“哎，你去哪？”沈星沉最先發(fā)現(xiàn)了他的“偷跑”行為，不明所以，腳下卻跟著他轉(zhuǎn)了身。

    隨著沈星沉這一嗓子，周圍正在做艦內(nèi)參觀的人也注意到了顧江初的中途轉(zhuǎn)向，有幾人互相對(duì)視一眼，亦步亦趨地跟了上來(lái)。

    有著星辰大海夢(mèng)想，正就讀于星海學(xué)院的機(jī)甲設(shè)計(jì)二年級(jí)生沈小少爺，再加上一位近日才來(lái)到中央星，申報(bào)了機(jī)甲cao作的顧小少爺。

    懷抱著組隊(duì)不成，混個(gè)臉熟套套近乎心思的人不在少數(shù)。

    這跟上來(lái)的幾位只是這部分人中的“先鋒軍”。

    只是，在“先鋒們”想好該如何打開話匣套近乎之前，因顧小少爺實(shí)在是個(gè)高腿長(zhǎng)，一步邁出去抵普通人一步半，步速還不慢，他們?cè)掃€沒(méi)醞釀好，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)前方出現(xiàn)了一道“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的身影——

    傳說(shuō)中的災(zāi)星正站在前方走廊盡頭，旁邊還有一名教師，兩人似是正在說(shuō)話。

    “有了上一次的事故，這次的分組恐怕比較難辦，各組的作戰(zhàn)轄區(qū)劃分也需要仔細(xì)斟酌，最壞的情況大概就是你得一人守住整塊分派轄區(qū)?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，我……”

    衛(wèi)平戎本是想說(shuō)“我可以”，他背朝著顧江初走來(lái)的方向，雖然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，但這條走廊中部還有兩個(gè)轉(zhuǎn)向口，也沒(méi)多想，在看見(jiàn)老師表情一變，面上帶出錯(cuò)愣時(shí)，方意識(shí)到來(lái)人居然在他后方停了下來(lái)。

    “老師。”

    一個(gè)他再熟悉不過(guò)的聲音在身后響起，他肩上驀地多了一只手，來(lái)人按著他的肩膀：“我和他一組?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　以后努力固定在九點(diǎn)左右更新=w=

    小可愛(ài)們九點(diǎn)來(lái)刷沒(méi)有的話，就九點(diǎn)半再刷一次好啦！

    第21章

    一句話，五個(gè)字，說(shuō)得口齒清晰，明明朗朗。

    衛(wèi)平戎卻和愣住的教師一樣，都像是大腦中專門負(fù)責(zé)處理語(yǔ)言文字的中樞系統(tǒng)卡了殼，明明耳朵接收到了話語(yǔ)內(nèi)容，可處理器遲遲響應(yīng)不了，只糊里糊涂的把這句話囫圇著過(guò)了兩三遍。

    然后他們不約而同的想：這人在說(shuō)什么？他要和誰(shuí)一組？

    慢了大概不止一個(gè)半拍，衛(wèi)平戎才慢騰騰轉(zhuǎn)過(guò)頭——他先轉(zhuǎn)了個(gè)四十五度，垂眼看了看按在自己肩上的那只手，克制住想動(dòng)動(dòng)肩膀，看對(duì)方是不是搭錯(cuò)了的沖動(dòng)，才繼續(xù)轉(zhuǎn)完剩下的那六十度，目光聚焦到后方來(lái)人身上。

    此前，顧江初還從沒(méi)和衛(wèi)平戎站得這么靠近過(guò)，他其實(shí)比這位理論上該稱之為“學(xué)長(zhǎng)”的鄰居更高上一些，不過(guò)也就只有一些，除非兩人站近了比肩，日常一眼望去，看不出來(lái)。

    衛(wèi)平戎扭頭對(duì)上顧江初的臉，對(duì)著顧江初視線略微下斜的眼睛愣了兩秒，人有點(diǎn)懵。

    他覺(jué)得自己可能不太清醒，先問(wèn)了一句：“你怎么在這？”

