既然這件事太難以解決，那么最好的解決辦法就是先解決發(fā)生問題的人。只要讓吳麗麗退學(xué)，沒有了這個矛盾的核心點(diǎn)，其他學(xué)生相互融合只是時(shí)間的問題。

    至于吳麗麗個人是否無辜，在全校這么多學(xué)生的前提下，也就沒那么重要了。

    張琳雅直言不可能，教導(dǎo)主任就讓她先回去想一想，畢竟這是對兩邊都好的決定。

    而且，就算張琳雅不同意又怎樣，如果對方想要讓吳麗麗暫時(shí)回避，那還不是有的是辦法？

    張琳雅氣的不清，在走廊打算回去的時(shí)候，剛好遇見了班主任。此時(shí)再見到班主任，張琳雅也沒那么好的涵養(yǎng)還能對她笑出來，剛要擦肩而過離開，班主任先叫住了張琳雅。

    張琳雅冷笑道：“不要跟我說你也要勸我給麗麗辦休學(xué)？”

    班主任見她態(tài)度不善，也明白她心里不岔：“您先別太激動，這種事我們還可以再談?wù)劦??！?/br>
    張琳雅沒有理會她：“你不用來勸我。也不要覺得我脾氣好就是軟柿子。我可以很肯定的告訴你。如果這件事情的結(jié)果是以讓我的女兒退學(xué)為結(jié)局的話，那么我對這整個避難所的整體教育都不會再抱有任何幻想了。連孩子們的基礎(chǔ)教育都要混雜和稀泥，那以后還能有什么發(fā)展？”

    班主任左右看看，低聲說了一句：“其實(shí)我也不太認(rèn)同這種做法。”

    聽她這么一句，張琳雅的態(tài)度還能好一點(diǎn)。

    可隨后，班主任又來了一句：“可主任那邊做出這個決定，也是能理解的。畢竟這么大個學(xué)校，學(xué)生們都要管理平衡……”

    “所以我女兒就活該了？”張琳雅看她一眼，反問道，“如果明天開始學(xué)生們都在說是你這個當(dāng)老師的不作為所以才會又這樣惡劣的后果。讓你辭職平息問題，你會怎么做？”

    班主任張張嘴要說話，張琳雅又道：“你不用告訴我你的決定，你不過是紙上談兵罷了。更何況，我們家沒那么高尚，干不出犧牲小我成就打我的好事。我保留去教育局上訪的態(tài)度。再見?！?/br>
    張琳雅帶著一肚子的悶氣回家，將事情跟敖珍說了。敖珍聽這話差點(diǎn)把桌子掀翻了，就要去學(xué)校找教導(dǎo)主任評理。

    張琳雅將人攔下以后，敖珍又打電話給敖木跟楊蕪二人說明情況。

    敖珍實(shí)在沒有什么社會地位，就算此時(shí)前去學(xué)校，講理講不過人家教書的人，也就只能鬧出洋相。

    可敖木跟楊蕪不一樣。如果連他們兩個都沒辦法解決，那這事情就是真的解決不了了。

    敖木這幾天手機(jī)都沒有開免打擾，所以電話都接到了。

    而敖木這邊接電話的時(shí)候，人正在辦公室跟相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撨@件事。

    接電話的時(shí)候，敖木發(fā)現(xiàn)了眼敖珍的語氣不對，就直接開了免提，等掛斷了電話，整個辦公室的所有人都沒開孔，空氣中彌漫著尷尬的氣息。

    他們過來的原因很簡單，為了避免事態(tài)的一再發(fā)酵。他們來找到敖木，只是想要讓敖木一家接受一下采訪，以他們一家為切入點(diǎn)來緩和新舊居民們之間的矛盾。

    畢竟事發(fā)是在一家，只要敖木先開口，說明這件事不應(yīng)該牽扯無辜的人，人渣部分地域這類的話，那么事情就會變得很好解決了。

    原本兩邊已經(jīng)談的差不多了，領(lǐng)導(dǎo)也沒想到竟然會被學(xué)校的教導(dǎo)主任背后插了一刀。

    教導(dǎo)主任的決定他們怎么可能知道？只怕教育部也不清楚，是學(xué)校方的問題。而具體是初中校長的意思，還是教導(dǎo)主任私自做主，這件事就不好說了。

    反正不論原因是什么，敖木此時(shí)的表情都美妙極了。

    等了一會兒，敖木才開口道：“所以，這件事錯在我外甥女？”

    在一旁站著的一男人尷尬笑道：“這怎么可能，誰不知道小女孩是這件是的受害者。”

    “那為什么要讓她來承擔(dān)這件事的后果？請問現(xiàn)在她退學(xué)，和承認(rèn)她有問題有什么區(qū)別？她以后要怎么面對這個社會，我們一家呢？”敖木從來都不是個好脾氣的，更何況這件事涉及了孩子。

    領(lǐng)導(dǎo)開口道：“你也太沖動了，這件事情我們怎么可能知道？我們也接觸過幾次，我們是什么作風(fēng)，你還不清楚嗎？這件事情我們根本不知道，估計(jì)是學(xué)校方為了解決自作主張。眼看要過年了，他們急于處理也是可以理解的?！?/br>
    敖木沒有開口，等他將話說完。

    見敖木態(tài)度沒有軟化，領(lǐng)導(dǎo)也嘆口氣，給打包票道：“我知道你很生氣。我聽了也很氣。這完全就是在胡亂了事。別說是現(xiàn)在我們知道了。就算他們已經(jīng)這么處理了，我們這邊也一定會聯(lián)系教育局的人糾正這件事。小女孩已經(jīng)受到驚嚇了，是受害人，怎么可以因?yàn)槿罕妴栴}就讓他受到二次傷害？”

    聽這樣話的，敖木也不好繼續(xù)繃著。只開口道：“我們家不是得理不饒人的人呢，可也不是別人按地上欺負(fù)的人。我不覺得這件事教育局一句不同意就可以。我需要一個說法。我們家好好的女孩，怎么了就非要休學(xué)甚至重讀一年來去解決別人的爛攤子？我個人還是希望等我的外甥女事情告一段落再去考慮其他。不難您說，我喜歡男人，以后注定沒有孩子。麗麗這孩子就跟我親生女兒差不多。我想您應(yīng)該也是當(dāng)父親了，我此時(shí)什么心情，您應(yīng)該很清楚?！?/br>
    敖木總共就這么幾個親人，讓他為這個社會服務(wù)，沒問題。可他一頭還在為這個社會努力，另一頭卻被捅刀子。對不起，不行。他沒有那么高的覺悟。