蘇然：……所以他們都是無疤痕體質(zhì)嗎？可惡，好羨慕！

    于是這場考試就以這樣出乎意料的結(jié)局落下了帷幕，值得一提的是，由于蘇然最后把狼收復(fù)了，成功在昂沁和其他監(jiān)考老師心目中留下很好的印象。昂沁更是拍著孫老師的肩膀熱情鼓勵道，“加油，這樣看來你離巴魯圖不遠(yuǎn)了！”

    ……沒錯他又認(rèn)錯了人。

    這次考試蘇然雖然沒有參加對狼的圍獵，但是因為他最后出乎意料讓人大跌眼鏡的訓(xùn)狼表演，所以這次考試得了一個挺不錯的分?jǐn)?shù)：136分，兩萬積分和一張指定B級技能卡。蘇然的積分終于擺脫了只出不進(jìn)的可憐局面，他差點喜極而泣。

    第二天的蒙古摔跤，蘇然占了個大便宜。和他對戰(zhàn)的幾個考生因為昨天受的傷狀態(tài)不好，所以蘇然在經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后，還是險之又險地獲得了勝利，雖然在最后一輪被打敗了，但是他還是獲得了131分的好成績。而且由于他“打不過也要磨死對方”的比賽風(fēng)格，被昂沁狠狠夸了一番，認(rèn)為他有毅力堅韌不拔什么的，蘇然知道，如果接下來的考試不出意外的話，那么他的獲得昂沁的承認(rèn)也是板上釘釘?shù)氖虑椤?/br>
    接下來的定點馬術(shù)騎射和移動射靶比賽沒有了前面幾場的狀況連連，變得中規(guī)中矩起來。蘇然也是下過苦工的，所以還算輕松地通過了。雖然成績不能說亮眼，但還算是普通優(yōu)秀。所以這一次他考了128分。又多了一萬積分和一個隨機(jī)C級特殊卡。

    本次內(nèi)蒙古卷蒙古專場就這樣結(jié)束了，這是一場團(tuán)結(jié)的考試，一場勝利的考試。在本場考試中，不同民族，不同地區(qū)，不同性別的考生互幫互助，在友愛無私的草原狼朋友的幫助下，本次考試考出了風(fēng)格，考出了自信，用青春和傷痛，譜寫了蒙漢人民友誼的新篇章！

    但是蘇然還不能休息！為了巴魯圖這一光榮偉大的稱呼，蘇然還要繼續(xù)努力奮斗，他要參加漢族專場了！

    身為點亮了陰謀論，心眼多，愛考試種族技能的漢族老師們，他們出的考題和清純不做作的蒙古族考題完全不一樣！

    第一場考試，也是唯一一場考試，就是曾給蘇然造成無數(shù)恐懼的文綜考試。

    蘇然習(xí)慣性翻到卷子最后看大題，然后第一道題蘇然就選擇了狗帶。

    36，成吉思汗的鐵騎曾經(jīng)踏平了歐洲大陸，那是蒙古人最輝煌的時刻。隨著時代的發(fā)展，國際局勢越發(fā)復(fù)雜，我國與幾個知名不具的國家關(guān)系越發(fā)緊張。可是越來越多的蒙古族年輕人不思進(jìn)取，身嬌體弱，連頭狼都打不過，完全沒有了他們祖先的血性。試從政治，經(jīng)歷，文化等方面分析原因，并提出合理的建議。

    蘇然：這道題總結(jié)起來就是，你們這些年輕人這么弱我們怎么放心和其他國家干起來？！

    ……這真的是漢族專場嗎怎么覺得比蒙古族還好戰(zhàn)？

    ……

    40題，你覺得俄羅斯族和蒙古族就身體素質(zhì)而言誰更強(qiáng)？請做簡要分析。

    ……你這是挑事啊你知道不知道！我們還要和老毛子聯(lián)合抗美現(xiàn)在不是打架的時候啊臥槽！

    ……

    42，就如何收復(fù)外蒙古而言提出自己的思路和建議。

    ……我要是知道我能坐在這里考試？我他娘的早就去投奔王毅大大了！

    ……

    45，假如中國未來向某島國宣戰(zhàn)，我國能否在只出動?xùn)|北省和內(nèi)蒙古省的前提下，贏得戰(zhàn)爭？請寫出原因。

    ……男人看了會沉默，女人看了會流淚。如果是在蘇然那個世界的日本，這真是太有可能了！甚至蘇然都覺得，根本不需要內(nèi)蒙古省加入，就一個東北省就能干他丫的。

    ……

    所有題看下來，蘇然也是real心累。整張卷子的中心思想就一個：我們內(nèi)蒙古人強(qiáng)不強(qiáng)？和XX，SS相比呢？如果打起來我們能贏嗎？怎么贏？傷亡會如何？后勤能不能跟得上？

