樓澗朝身邊人投以疑惑的眼神。

    景一渭沒(méi)看他，但是手上動(dòng)作還在sao，一邊碰人家一邊勾起小指去劃他掌心。

    樓澗被他勾得心有些癢，難得沒(méi)有打他。

    校長(zhǎng)把他們按出來(lái)的順序排了個(gè)隊(duì)，看向排在最后的三個(gè)男生：“我記得，最后是三個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)的，是嗎？”

    排在倒數(shù)第三的那個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我記得，當(dāng)時(shí)廁所里邊有我們?nèi)齻€(gè)——”

    所有的人都緊緊地盯著他，樓澗倒是十分期待他接下來(lái)說(shuō)的話。

    “還有趙老師。我記得當(dāng)時(shí)趙老師剛從隔間那邊過(guò)來(lái)?！?/br>
    他這么一說(shuō)，排在后邊的兩個(gè)人連忙點(diǎn)頭應(yīng)和：“我也記得，我出來(lái)的時(shí)候還跟老師打了招呼呢?！?/br>
    “我不認(rèn)識(shí)趙老師，但是看到了他們倆個(gè)打招呼。我也沒(méi)怎么在意，畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)打了上課鈴，我班上又是班主任的課，所以我趕緊出去了?！?/br>
    話音一落，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、幾個(gè)警察、校長(zhǎng)、樓澗和景一渭面面相覷。

    這么一來(lái)，豈不是根本就沒(méi)有人看到趙老師的死？

    樓澗感覺(jué)到劃掌心的手指停住了，下意識(shí)抬眼看了景一渭一眼。

    看來(lái)真的是見(jiàn)鬼了。

    一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)坐不住了，起身問(wèn)：“你們?nèi)齻€(gè)，確定你們出廁所的時(shí)候趙老師沒(méi)事嗎？”

    三個(gè)人不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲說(shuō)：“趙老師沒(méi)事。”

    作者有話要說(shuō)：　　鞠躬?。『俸俸?，520愛(ài)你們！

    附個(gè)一二樓地圖

    男廁 7 8 911女廁

    女廁 6 5 4 3 1  男廁

    看得懂吧，出事的就是7班左邊的廁所

    ☆、新生·三十一

    校長(zhǎng)忍不住問(wèn)了：“你們是同一個(gè)班的嗎？”

    那倒數(shù)第三的男生說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)他們兩個(gè)?！?/br>
    其他兩個(gè)男生也應(yīng)：“不認(rèn)識(shí)他們?！?/br>
    其他六個(gè)男生里邊有兩個(gè)出來(lái)說(shuō)話：“他是我班的，我也不認(rèn)識(shí)那另外兩個(gè)人，但是在走廊上見(jiàn)過(guò)幾次?！?/br>
    樓澗微擰眉，看來(lái)，這最后的三個(gè)人互不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有必要互相包庇。

    且他們的證詞是，出來(lái)的時(shí)候，趙老師還是好好的。

    那么，趙老師出事的時(shí)候，廁所里邊就是一個(gè)人都沒(méi)有了。

    等等！

    景一渭出聲說(shuō)：“校長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)是那個(gè)殺了人的人一直躲在廁所里，借下一節(jié)課下課人又多了起來(lái)，混出來(lái)的??？”

    跟樓澗想到一塊去了，樓澗不禁看向景一渭。

    校長(zhǎng)被他這個(gè)說(shuō)法提醒了，一個(gè)警察蜀黍出聲：“立馬看看那邊的監(jiān)控，下課了之后有沒(méi)有人混出來(lái)的！”一個(gè)略年輕的警察出去了。

    另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)持不同意見(jiàn)：“當(dāng)時(shí)有一群老師圍過(guò)去了，就算看，也不大看得清誰(shuí)在誰(shuí)不在吧？”

    樓澗心里一震，此話的意思，看來(lái)兇手會(huì)是老師了？

    “就算看不清，但是算人數(shù)還是算得出來(lái)的。”

    校長(zhǎng)揮了揮手，朝景一渭和樓澗這邊看過(guò)來(lái)，說(shuō)，“好了，我想了一下，當(dāng)時(shí)比較混亂，那個(gè)發(fā)現(xiàn)尸體的小子已經(jīng)嚇得沒(méi)了人樣，老師們晚自習(xí)又不在這里，所以叫你們倆過(guò)來(lái)了?！?/br>
    景一渭很是嫻熟地說(shuō)：“我們到了那里的時(shí)候，先是看到了那個(gè)發(fā)現(xiàn)尸體的男生，樓澗先過(guò)去看的?！?/br>
    說(shuō)完，他看向樓澗。

    樓澗接話：“我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)趙老師是仰躺在地上，周圍全是血，樣子很嚇人，我就看了一眼，景渭過(guò)來(lái)把我拉走了。哦對(duì)了，我因?yàn)橹耙?jiàn)過(guò)趙老師幾面，所以認(rèn)識(shí)他?！?/br>
    那個(gè)問(wèn)話的警察問(wèn)：“那你們當(dāng)時(shí)看到的是跟我們看到的一樣嗎？”

    說(shuō)完，他拿出了夾在檔案夾里的一張照片，遞到樓澗面前。

    樓澗接過(guò)來(lái)一看，里邊趙老師的死狀跟樓澗之前看的差不多，有血的地方也幾乎重合。

    他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“應(yīng)該是一樣的?！?/br>
    “從監(jiān)控上邊看來(lái)，從第一個(gè)發(fā)現(xiàn)尸體的男生出來(lái)，你們倆到了現(xiàn)場(chǎng)之后，就沒(méi)有人在進(jìn)去過(guò)。你仔細(xì)想想，當(dāng)時(shí)你在廁所門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)了有人躲在廁所里嗎？”

    這是什么問(wèn)題？

    “沒(méi)有。即使有的話，當(dāng)時(shí)我的注意力全部在趙老師身上，也看不到?！?/br>
    “那么，”警察又看向站著的幾個(gè)人，問(wèn)，“這里有趙老師班上的學(xué)生嗎？”

    “……”

    沒(méi)有一個(gè)人應(yīng)他。

    景一渭出聲打破尷尬：“叔叔，趙老師教的是六班，六班在一樓，他們不會(huì)來(lái)二樓上廁所的?！?/br>