“計(jì)劃，還真沒(méi)有?！毕到y(tǒng)攤手，“因?yàn)橐恢笔前矕|尼處理這些事所以我沒(méi)怎么管過(guò)，只是被長(zhǎng)孫殤說(shuō)動(dòng)就來(lái)這邊看看了，先研發(fā)藥劑吧?！?/br>
    “安東尼老師？他在哪？”拉斐爾這才發(fā)現(xiàn)好像是少了一個(gè)重要人物，“我之前抽空聯(lián)系了一下路西法他們，說(shuō)了一下老師的任務(wù)，他們的意思是既然是拯救世界那么其他地區(qū)由他們來(lái)負(fù)責(zé)就好。”

    “這點(diǎn)倒是不用了?！毕到y(tǒng)淡定說(shuō)，“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是拯救生者的世界，并不局限于人類(lèi)，我的想法是保障一個(gè)基數(shù)就可以，其他地區(qū)的話(huà)，鞭長(zhǎng)莫及。”來(lái)幾個(gè)炮彈炸了也未嘗不可。

    拉斐爾遲疑了，天使善良的本性讓他很難開(kāi)口說(shuō)直接放棄那些人，但是不能因?yàn)樽约旱膼烹[之心而讓路西法他們忙碌救人吧，更何況路西法他們也很想來(lái)見(jiàn)老師吧，系統(tǒng)看出拉斐爾的想法卻不說(shuō)話(huà)安靜看拉斐爾打算怎么做。

    拉斐爾沉默了一會(huì)兒抬頭，堅(jiān)定的說(shuō)，“我會(huì)如實(shí)告知他們的?！本退悴幌肫渌貐^(qū)的人飽受災(zāi)難那也是自己的想法不能自私的因?yàn)樽约旱南敕ǘ屄肺鞣ㄋ麄兞粼谀抢锞仁?，他們知道了之后打算做什么都是他們的事?/br>
    不過(guò)自己也要努力去做力所能及的事，拉斐爾認(rèn)真的看著系統(tǒng)，“那么，我去為老師制定一個(gè)計(jì)劃吧。”

    聽(tīng)到回答的系統(tǒng)笑笑，雖然拉斐爾的善良跟自己格格不入但是就是這種自己的事自己做的態(tài)度很好，“安東尼在另一個(gè)基地，現(xiàn)在有的能力是體質(zhì)強(qiáng)化和火系，計(jì)劃給他做，畢竟他才是來(lái)做任務(wù)的我只是輔助而已?！?/br>
    “原來(lái)是安東尼老師的任務(wù)嗎？”拉斐爾愣了一下，“那我會(huì)以安東尼老師為主的?！?/br>
    “這樣就最好不過(guò)了，計(jì)劃做好之后給我就好?！毕到y(tǒng)摸摸拉斐爾，“好了，快站好，黏黏糊糊的也不怕別人看了笑話(huà)?！?/br>
    就像系統(tǒng)不問(wèn)為什么不能和路西法他們通話(huà)一樣，拉斐爾也不管系統(tǒng)和安東尼是怎么溝通的為什么自己不能直接溝通安東尼，各方都有自己的交流方法，拉斐爾最后抱了一下系統(tǒng)后站好好奇問(wèn)系統(tǒng)，“老師是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的？”

    “大概是末世開(kāi)始前一個(gè)月不到吧，記不清楚了。”系統(tǒng)這才出發(fā)去研究中心，“你們的研究是什么情況？”

    “除了抑制劑外，最近開(kāi)始出現(xiàn)的土地污染也被重視起來(lái)，已經(jīng)研究出辦法了但是沒(méi)法大規(guī)模使用，現(xiàn)在只能先盡量保證基地的食物?！崩碃柵阒到y(tǒng)走到研究中心，繞到資料室拿了一沓資料出來(lái)。

    “主要問(wèn)題在于，土地污染是基于喪尸病毒的演化出的新病毒，之前有過(guò)動(dòng)物變異的事件我們猜測(cè)這是昆蟲(chóng)變異的原因，所以側(cè)重了殺蟲(chóng)這一塊，成果還可以?！?/br>
    系統(tǒng)翻了翻資料，主要變異源是蚯蚓，蟬這一類(lèi)的，被污染的土地已經(jīng)有藥劑可以改善了但是在防止二次感染花了很大功夫，最重要的是，這樣下去外面那些植物在被污染的土地生長(zhǎng)不知道會(huì)發(fā)生什么樣的變異。

