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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 穿到明朝考科舉在線閱讀 - 穿到明朝考科舉_分節(jié)閱讀_260

穿到明朝考科舉_分節(jié)閱讀_260

    一條條問(wèn)題列下來(lái),幾乎占了滿滿一頁(yè),看得兩位小張國(guó)舅欲哭無(wú)淚。偏偏他們能不做大將軍、不做鎮(zhèn)撫使,卻不能不做國(guó)舅,除非他們敢說(shuō)不叫jiejie做皇后了……

    可他們舍得嗎?他們舍得有用嗎?

    就是他們現(xiàn)在不當(dāng)鎮(zhèn)撫使和將軍都沒(méi)用了!

    崔老師真誠(chéng)地看著他們,鼓勵(lì)道:“你們小孩子性情不定,今日想做這個(gè)、明日想做那個(gè),也是常有的事。哪天若不想再當(dāng)鎮(zhèn)撫使和大將軍了,要改作別的,也只管跟先生說(shuō)。先生家里也有幾本可供查閱的史書(shū),無(wú)論你們要做什么,先生都能找出前代外戚中相類(lèi)的人物教你們學(xué)著做……”

    第213章

    兩位小國(guó)舅從此就在崔家過(guò)上了早晨打拳培元健體、跑步吐納晨曦清氣, 晚上打拳吐納月魄精元, 白天讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的日子。

    這樣的日子過(guò)個(gè)一天兩天還能忍,四天五天就是折磨了。他們的親爹過(guò)來(lái)看過(guò)一趟, 見(jiàn)他們?nèi)艘补粤恕馍埠昧? 老老實(shí)實(shí)地讀著書(shū), 能寫(xiě)出幾十字的史料分析,簡(jiǎn)直對(duì)崔先生感激得五體投地。

    崔燮說(shuō)起想帶他們?nèi)ミw安走走, 張國(guó)丈也毫無(wú)異議, 頂著晚上回去頂磚罰跪的壓力,讓他想帶那倆孩子去哪兒就去哪兒, 絕口不提要把兒子接回去的事。

    兩位張公子訴著要回家, 不要讀書(shū)、不要吐納什么元?dú)饬? 張巒還把他們罵了一頓。

    讀書(shū)不好么!服氣致長(zhǎng)生不好么!

    要不是他當(dāng)?shù)母逘钤星楹?,要不是他們jiejie當(dāng)了太子妃,憑他們兩個(gè)小兔崽子還想學(xué)吐納長(zhǎng)生之法?

    還不好好伺候先生,多學(xué)點(diǎn)兒東西回去報(bào)效東宮和元妃娘娘!

    連張巒自己聽(tīng)著“吐納元?dú)狻边@么高大上的修真專(zhuān)業(yè)詞匯都饞得慌, 恨不能搬到崔家蹭兩天課??砂此慕?jīng)驗(yàn), 這種仙人練的東西都是父子、師徒代代相傳, 絕不傳外人的東西,也不敢求他外傳,只關(guān)起門(mén)教訓(xùn)了兩個(gè)兒子一頓,叫他們好好聽(tīng)話,好好修行,別辜負(fù)了親爹給他們求來(lái)的這番奇遇。

    罵完了兒子, 他還是忍不住問(wèn)了問(wèn)崔燮曾有過(guò)什么遇仙的經(jīng)歷。

    崔燮把兩個(gè)學(xué)生關(guān)進(jìn),隔著老遠(yuǎn)才對(duì)他們的親爹說(shuō)了實(shí)話:“其實(shí)不是什么神仙方術(shù)。是從前我在鄉(xiāng)間讀書(shū)時(shí)為了省時(shí)間,上學(xué)路上常跑著去,跑著跑著自己體悟出這樣喘氣喘得勻凈,人也不容易累。鶴齡兄弟如今氣色紅潤(rùn),人也有精神,是因每天早晚活動(dòng)身子,練得體魄強(qiáng)健而已。此事兄長(zhǎng)心里明白即可,不必告訴他們了?!?/br>
    原來(lái)是哄小孩的么?

