燒烤，這可能是人類(lèi)最古老最原始的烹飪方式之一了。

    遠(yuǎn)在一百萬(wàn)多年前，始祖人類(lèi)在雷擊后的森林殘骸中發(fā)現(xiàn)了各種被燒死的動(dòng)物，當(dāng)他們小心翼翼的將烤熟的動(dòng)物rou撕下，放入口中，那一刻，通往新世界的大門(mén)就被徹底打開(kāi)了。

    從那時(shí)開(kāi)始，無(wú)論是rou類(lèi)、蔬菜、海鮮、菌類(lèi)、昆蟲(chóng)；無(wú)論是天上飛的，地上跑的，海里游的；無(wú)論是會(huì)動(dòng)的，不會(huì)動(dòng)的，好消化的，不容易消化的……任何可以被定義為食物的東西，全部都可以使用這種方式進(jìn)行處理。

    對(duì)于這種炙熱原始的火焰藝術(shù)的偏愛(ài)，可以說(shuō)已經(jīng)烙印在了每一個(gè)人的基因深處。

    因此，在嫻熟無(wú)比的完成了斯內(nèi)普教授布置的課堂作業(yè)，整整齊齊地把芝士焗蝸牛排在托盤(pán)中之后，看著搖曳的火光，無(wú)所事事的艾琳娜看了一眼還在忙碌的斯內(nèi)普教授，一個(gè)大膽的念頭忽然出現(xiàn)在了艾琳娜的腦海中——或許可以嘗試一些別的做法？

    相比于歐洲大陸那漫長(zhǎng)的食用蝸牛的歷史，艾琳娜前世所生活的那個(gè)美食國(guó)度將蝸牛納入正式菜譜的時(shí)間明顯要晚一些，烹飪方式也沒(méi)有那么講究。

    這倒不是因?yàn)樯衩氐臇|方對(duì)于蝸牛有什么偏見(jiàn)或者恐懼，主要是因?yàn)闁|方本土的蝸牛通常又偏小不夠塞牙縫。而具有強(qiáng)大繁殖能力，對(duì)生態(tài)有很強(qiáng)的破壞性，原產(chǎn)地在非洲東部的白玉蝸牛“入侵”東方的時(shí)間比較晚，以至于人們還沒(méi)來(lái)得及研究出太多的菜系。

    所以，白玉蝸牛出現(xiàn)頻率最多的地方，反而是遍布于大街小巷的燒烤攤和擼串店。

    在艾琳娜的看來(lái)中，那些翹著觸角蠕動(dòng)著的可愛(ài)小蝸牛們，無(wú)論是油燜還是燒烤，都比毫無(wú)想象力的甜膩芝士焗蝸牛更符合她的口味——營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和口感，當(dāng)然是好吃更重要。

    坩堝畢竟不是炒鍋，油燜和煎炒，顯然是不大現(xiàn)實(shí)的。

    但是簡(jiǎn)單的制作一些烤串還是很簡(jiǎn)單的事情，至于用來(lái)串rou的烤簽嘛……

    艾琳娜若有所思地看了一眼魔藥課教室右側(cè)的那一排魔藥柜子——如果她沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，里面應(yīng)該還剩下了一小堆暫時(shí)派不上用場(chǎng)的豪豬刺？用來(lái)當(dāng)做烤簽實(shí)在是再合適不過(guò)了。

    仔細(xì)研究了一下斯內(nèi)普教授的扣分標(biāo)準(zhǔn)，艾琳娜再次確認(rèn)了自己的行為，應(yīng)該是沒(méi)有觸犯到任何一條禁令之后——沒(méi)有交頭接耳、沒(méi)有違規(guī)cao作、提前完成了教學(xué)目標(biāo)。

    趁著斯內(nèi)普教授忙于處理和照看其余的一年級(jí)新生，艾琳娜本著“物盡其用”的精神，毫不猶豫地把剩下的蝸牛rou、洋蔥片、蒜頭、以及她在禁林里偷偷采集的蘑菇……全部一一洗凈，串起來(lái)，撒上粗鹽，偷偷放在火上翻滾炙烤。

    “看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我……”

    艾琳娜背對(duì)著身后的教室，用身體擋住火光和斯內(nèi)普的視線(xiàn)，一邊小聲地念叨著，一邊用小刷子翻來(lái)覆去地在烤串上刷著油和鹽，雙眼發(fā)亮地看著一縷縷香氣從食物上飄起來(lái)。

    直到——

    “艾琳娜·卡斯蘭娜？！你在干什么？！”

    這下子猝不及防地聽(tīng)到斯內(nèi)普的呵斥聲，正在專(zhuān)心致志的烤串的白毛團(tuán)子雙手下意識(shí)哆嗦了一下，差點(diǎn)沒(méi)有拿穩(wěn)手中的那一大把“自制擼串”，掉進(jìn)下方本應(yīng)用來(lái)加熱坩堝的火焰之中。

