，印桐還是丟開手里那封，先拆了前天收到的第一封信。

    信封里裝著一篇日記。

    第2章 .第一封信

    第一封信里裝著幾頁(yè)發(fā)黃的日記紙，看上去就像剛從哪個(gè)本子上暴力撕扯下來(lái)，邊沿還殘留著雜亂的毛刺和被迫斷開的墨跡。

    少年人青澀的筆跡夾帶著無(wú)法抹去的張揚(yáng)，宛若年輕的將領(lǐng)在紙面上拓土開疆。印桐撫摸著那些龍飛鳳舞的字跡，心道這日記里的筆跡和信封上的落款可真是大不一樣。

    就像是一個(gè)人的少年時(shí)期和青年時(shí)期，信封上的落款明顯更沉穩(wěn)一些。

    他在心里嘀咕了一下，翻到開頭掃了一眼。

    這是一篇寫在9月13日的日記。

    ……

    【9月13日，晴】

    雖然很抱歉，但我真的不是很喜歡指導(dǎo)員。

    早幾年溫禾那小子離家出走的時(shí)候我還在幸災(zāi)樂(lè)禍，他被“父母之命”強(qiáng)行綁定的娃娃親聽說(shuō)是他哥們，兄弟關(guān)系一夜升級(jí)，吃個(gè)飯都要被人嘖著舌頭點(diǎn)評(píng)個(gè)“天造地設(shè)”。

    他覺得尷尬，一腦袋扎進(jìn)大西北，意圖借著奉獻(xiàn)國(guó)家逃離現(xiàn)實(shí)。我笑他人慫氣短，這事要是落在我身上，誰(shuí)給我拉郎我給誰(shuí)下套，勢(shì)必要攪得所有鬧事的家伙不得安寧。

    開玩笑，我愿意跟誰(shuí)待在一起，關(guān)你們什么事？

    結(jié)果這話說(shuō)了沒(méi)幾年，我就被坑了。

    月初的時(shí)候我被父親扔進(jìn)了這所寄宿學(xué)校，甫一跨進(jìn)大門就直接被拉去了校醫(yī)院。先體檢后審查，那幫白大褂把我翻來(lái)覆去折騰了幾個(gè)小時(shí)，然后動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，取走了我手腕上的移動(dòng)終端。

    身為新紀(jì)元中央城的網(wǎng)癮少年，你可以逼我讀書學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，但你不能把我的網(wǎng)給掐了。斷網(wǎng)之仇不共蓋天，要不是我當(dāng)時(shí)還麻藥沒(méi)過(guò)，嘴里套著開口器，手腳還被拷在手術(shù)臺(tái)上，我當(dāng)場(chǎng)就會(huì)撲上去和白大褂們拼個(gè)你死我活。

    然而現(xiàn)實(shí)總是骨瘦嶙峋的，我只能看著那些白到反光的醫(yī)生們從我手腕中取走了什么，用鑷子夾著，“?！钡匾宦暼釉谕斜P里。

    我覺得自己就像個(gè)小白鼠。

    真特么cao蛋。

    然而還有更c(diǎn)ao蛋的。

    從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)后，我被人從手術(shù)室外成排的休息椅上拎起來(lái)，掐著手肘拖進(jìn)了教學(xué)樓。

    日近黃昏，橘紅色的暖陽(yáng)漫過(guò)走廊一旁冰冷的玻璃窗，我的麻藥勁還沒(méi)過(guò)，整個(gè)腦子都黏成了一團(tuán)漿糊。那種感覺實(shí)在并不怎么美妙，就像思維被拉長(zhǎng)了無(wú)數(shù)倍，被暴力撕扯成了一條黏糊糊的橡皮糖。

    我能感覺到自己在走路，能看意識(shí)到自己還活著，我看著自己模糊的影子在地板上搖搖晃晃，就像什么骯臟腐爛的行尸走rou。

    夕陽(yáng)就像被打翻的番茄沙司，一寸寸浸泡著干凈而冰冷的地面。沒(méi)有人說(shuō)話，我的耳朵里卻始終嗡鳴不止，有個(gè)細(xì)小的聲音顫抖著發(fā)出脆弱的低音，就像在說(shuō)。

    “抬頭?！?/br>
    我抬起頭，看見了走廊盡頭的少年。

    他穿著一身純白的正裝制服，正靠著窗沿低頭查看著手中的資料。殘陽(yáng)為他整齊的領(lǐng)子鍍上了一層紅邊，染著他睫羽前面的那一點(diǎn)纖毫，顫動(dòng)中就像抖落了細(xì)碎的光沙。

    我看見他偏過(guò)頭，澄澈的眸子中勾畫出我的身影，他的睫羽輕顫了一下，而后茜色的柔陽(yáng)便落在了他曇花一現(xiàn)的微笑里。

    我心想，完了，幸虧我媽走得早，不然看見這小子準(zhǔn)保移情別戀。

    他長(zhǎng)算不上漂亮，但幸在唇紅齒白模樣乖巧，看上去就像長(zhǎng)輩喜歡的那種乖寶寶，模樣特能喚起人的保護(hù)欲。我被人拽著拖進(jìn)校長(zhǎng)室，關(guān)門前還窺見了他說(shuō)“再見”的唇形，那時(shí)候我還琢磨著再見面時(shí)定要套個(gè)聯(lián)絡(luò)方式，后來(lái)才知道，這家伙就是我的“指導(dǎo)員”。

    呵。