    張齋長(zhǎng)口中說(shuō)著“原來(lái)如此”,心里還是待信不信,覺(jué)得他那吐納陰陽(yáng)元?dú)獾闹v法跟道士們講的長(zhǎng)生久視之術(shù)一樣有道理。想到長(zhǎng)生,忽又想起他十四歲到鄉(xiāng)下后忽然開(kāi)竅,十九歲就考了個(gè)狀元,說(shuō)出來(lái)也實(shí)在是有些神異……

    該不會(huì)他真在哪座山里遇見(jiàn)神仙,得了神仙點(diǎn)化吧?

    崔燮全然不知他這種迷信思想,就給他講了講跑步呼吸的要點(diǎn),還勸了他幾句:“張兄這把年紀(jì)也該想想養(yǎng)生了。叫人做幾雙軟合的平底鞋,沒(méi)事出門(mén)散散步、學(xué)學(xué)柔緩的拳法,有精力也跑個(gè)一兩刻鐘……也不用每天跑,隔一日跑一回,或是跑兩天歇一天,少吃葷膩,多吃些雞魚(yú)的白rou和鮮菜鮮果,身子慢慢就能結(jié)實(shí)起來(lái)?!?/br>
    張巒牢牢記了,一個(gè)字都不敢錯(cuò),謝過(guò)他的指點(diǎn),回家體驗(yàn)他的吐納養(yǎng)生法去了。

    崔燮送他出門(mén),又懷著十分奇妙的感覺(jué)回了家。

    從前住在鄉(xiāng)下時(shí),跑個(gè)步、健個(gè)身,崔源父子都嫌他難看,不是個(gè)公子樣子;如今公然帶著兩個(gè)未來(lái)國(guó)舅跑步,未來(lái)國(guó)丈竟不嫌他管得不對(duì),還要跟他學(xué)呼吸法……

    考上狀元果然不一樣!

    社會(huì)地位高了,做什么都理所當(dāng)然,再也不用小心翼翼地藏著掖著穿越前的常識(shí),略微露些出來(lái)也沒(méi)人說(shuō)什么!

    他躊躇滿志地回到東廂,查了查手底下四個(gè)孩子的功課進(jìn)度,給他們宣布了這些天來(lái)唯一能叫人笑出來(lái)的消息:他們四月初三就要回遷安,在鄉(xiāng)間這些日子就不讓他們成日讀書(shū)了。

    張家兩位國(guó)舅幾乎要哭出來(lái),崔衡卻因?yàn)橐堰^(guò)了太久比他們還艱辛的日子,連眼淚也流不出來(lái)了。

    多久了?

    自從回到這個(gè)家里,等待他的就是無(wú)窮無(wú)盡的背書(shū)、課業(yè),有多久沒(méi)能拋開(kāi)這一切痛痛快快地玩了?

    然而還沒(méi)等他們歡呼慶祝,崔狀元就又布置了一項(xiàng)讓他們笑不出來(lái)的作業(yè):“到鄉(xiāng)間后要留心周遭天地生靈,美景異事,每人寫(xiě)三百字以上的游記。鶴齡、延齡你們年紀(jì)還小,若寫(xiě)不出成篇的來(lái),也可以每至一處記一小段,晚上數(shù)著夠了字?jǐn)?shù)交給我?!?/br>
    崔衡竟有種“果然來(lái)了”的感覺(jué),聽(tīng)到能出去玩時(shí)那顆輕飄飄無(wú)處放置的心才踏實(shí)住了。崔和則處于一種無(wú)所畏懼的狀態(tài)——陸先生已經(jīng)教他寫(xiě)八股了,比起規(guī)矩繁難的八股來(lái),一個(gè)游記又算得了什么?

    唯張氏兄弟在書(shū)院里還只學(xué)著對(duì)對(duì)子、作些不成篇的詩(shī),這輩子也沒(méi)寫(xiě)過(guò)文章,猛然聽(tīng)到要寫(xiě)三百字的文章,竟有種活不下去的感覺(jué)。

    三百字啊!

    爹為什么不把他們救回家去!