    ……原來這個世界的漢人這么居安思危啊。

    ……我們明明是愛好和平的漢族人為什么比蒙古人都好戰(zhàn)?。∪思颐晒趴荚囘€只是內(nèi)部競爭，你們這是直接放眼全世界尋找其他能打的民族干一架了啊喂！小心步子太大扯到蛋啊啊啊??！

    蘇然：這就是所謂的近朱者赤，近蒙古而更蒙古嗎？

    蘇然深吸一口氣，苦口婆心的在試卷上各種規(guī)勸出題老師：我們要經(jīng)濟(jì)為主，武力為輔，一起多快好省的建設(shè)中國特色社會主義啊。

    蘇然憂心忡忡地嘆了口氣，總覺得這個世界的內(nèi)蒙古漢人好像走到了奇怪的道路上走不回來了。

    蘇然也沒想過自己這樣能得到什么高分。他這樣寫存粹是因為題目太鬧心，背后的深意讓他心驚，所以他出于義務(wù)才反駁勸一勸。雖然可能并沒有什么卵用，但是他就是求一心安。他早就做好了不及格的心理準(zhǔn)備了。

    然而——

    蘇然木著臉，他剛剛從楚夢辭的嘴里得知雖然他只考了120分，但是他的卷子被印刷了無數(shù)份在全內(nèi)蒙古省的各級學(xué)校傳播。

    “你告訴我，告訴我，這些人究竟是什么套路？什么套路？！”枉蘇然自稱套路小王子，此時也猜不中命題老師的套路。

    “難不成是因為我大題回答的太好了成功的感化了老師，所以才把我的卷子在全省示范？”蘇然美滋滋地做出了一個大膽卻合理的猜測。

    【……不是。是因為你大題觀點新穎，勇于反駁權(quán)威且有理有據(jù)，多名評卷老師就給了你滿分，教育局破格讓你的卷子和其他滿分卷子一樣，讓各級學(xué)校學(xué)習(xí)?！?/br>
    【據(jù)一位監(jiān)考老師的原話，“雖然我不同意他的每一個觀點，但是這些新穎的看法應(yīng)該讓更多人看到，進(jìn)行討論。”】

    不管怎么樣，蘇然的目的也算是間接達(dá)成了。但是他還是有點擔(dān)心內(nèi)蒙古省內(nèi)狂熱的戰(zhàn)爭情節(jié)，他離開后，這個喜歡戰(zhàn)爭的搞事的省不會真的要掀起第三次世界大戰(zhàn)吧？

    【不是喜歡戰(zhàn)爭，他們只是喜歡戰(zhàn)斗。】楚夢辭笑了笑，給蘇然寬心，【因為之前他們的省份整個是封閉的，雖然在常識修改的作用下他們不會察覺到不對。但是時間久了，一直進(jìn)行內(nèi)部比試發(fā)泄過剩精力的內(nèi)蒙古人也覺得膩味了。所以他們才開始渴望和其他國家的人進(jìn)行戰(zhàn)斗。在你通關(guān)后，內(nèi)蒙古省已經(jīng)和其他省份融合了，他們接下來應(yīng)該會興致勃勃地找東北人，西藏人，青海人等省份的人進(jìn)行比試吧。】

    蘇然這才放下心來，很快他就意識到了不對，“西藏人？青海人？”他疑惑地眨了眨眼睛，“我還沒通關(guān)西藏和青海呢，他們怎么能找這些省份的人比試呢？”

    【這也是我要跟你說的一點?！砍艮o抬眸看著蘇然，眼中閃過一絲不舍與悲傷。他閉上眼睛，鎖住了眼底翻滾的情緒，聲音一如既往的甜膩歡快，【因為然然你出色的表現(xiàn)，提前結(jié)束了困難模式的高考喲～所以其他你沒參加過的困難模式的高考才會一起解鎖。】

    蘇然有些迷茫，困難模式就這樣結(jié)束了？他才經(jīng)歷了三個高考世界不是嗎？

    【因為然然這幾次考試考的都很好呀。多次獲得滿分，所以因此你在系統(tǒng)那里評分很高，經(jīng)過系統(tǒng)檢測，認(rèn)為你完全有能力去參加地獄模式的高考了。】

    蘇然苦著臉，困難模式的高考已經(jīng)要了他的命了，地獄模式的高考他真的可以撐下去嗎QAQ

    楚夢辭深深看了蘇然一眼，眼中是控制不住的擔(dān)憂，指甲無意識的在桌子上留下深深的劃痕，他若無其事笑著安慰道：【地獄模式的高考只有一個省份哦。只要然然你通關(guān)的話，那么你就可以回到現(xiàn)實世界啦！】

    回到……現(xiàn)實世界？！

    他已經(jīng)多久沒想過要回去了？如果不是楚夢辭的話，他都差點忘記了他還是要回去的。

    他的愿望，他的夢想，他的朋友，他的社會關(guān)系，都在他的世界。

    可是，在這一刻，涌現(xiàn)到他腦海里的第一個想法竟然是——

    “那你怎么辦？”

    “你會和我一起回我的世界嗎？”

    “我們會一起回去的對不對？”