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像秦始皇這般,開歷史之先河完成統(tǒng)一大業(yè),直接被天地封為最高一品——“圣”,乃是獨(dú)一份的。后人無不是從凝聚正氣之種開始,五階十三品,一步步往上攀爬。 當(dāng)世正氣品階最高的人乃是內(nèi)閣首輔傅甘澤,他曾經(jīng)主持了信德變法,居功至偉,如今天階中品,離封圣只差兩級(jí)。 而能夠封圣的人,已經(jīng)百年未見。 “呸!小兔崽子,你想燙死我啊!”黃全的嘴唇剛碰到茶碗,立刻叫了起來。 童冉笑,右邊臉頰上現(xiàn)出一個(gè)小酒窩:“黃師傅,這茶是特等大紅袍,是掌柜的用來招待客人的,得用guntang的開水泡開才最香?!?/br> 黃全將信將疑:“真的?” 童冉一臉真誠(chéng):“當(dāng)然,我怎么會(huì)誆您呢?” 黃全一輩子也沒喝過好茶,童冉這樣一說,他頓時(shí)也不怕燙了,湊近杯沿,小心地又抿了一口。 搞定黃全,童冉絞了快抹布去擦客人們剛用過的桌椅。 初到這里的時(shí)候,童冉想考個(gè)科舉功名,后來慢慢記起了原主的記憶才知,這里因?yàn)橛姓龤獾年P(guān)系,還停留在察舉制,并沒有功名給他考。 或者說,在正氣大陸,最有用的功名,便是正氣品階。 童冉停下手,閉眼感知自己靈臺(tái)處積攢的正氣。 片刻后,嘆了口氣。 要修養(yǎng)正氣得先凝聚正氣之種,而正氣之種的凝聚則需九段正之念。 根據(jù)原主的記憶,他本來?yè)碛形宥握?,在同齡人中已是佼佼者,然而不知為何,這些修為竟然被人打散了。 如今的童冉,一窮二白,一段正之念都沒有。 童冉正遺憾,象棚那頭的學(xué)徒球兒忽然闖了進(jìn)來。 他沖到黃全跟前,握住他的腕子,一字追著一字道:“黃師傅,今兒向師傅做堂會(huì)去了,可賴婆婆寫招子的時(shí)候還寫了下午這場(chǎng),直到有客人來了才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在舍里就您一個(gè)說書先生,您給咱頂頂吧!否則掌柜的回來非得撕了我們!” 象棚,卓陽(yáng)府最大的場(chǎng)子,足足能坐下一千人。 能去象棚說一場(chǎng)書,是每個(gè)說書人做夢(mèng)都不敢想的事,黃全一雙小眼睛都亮了,裝模作樣地整整衣領(lǐng),隨球兒往象棚而去。 今天向師傅出堂會(huì),帶走了許多人手,象棚這會(huì)兒端茶倒水的學(xué)徒不夠,童冉便也一起去了。 從后堂穿過去,象棚里人聲鼎沸,有人喊著怎么還不開始,氣氛已經(jīng)有些焦躁。 黃全在小場(chǎng)子里說了大半輩子,天天面對(duì)的不過十來人,忽然把他領(lǐng)到這樣多人面前,他只覺得心臟砰砰砰跳個(gè)沒完,呼吸急促,頭暈?zāi)X脹,腿都邁不開來了,更別說走上去表演。 球兒也是滿腦門的汗,急得不行:“黃師傅,該您上了!” 球兒越是催,黃全越是心里虛:“不不我我我說不來,說不來?!边呎f邊往后退去。 賴婆婆一見形勢(shì)不對(duì),扯開嗓子便哭:“哎喲喂!我怎么那么命苦?。↑S師傅撂挑子啦!” 黃全被她一激,跳起來破口大罵。球兒也快哭了,雖說是賴婆婆把招子寫錯(cuò),但他們沒能有效解決,等掌柜的回來一樣逃不過罰。 這可怎么辦,真是愁死人了。 “不如讓我上去試試?” 正愁著,突然一把清潤(rùn)的聲音插進(jìn)來。 球兒轉(zhuǎn)頭一看,竟然是那個(gè)才被掌柜的撿回來沒幾天的小學(xué)徒。 球兒:“你才學(xué)了幾天,上去還不得給客人罵!” 童冉淺笑,露出右邊臉頰上的小酒窩,他臉上瞬間多了幾分光彩:“現(xiàn)下咱們也沒更好的辦法,讓我上去試試,若是不行,再想別的辦法就是,總不會(huì)比如今更糟糕了。” 球兒一想,是這個(gè)理,也別管是誰(shuí),有人上總比讓舞臺(tái)空著好。打定主意,他便想叮囑童冉幾句??赊D(zhuǎn)過頭一看,哪里還有童冉的影子? 與此同時(shí),臺(tái)前傳來零落的掌聲,球兒沖到臺(tái)邊一瞧,那個(gè)小學(xué)徒竟然已經(jīng)走上去了。 童冉走上臺(tái),上千道目光射向他,苛刻的審視幾乎能把人淹沒。他步履沉穩(wěn),勻步走到舞臺(tái)偏左的地方站定,深深一鞠躬。 “這他娘是誰(shuí)?”有人喊。 童冉充耳不聞,按規(guī)矩行完禮后,便在給說書人準(zhǔn)備的桌子前坐下。 后臺(tái)的球兒急得跳了起來:“他怎么直接上去了?!” 賴婆婆哭聲驟停,一躍而起,麻溜得跑到球兒旁邊:“管他誰(shuí)呢,有人上去就好!老天保佑阿彌陀佛,可一定要過這一關(guān)!” 童冉掃視全場(chǎng),上千人的臉在他眼前略過。 他沒有說過書,只是從小酷愛《西游記》,把原著前前后后看了不下百遍,能倒背如流罷了。 他閉了閉眼,舉起驚木。 啪! “詩(shī)曰:混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見……”說書人的座椅后有一面回音強(qiáng),將他清潤(rùn)的嗓音擴(kuò)散開來,穩(wěn)定地傳到象棚的每個(gè)角落。 后臺(tái)的球兒指著臺(tái)上喊:“他說的是什么?” 黃全發(fā)現(xiàn)童冉上去了,立刻紅了眼:“他他他,他一個(gè)小屁崽子,能說出什么好貨!” “……感盤古開辟,三皇治世,五帝定倫……”童冉一字一句道,他對(duì)《西游記》的故事極熟,仿佛在講一樁千年前親眼所見的傳奇。 “這哪個(gè)本子?”