    在四個(gè)孩子或悲或淚或漠然的等待中,兩天工夫一晃而逝,終于到了六才子們議定要還鄉(xiāng)的日子。

    館選結(jié)果早在三月底就出來(lái)了,唯郭鏞考上了庶吉士,要留館讀書(shū)三年。陸博山、湯寧雖沒(méi)考進(jìn)翰林,但因考取名次考前,也分別撥進(jìn)了禮部和都察院的好地方,都要先觀政三月。

    進(jìn)士一旦入朝觀政,就先發(fā)長(zhǎng)班、雇馬、交際費(fèi),還有十二石隨朝米,翰林發(fā)的米猶其是精潔的上白米,值銀價(jià)更高。

    眾人手頭寬裕,都采買(mǎi)了許多特產(chǎn),還帶了幾箱新科進(jìn)士經(jīng)驗(yàn)與考卷集,幾冊(cè)提前印出的新刊錦衣衛(wèi)連環(huán)畫(huà),找人打進(jìn)士?jī)x仗,雇了大車(chē)衣錦還鄉(xiāng)。

    陸先生從南關(guān)回鄉(xiāng),崔燮他們則出從通州回去。

    此時(shí)外地進(jìn)士都走得差不多了,路上也不甚擁擠,初夏的山光水色迎面而來(lái),掀開(kāi)簾子就是一幅上好的風(fēng)景畫(huà)。幾位小學(xué)生坐在窗邊看著景,聽(tīng)著外頭蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)聲,享受清風(fēng)吹指,都油然有種脫離牢獄、重回人間的幸福感。

    但這種錯(cuò)覺(jué)沒(méi)能持續(xù)多久。

    大車(chē)?yán)锏倪M(jìn)士才子們不時(shí)冒出一句“此處堪題詩(shī)一首”,“此處合當(dāng)作文”,“今日必作一篇文章紀(jì)念此景”……逼得他們想起自己還要寫(xiě)游記的事,頓覺(jué)心頭亂跳,看景都看不出美了。

    更可怕的是,遷安六才子和崔燮交好,基本上也等于是他們的老師,一路上拿著他們拼湊出來(lái)的雜文互相傳看評(píng)點(diǎn),各出經(jīng)驗(yàn)教他們寫(xiě)文。

    最初留的作業(yè)是每天三百字文章,叫這群才子改過(guò)幾輪后,他們每天寫(xiě)出來(lái)的字都不少于一千了!

    待到眾人回到遷安,各自還家,只剩崔燮一個(gè)人折騰他們,這幾個(gè)孩子竟有種逃出生天的喜悅,再也不嫌崔燮留作業(yè)了。

    作業(yè)多點(diǎn)不要緊,先生少就行!崔先生一個(gè)人批改,也就挑出那么幾處不行的,哪兒像七位先生一起教的時(shí)候,處處都得重寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)!

    幾個(gè)小學(xué)生欣慰地體驗(yàn)著縣城生活,絞盡腦汁地寫(xiě)日記。

    其實(shí)鄉(xiāng)里的生活也頗有可寫(xiě)之處。

    崔燮與郭、湯二人進(jìn)了縣就擺出狀元和進(jìn)士?jī)x仗,三人浩浩蕩蕩地回鄉(xiāng),引得無(wú)數(shù)人爭(zhēng)看,本地后來(lái)的縣令王大人與田縣丞等舊人都被三位進(jìn)士的儀仗驚動(dòng),請(qǐng)他們到縣里說(shuō)話。

    見(jiàn)過(guò)縣里的官員,又要去見(jiàn)舊日鄉(xiāng)鄰和授業(yè)恩師、同窗校友。

    林先生教出來(lái)一名狀元弟子,已成了遷安縣炙手可熱的第一名師,從府城到周邊州縣都有富貴人家把兒子送來(lái)讀齋也早已搬到了縣中心寸土寸金的長(zhǎng)街上,買(mǎi)了幾間院子,雇了些不得第的秀才,正經(jīng)開(kāi)起書(shū)院,當(dāng)了山長(zhǎng)。