提著垃圾桶兩人出了教室，揮揮手帶走王曼的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，后排站著的男生心里將尹鵬罵個(gè)八百遍。過(guò)年那么忙，寒假那么短玩都玩不夠，怎么可能騰出空寫(xiě)作業(yè)？

    同學(xué)甲突生一計(jì)：“尹鵬肯定抄王曼的，咱們看他的。”

    同學(xué)乙皺眉：“可尹鵬字寫(xiě)那么難看，抄都認(rèn)不出來(lái)?！?/br>
    同學(xué)甲搖搖頭：“不要在乎這些細(xì)節(jié)，有的抄就不錯(cuò)。我來(lái)找找，肯定作業(yè)就在他書(shū)包里。”

    書(shū)包拉鏈開(kāi)著，敞口處作業(yè)還帶著煎餅果子的余溫，眾人翻開(kāi)立刻震驚了，這大肆涂改的痕跡，一看就不像是抄的。

    “大鵬竟然改邪歸正，自己寫(xiě)作業(yè)?！?/br>
    “有王曼在，什么事不可能。他答案肯定被王曼盯著改過(guò)，快點(diǎn)抄，不然等下老師開(kāi)完會(huì)咱們就完了?！?/br>
    一窩蜂人立刻分頭行動(dòng)，趴在最后一排對(duì)著頭抄起來(lái)。等尹鵬倒垃圾回來(lái)，就見(jiàn)他座位已經(jīng)被霸占。

    “防不勝防。”

    “大鵬，幫幫忙。事情已經(jīng)這樣，我們只是在想辦法補(bǔ)救?！?/br>
    尹鵬想著自己苦逼的寒假，開(kāi)始被王曼誆到印刷廠做苦力，陪她練大合唱，還被她盯著寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完又得一道道改錯(cuò)。算起來(lái)整個(gè)寒假，他竟然沒(méi)有好好地打過(guò)一盤(pán)游戲！

    這幫人個(gè)個(gè)油光滿面精力十足，肯定是打夠了游戲再來(lái)上學(xué)。那份寒假作業(yè)他辛辛苦苦寫(xiě)半個(gè)月，他們不到半小時(shí)就能抄完。

    這種對(duì)比，實(shí)在是讓人太不好受。

    “寫(xiě)完跟我去打球，誰(shuí)都不能落下。”

    眾人一哆嗦，跟大鵬打球沒(méi)啥，但他這森森地語(yǔ)氣，還有露出那一口白牙，像極了一條大白鯊。

    看來(lái)受虐在所難免，得，先抄完作業(yè)要緊。不然交不上去老師家長(zhǎng)會(huì)點(diǎn)名，那時(shí)候他們才是真的悲劇。

    “行?！?/br>
    事實(shí)證明男人的第七感很敏銳，在接下來(lái)一周里，一班所有參與抄作業(yè)的男生，全都在籃球場(chǎng)上被尹鵬虐個(gè)遍。此事極大地堅(jiān)定了他們好好寫(xiě)作業(yè)的信念，同時(shí)尹鵬因?yàn)榇蚧@球的迷人身姿，再次收獲幾枚腦殘粉。

    當(dāng)然那都是后話，王曼壓根不知道她的作業(yè)通過(guò)尹鵬，被間接傳播。不過(guò)即便她在場(chǎng)也沒(méi)法管，抄作業(yè)這事太普遍，絕對(duì)禁止不了，都是同學(xué)她總不能看著他們寫(xiě)不完。

    敲門(mén)進(jìn)辦公室，教研組正在開(kāi)會(huì)，見(jiàn)是她來(lái)，劉玨停下記錄：“王曼，什么事？”

    “老師，我家里出了點(diǎn)事。我已經(jīng)把安排下去，寒假作業(yè)交給尹鵬來(lái)收，其它事章磊先幫我做著，我能請(qǐng)個(gè)假回家嗎？”

    “出了什么事？”

    王曼對(duì)著手指：“老師，這事真不知道該怎么說(shuō)，我是真的有事?！?/br>
    “去吧，早點(diǎn)回來(lái)上課?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    待她跑出去，本來(lái)一本正經(jīng)開(kāi)會(huì)的教研組陷入討論。首先所有老師都相信，王曼這樣的好學(xué)生，肯定不會(huì)無(wú)緣無(wú)故曠課，她是真遇到大事。

    “劉老師，有王曼這么個(gè)學(xué)生你可真省心，她都把班里事安排好再走。”

    提起這個(gè)劉玨也是笑容滿面：“她是我當(dāng)班主任這些年，見(jiàn)過(guò)最省心的班長(zhǎng)，可惜暑假完她升級(jí)，不能再教她了?！?/br>
    “這么好的孩子，怎么就有那么個(gè)媽。我對(duì)象在公安局，他說(shuō)深圳那邊發(fā)來(lái)通知。”

    怎么回事？所有人都好奇深扒，沒(méi)多久真相還原。蘇明梅的事基本被調(diào)查清楚，深圳那邊讓本地警方找到她家屬，去把孩子接回來(lái)養(yǎng)。

    “天吶！”

    劉玨皺眉：“窮人的孩子早當(dāng)家，這話說(shuō)得還真沒(méi)錯(cuò)。”

    上樓去高中部給虞楠請(qǐng)假的王曼下樓，走到辦公室門(mén)口剛好聽(tīng)到班主任的感慨，腳步頓下繼續(xù)前行，她鼻子一酸，總有種不好的預(yù)感。