    隨即，他目光聚焦點(diǎn)下移，看見(jiàn)了顧江初身上的學(xué)院制服：“你……”

    你原來(lái)和我同一個(gè)學(xué)院？

    衛(wèi)平戎本是想這么說(shuō)，可他緊接著又看見(jiàn)了顧江初的肩章——星航學(xué)院的學(xué)院制服統(tǒng)一制式，只能靠肩章與金屬扣的細(xì)微樣式差異來(lái)區(qū)分學(xué)員的具體院系和年級(jí)，他縱然在校時(shí)人際交往基本“真空”，可也熟悉這些院內(nèi)管理?xiàng)l例，一眼辨出了顧江初是名機(jī)械cao作系的新生。

    “……你原來(lái)比我??？”

    衛(wèi)平戎之前“你”了半天也沒(méi)“你”出個(gè)所以然，顧江初就很有耐心的等，這會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)他磕磕絆絆冒出這么一句，顧江初雖然對(duì)于他的關(guān)注點(diǎn)有些詫異，但也僅是輕輕揚(yáng)了一下眉毛，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “唔?！鳖櫧跽f(shuō)，“天生長(zhǎng)得不顯小，不好意思了。”

    衛(wèi)平戎：“……”

    手掌下按著的肩膀不知是因?yàn)轶@詫還是怎么，一直處在高度緊繃狀態(tài)中，腰背更是板正得能現(xiàn)場(chǎng)照相，然后塞進(jìn)發(fā)放給新生的《儀容儀態(tài)立體教程》里。

    顧江初特意用了帶有調(diào)侃意味的方式接話，試圖讓繃得緊緊的衛(wèi)平戎放松一些，無(wú)奈眼前的人至今在交友一域上屬“菜鳥”階級(jí)，聽(tīng)了他的話，非但沒(méi)放松，反而思考起了自己是不是說(shuō)錯(cuò)了話，在年齡一事上冒犯了他的問(wèn)題。

    可憐衛(wèi)平戎這輩子都還沒(méi)幾回能與他人交流年齡問(wèn)題的機(jī)會(huì)，他那有限回?cái)?shù)的與“年齡”問(wèn)題打交道，還都是因?yàn)榱趾伞?/br>
    林荷作為一名十分注重保養(yǎng)，已經(jīng)到了聽(tīng)人夸她年輕會(huì)喜笑顏開，聽(tīng)人把她年紀(jì)往大了說(shuō)會(huì)暗地里對(duì)著鏡子皺眉的女性，衛(wèi)平戎從她身上學(xué)習(xí)到，人可能都只樂(lè)意他人把自己年紀(jì)往小了猜，而不喜歡往大了想。

    由此，這點(diǎn)“捉襟見(jiàn)肘”的經(jīng)驗(yàn)被衛(wèi)平戎應(yīng)用到了顧江初身上，他絲毫沒(méi)考慮到這背后還涉及到性別差異的問(wèn)題。

    “對(duì)不起?！毙l(wèi)平戎自覺(jué)他該為自己的“失言”道歉，顧江初莫名收了他一份歉意，沒(méi)接上他的腦回路，想著的是剛才說(shuō)的那句“我和他一組”。

    顧江初：“你不愿意和我一組？”

    除了這輩子還沒(méi)怎么和人交流過(guò)年紀(jì)問(wèn)題外，“人形自走掃把星”長(zhǎng)到這么大，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)幾回他人主動(dòng)說(shuō)要和他“一起”或“一組”，他剛剛被驟然出現(xiàn)在面前的顧江初震得懵了一下，接著又被雜七雜八的念頭填充了大腦，一時(shí)把對(duì)方冒出來(lái)說(shuō)的那句話都給忘了，及至此時(shí)，又聽(tīng)顧江初說(shuō)了一回“和我一組”，他繞著艦船跑了半圈的語(yǔ)言文字處理系統(tǒng)終于分析完了那句砸懵他的話。