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筆趣閣 - 歷史小說 - 獸世種江山[種田]在線閱讀 - 第429頁

第429頁

    任鶴隱哭笑不得,“當(dāng)然不是,你們看我才拿了個(gè)小壇子,我們部落那么多人,一人一碗哪里夠。這個(gè)是用來做菜的,做菜的時(shí)候放一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去味道就很好了?!?/br>
    芽在旁邊聽著,舉一反三道:“這個(gè)是不是就跟那個(gè)蠔油一樣?”

    任鶴隱聽他說起,豎起大拇指,“芽真厲害,對,這個(gè)醬油就跟蠔油差不多,除了煮湯外做什么菜都可以放點(diǎn)進(jìn)去,用來當(dāng)蘸料也可以,就跟蒜蓉醬一樣?!?/br>
    芽有些不好意思,又有些被任鶴隱夸過后的興奮。

    部落里人聽他這么說紛紛好奇起來,起哄著要中午用醬油做菜吃。

    任鶴隱等了那么久,終于弄出了醬油,受他們攛掇,挽起袖子要給他們做紅燒rou吃。

    部落里儲存著各種各樣的獸rou,任鶴隱比較喜歡味道小一點(diǎn)的獸rou,那些味道重的獸rou得用大火燉鹵,起碼得燉鹵小半天,里面的腥sao味才會(huì)消失不見。

    要是香料不足,就這么隨便白水放下去燉鹵,rou湯腥臊咸,難吃得能讓人哭。

    任鶴隱剛來這個(gè)世界的時(shí)候,在部落里吃到的東西差不多就是那個(gè)味道,快兩年過去,他起來還是覺得隱隱作嘔,這輩子都不想再嘗試了。

    部落里好些人手藝都練得不錯(cuò),任鶴隱簡單紅燒了兩盤獸rou,剩下的交給大家去做。

    很快飯菜的香味飄了起來,大家拿碗的拿碗端菜的端菜,紛紛盛了獸rou蘿卜湯,站在長條桌子前慢慢吃了起來。

    也有人喜歡做著吃,那就要在碗里夾上菜,去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方坐在木塊以上吃。

    任鶴隱他們得到水稻已經(jīng)中了兩茬,種子卻還是不太夠,任鶴隱他們自己種的水稻收獲還行,基本夠他們隔三差五不吃一頓。

    部落里則不然,部落里那么多人,種出來的水稻一共也沒多少,哪怕一人只吃一碗飯,一次都要下許多米,何況還得多留點(diǎn)到種明年再種。

    這么算下來,大家平常主要還是以雜菜為食。

    吃!吃完飯,任鶴隱跟大家一起去公共山洞烤火,他的教材已經(jīng)寫出來了,所有的教材都是參考他以前學(xué)的教材編寫出來。

    這本教材很淺顯,比去年教部落里的人還要淺得多,大家學(xué)起來也不怎么吃力。

    任鶴隱并不教普通話,教部落里人認(rèn)字的時(shí)候就用獸人語教,不過很多字在里根本沒有概念,只能用普通話的音。

    地球上的文明程度高這里太多了,任鶴隱帶來了地球上的文明,這里的人很難不受影響。

    兩人一個(gè)教文字,一個(gè)教算數(shù),配合得親密無間,短短幾天就把去年教的東西復(fù)習(xí)了一遍。

    經(jīng)過一年沉淀,他們很容易看出來哪些人學(xué)的還可以,哪些人怎么教都教不會(huì)。

    略微挑選一下,讓學(xué)的好得人教學(xué)得差的人,他們身上的擔(dān)子又輕了些。

    兩人都不屬于嚴(yán)師,尤其任鶴隱,他脾氣挺好,又深知這里不考試,學(xué)的好學(xué)的差都不影響大家生活。

    他抓得松,大家學(xué)習(xí)的積極性就比較高。

    尤其他編寫的教材喜歡用故事作為載體,有時(shí)還會(huì)在教材里面編寫一些本地的生活常識,比如如何捕獵,如何做陷阱,如何識別野外能吃的食物等等。

    這樣一來,教學(xué)跟生活聯(lián)系起來了,很多人學(xué)的越發(fā)上心。

    任鶴隱很快發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)真正學(xué)得好的學(xué)生。

    寒幾個(gè)部落的骨干不用說,一個(gè)兩個(gè),任鶴隱教什么他們學(xué)什么,基本上都把任鶴隱教的本事學(xué)到手了。

    原他們也學(xué)得不錯(cuò),最讓人驚喜的是朵。

    朵在任鶴隱心目中向來有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),哪怕部落里多少有把他跟原作為部落下下任首領(lǐng)培育的意思,他還是沒那種穩(wěn)重的派頭。

    現(xiàn)在一學(xué)習(xí),任鶴隱發(fā)現(xiàn)他思維十分敏捷,無論學(xué)什么都學(xué)的很快,尤其對一些新的知識跟概念,掌握得非常好。

    部落里很多人都會(huì)有思維定勢,對一些新一點(diǎn)的知識硬是轉(zhuǎn)不過那個(gè)彎來,他則完全沒有。

    !任鶴隱教什么他學(xué)什么,接受得那叫一個(gè)快。

    任鶴隱有些納悶,“我怎么記得去年的時(shí)候他還是后進(jìn)份子,經(jīng)常在課堂上搗亂來著,今年就學(xué)的那么快?!?/br>
    云鳴道:“長大一歲,可能人成熟些了。他都要當(dāng)哥哥了,自然不可能一直跟先前一樣?!?/br>
    “也是。老大你說,我們選一套班干部怎么樣?”

    任鶴隱壞笑,“就跟你先前看到的資料那樣,我們地球上的小孩上學(xué)都會(huì)分班,每個(gè)班還有一套班干部?!?/br>
    任鶴隱其實(shí)是一個(gè)挺懶的人,如果能夠不cao心他半點(diǎn)心都不想cao。

    他琢磨了好幾天,覺得選出一套班干部最省力。

    “你看我們現(xiàn)在的學(xué)生,現(xiàn)在大家主要按年齡層分為幾層,老年組,中老年組,中年組,青壯年組,青少年組,小孩組?!?/br>
    “我們把學(xué)生分為幾個(gè)班,管起來也好管。然后讓他們互相競爭,互相進(jìn)步,學(xué)起來肯定事半功倍?!?/br>
    云鳴沒想到他想出了這么個(gè)主意,“這個(gè)主意好,要幫忙嗎?”

    “不用,你別管,班長跟副班長我都選出來了,每個(gè)班設(shè)班長一個(gè),副班長兩個(gè),然后把人分為各個(gè)小組,小組又有小組長。等過幾天他們適應(yīng)一些之后,我再讓他們互相批改作業(yè),互相打分,每天把分?jǐn)?shù)公布出來讓他們自己爭去?!?/br>