    植物也會(huì)變異嗎，系統(tǒng)只覺(jué)得這病毒簡(jiǎn)直逆天了，變異的植物要是還像之前那樣進(jìn)行光合作用怕不是連空氣也要被污染嗎？要是不做光合作用人類(lèi)連基本的生存條件都沒(méi)有了吧，這個(gè)任務(wù)未免太難了。

    這種怎么看都是死定的結(jié)局是怎么回事？系統(tǒng)揉揉太陽(yáng)xue把資料一次性全發(fā)給安東尼，回頭問(wèn)拉斐爾，“你們有沒(méi)有什么其他想法？”

    “病毒主要寄生于喪尸腦部，這也是為什么打頭就可以解決喪尸的原因，唯一的好消息是，只要解決源頭的喪尸之后一系列的問(wèn)題就不用擔(dān)心了，畢竟喪尸無(wú)法產(chǎn)生后代的，其他生物的生命周期又小，動(dòng)物之間不會(huì)傳染，只有人類(lèi)喪尸擁有傳染性?！崩碃栔赋鲫P(guān)鍵點(diǎn)。

    “意思是喪尸死絕了就可以了？”系統(tǒng)放下手中的資料，拉斐爾點(diǎn)點(diǎn)頭，“值得慶幸的是土地污染并不嚴(yán)重只是首都人口密集才會(huì)出現(xiàn)這么高的傳染性，等傳染到植物還有很久的時(shí)間夠我們處理?！?/br>
    不明覺(jué)厲，但是只要?dú)⒘藛适褪橇?，系統(tǒng)隨意應(yīng)著拉斐爾的話(huà)，“這些事你看著辦就好，我不是很懂，我比較想知道我要做什么嗎？”

    “老師的話(huà)，幫忙救人就可以了?！笨闯鱿到y(tǒng)不是很懂，拉斐爾一邊感慨心目中一向全能的老師也有短板啊，一邊覺(jué)得老師一臉不明覺(jué)厲努力理解的樣子十分可愛(ài)，“既然我們都來(lái)了，總不能還讓老師cao勞了?！?/br>
    “果然還是拉斐爾可愛(ài)啊?！毕胂腴L(zhǎng)孫殤那個(gè)變態(tài)再看看拉斐爾，系統(tǒng)把拉斐爾懷里揉揉，吃完飯回到的研究中心的同事剛打開(kāi)門(mén)就看到這幅“師徒友愛(ài)”的畫(huà)面，咳了一聲，“雖然不想打擾你們，但是其他人也快來(lái)了哦。”

    拉斐爾遺憾的被系統(tǒng)松開(kāi)轉(zhuǎn)頭給系統(tǒng)介紹，“這是許晴，剛才的土地污染問(wèn)題他就是負(fù)責(zé)組長(zhǎng)?！?/br>
    系統(tǒng)點(diǎn)點(diǎn)頭和對(duì)方打了招呼，又和后面陸續(xù)進(jìn)來(lái)的人挨個(gè)認(rèn)識(shí)，不過(guò)記住幾個(gè)就不知道了。

    拉斐爾依次說(shuō)完后，才說(shuō)道自己，“我是副院長(zhǎng)，目前主攻抑制劑的研發(fā)，老師之后也會(huì)在這個(gè)組，有了老師的能力我們已經(jīng)在研發(fā)血清了，之前治療過(guò)的人我們?cè)俅螜z查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了抗體，已經(jīng)被確認(rèn)有效?！?/br>
    我來(lái)這的意義原來(lái)是來(lái)送解藥的啊，系統(tǒng)估計(jì)什么治療能力也是這個(gè)世界給自己的估計(jì)出了這個(gè)世界就沒(méi)用了，這也就解釋了為什么安東尼有兩個(gè)能力，解鎖了之后增長(zhǎng)的能力才是屬于自己的這樣吧。

    雖然還有說(shuō)不通的地方，系統(tǒng)也懶得去思考，船到橋頭自然直之后再慢慢觀察好了，到是之前許晴過(guò)來(lái)了，“威先生，我們猜測(cè)這個(gè)能力也許對(duì)土地污染也有效果，您是木系的，介不介意嘗試一下？”