    糟了，還是被發(fā)現(xiàn)了啊。

    嗯，不要慌，問(wèn)題不大——只不過(guò)是在閑暇時(shí)間烤串，嚴(yán)格來(lái)講她沒(méi)有違反課堂紀(jì)律。

    “斯內(nèi)普教授，我已經(jīng)把芝士焗蝸牛的所有準(zhǔn)備工作都完成了，就等著最后放入烤箱了?！?/br>
    艾琳娜眨了眨眼睛，訕訕地笑了笑，不動(dòng)聲色地將手中烤到一半，散發(fā)著誘人香氣，滋滋作響的擼串從火上移開(kāi)，偷偷地藏在身后，背著手乖巧地答非所問(wèn)道。

    正如同浪漫的法式大廚不一定懂得火辣川菜的寬油魅力，在艾琳娜看來(lái)，常年進(jìn)行魔藥熬制的斯內(nèi)普對(duì)于燉菜和湯品的接受程度，必然是要高于炒菜或者燒烤的。

    最關(guān)鍵的是，她目前暫時(shí)還沒(méi)有找到那么一個(gè)強(qiáng)有力的共通點(diǎn)，可以將古老的燒烤儀式與魔藥學(xué)緊密有效地結(jié)合起來(lái)——如果不是因?yàn)檎{(diào)料和食材沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，其實(shí)她本來(lái)是想試試涮火鍋的。

    “卡斯蘭娜小姐，你以為我是瞎子嗎？連你工作臺(tái)上的那幾只蝸牛都看不到？”

    斯內(nèi)普掃了一眼艾琳娜的工作臺(tái)，視線(xiàn)飛快地從托盤(pán)上等待送入烤箱的芝士蝸牛，那一堆空蕩蕩的蝸牛殼，以及疑似菌菇傘柄末端的殘骸上掠過(guò)，瞇起眼睛，用一種極為危險(xiǎn)的眼神盯著艾琳娜，語(yǔ)氣刻薄地說(shuō)道。

    “不過(guò)是一些熟能生巧的簡(jiǎn)單cao作，就開(kāi)始讓你覺(jué)得滿(mǎn)足自大了。還是說(shuō)，不過(guò)是做出了一份簡(jiǎn)單的料理，你就自以為你的知識(shí)超過(guò)了老師，所以不用繼續(xù)學(xué)習(xí)了？”

    真正天賦卓絕的小巫師，通常都不會(huì)完全按照教授們的教學(xué)進(jìn)展來(lái)完成課業(yè)——這并不是說(shuō)他們每一個(gè)人都充滿(mǎn)叛逆，而是因?yàn)橄啾绕鸾^大部分同學(xué)而言，這部分才能過(guò)人的“天才”總是很容易處于提前完成任務(wù)的無(wú)所事事?tīng)顟B(tài)。

    無(wú)所事事，加上精力旺盛，再搭配上無(wú)所畏懼的好奇心，是一種比起任何魔藥都更加可怕的配方，因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不知道這些孩子會(huì)做出什么事情來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。

    從看見(jiàn)艾琳娜的第一刻開(kāi)始，斯內(nèi)普就很清楚的知道這一點(diǎn)，這又是一個(gè)讓人頭疼的“天才”。

    “唔……這個(gè)啊，如您所見(jiàn)，我在燒烤吖?！?/br>
    艾琳娜仰起頭，眼里毫無(wú)懼色地看向滿(mǎn)臉冰冷的魔藥課教授，仿佛沒(méi)有聽(tīng)出斯內(nèi)普話(huà)語(yǔ)中的尖酸刻薄，大大方方地承認(rèn)道，稍微頓了頓，艾琳娜繼續(xù)說(shuō)道。

    “據(jù)我說(shuō)知，教授您之前說(shuō)過(guò)的課堂紀(jì)律中，并沒(méi)有禁止我們使用火焰加熱材料吧?！?/br>
    沒(méi)有被禁止=這次不會(huì)被扣分=可以做的事情。

    這是一個(gè)再清楚不過(guò)的邏輯了。

    很好——優(yōu)勢(shì)很大！所以說(shuō)嘛，只要斯內(nèi)普教授制定出了規(guī)則，就會(huì)變得可愛(ài)和和善起來(lái)。

    看了一眼臉色僵住的斯內(nèi)普，艾琳娜頭上的小呆毛得意地?cái)[了擺，索性大大方方的把烤串從背后拿出來(lái)，湊到斯內(nèi)普面前晃了晃，誘人的香氣瞬間溢滿(mǎn)了斯內(nèi)普的鼻腔之中。

    “吶，教授您是餓了嗎？要不等下我烤好之后，多分你幾串烤蘑菇和烤蝸牛吧?！?/br>
    只見(jiàn)艾琳娜臉上堆起笑容，不怕死地往前又湊了湊，腆著臉說(shuō)道。

    反正認(rèn)慫也是死，作死也是死。

    當(dāng)氣氛格外嚴(yán)峻的時(shí)候，不如大膽地皮一皮，這樣至少可以給自己帶來(lái)快樂(lè)。

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    咕~第一章~

    還欠一章加更~還是五百章說(shuō)加更。

    繼續(xù)碼字去了~

    各位親愛(ài)的圓臉胖雞們，今天有沒(méi)有給可愛(ài)的【艾琳娜·卡斯蘭娜】比心呢？