    等回到教室拿書(shū)包時(shí)，看著后排密密麻麻地人頭，她了然的點(diǎn)頭。

    “下次可得自己寫(xiě)?！?/br>
    尹鵬終于掏出她那本寒假作業(yè)，一拿過(guò)去，他費(fèi)勁一寒假寫(xiě)完的作業(yè)立刻被人棄如敝履。

    打球！必須要跟這幫渣渣們打球！

    抄作業(yè)的眾人只感覺(jué)后背涼颼颼地，緊緊校服繼續(xù)奮筆疾書(shū)。除去暑假開(kāi)學(xué)，這是他們一年中學(xué)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)刻。

    “我走啦，班里這些事你跟章磊商量著來(lái)。他字好，等會(huì)要領(lǐng)來(lái)課程表，你就讓他抄?！?/br>
    事無(wú)巨細(xì)地囑咐完，王曼又跟門(mén)衛(wèi)打下招呼，疾步往家里跑去。離家越近，她右眼皮跳的越厲害。

    “左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。元寶，你說(shuō)我今天是不是得遭災(zāi)？”

    藍(lán)蝴蝶從空間中飛出來(lái)，停在路兩邊窗戶上，端詳著街道兩側(cè)擺設(shè)：“那是封建迷信?！?/br>
    “連你這最大的封建迷信都有了，其它一切都有可能?！?/br>
    “我才不是封建迷信，我是超越科學(xué)的存在，不是偽科學(xué)。不過(guò)曼曼，我發(fā)現(xiàn)你這兩天開(kāi)啟一項(xiàng)新技能?！?/br>
    “什么？”

    “烏鴉嘴?！?/br>
    拐過(guò)彎前面就是大院門(mén)口，隔著大老遠(yuǎn)，王曼就見(jiàn)王記餅鋪前面站著幾道人影，周春娟穿透力超強(qiáng)的聲音傳過(guò)來(lái)：

    “王繼周，幫著外人干這坑自家親戚的事，你也不怕生孩子沒(méi)屁眼?！?/br>
    王曼只覺(jué)菊花一緊，家里現(xiàn)在唯一的孩子就是她，周春娟詛咒她變貔貅？她可不想消化不良。

    不過(guò)好端端的，為什么她就登門(mén)找茬。

    “元寶，都怪你說(shuō)我烏鴉嘴?！?/br>
    藍(lán)蝴蝶貼在她鼻子上：“累死我了，先歇會(huì)。曼曼你看清楚，這次真不關(guān)我的事，還不是你們買(mǎi)尹家房子惹出來(lái)的?！?/br>
    尹家……

    這兩天王曼腦子里塞了太多事。父親向虞阿姨表白；李晶晶跟楠姐名義上是堂姐妹，實(shí)際有很大可能是親姐妹；父親開(kāi)始想要讓她遠(yuǎn)離其他男生。

    任何項(xiàng)太多，CPU被占滿，她需要清理后臺(tái)。站在原地，她搖搖頭閉上眼，人腦將這幾個(gè)大程序關(guān)閉，年前那些記憶翻出來(lái)。

    “你是說(shuō)尹奶奶賣(mài)房子，給尹阿姨買(mǎi)非農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)正那回事？”

    “不然還有哪回事？你真是笨死了！”

    藍(lán)蝴蝶消失在她鼻尖，爬到空間茅草房頂，曬著太陽(yáng)睡大覺(jué)。王曼緩緩向前走著，民辦教師轉(zhuǎn)正是一股潮流，而政策規(guī)定非農(nóng)業(yè)戶口先轉(zhuǎn)正，不夠了再由農(nóng)業(yè)戶口依次遞補(bǔ)。

    大家都知道，給國(guó)家打工吃皇糧舒坦，所以買(mǎi)非農(nóng)業(yè)戶口的不乏少數(shù)。周春娟和尹阿姨都轉(zhuǎn)了戶口，但明顯一直住在城里，丈夫在房管局上班，且教學(xué)水平高的尹阿姨更有優(yōu)勢(shì)。

    王曼漸漸走近，看來(lái)來(lái)人全貌。王繼民滿臉激憤，扶著同樣憤怒地周春娟，兩人身后是王豐收和老太太。

    全明星陣容出動(dòng)，周春娟繼續(xù)罵著：“村里哪個(gè)人家蓋房子，兄弟們不是幫忙出錢(qián)出力。到你們這就哭窮，一分錢(qián)都不出。完了轉(zhuǎn)頭拿出好幾千塊錢(qián)，給姓尹的買(mǎi)個(gè)戶口。姓尹的是跟你有一腿還是怎么著，你就這么胳膊肘往外拐，幫著她把我擠下來(lái)。”

    聽(tīng)到這王曼已經(jīng)可以確定，周春娟是徹底失業(yè)。今天縣里開(kāi)學(xué)，村里也開(kāi)學(xué)，她有閑工夫來(lái)這吵，看來(lái)已經(jīng)不用她再去上班。

    教育局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)在太過(guò)英明，老師可不是什么歪瓜裂棗，隨便認(rèn)識(shí)倆字就能當(dāng)。周春娟這樣文化水平不高，道德水平更差的，讓她去教書(shū)純屬誤人子弟。

    周春娟喘著粗氣，老太太抹淚：“繼周，我們也不求你幫忙，但你也不能坑春娟。好歹她也教過(guò)曼曼，還是繼民媳婦，咱們是一家人?！?/br>
    別提這黑歷史好么？王曼怒了，她完全是天資聰穎自學(xué)成才。

    “奶奶，三嬸可沒(méi)教我，我上小學(xué)前，村里還沒(méi)學(xué)前班?！?/br>