顧暄坐在顏辭旁邊，身體后仰靠在座椅上，把筆記本放在桌上，而后拿起鋼筆在手中把玩：“你很喜歡講座辯論這一類(lèi)的東西？怎么兩次見(jiàn)你都是在聽(tīng)這種？”

    “講座還好，辯論倒是挺喜歡聽(tīng)?！?/br>
    “了解了?！?/br>
    “離講座開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí)呢，顧學(xué)長(zhǎng)為什么這么早就來(lái)了？”

    “因?yàn)闊o(wú)事啊。”

    顏辭點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)楦瞬皇欤圆辉賳?wèn)什么，只專(zhuān)心翻著自己手中的書(shū)。

    顧暄微微側(cè)頭看他。

    顏辭長(zhǎng)得確實(shí)好看，尤其是安靜看書(shū)的時(shí)候，他身上本就有種溫潤(rùn)淡泊的氣質(zhì)，一安靜下來(lái)這種氣質(zhì)就尤甚，怎么看怎么讓人覺(jué)得舒服。

    許是顧暄打量他的眼光有些直白，顏辭不由得有些不自在:“學(xué)長(zhǎng)一直看著我做什么”

    顧暄面不改色地把目光從顏辭身上移到他書(shū)上，故作淡然:“我沒(méi)有看你，我在看書(shū)?！?/br>
    顏辭:“……”

    大哥麻煩你裝得像點(diǎn)好嗎

    “你這是什么書(shū)啊？”似是為了表達(dá)“我真的只是在看書(shū)沒(méi)有看你”的行為，顧暄開(kāi)口問(wèn)道。

    顏辭無(wú)奈配合他的表演:“文學(xué)著作，余秋雨的《中國(guó)文脈》。”

    “可以給我看看嗎？”

    驚訝于顧暄居然真的會(huì)想看這類(lèi)遞給他:“當(dāng)然可以?！?/br>
    哪知這一看就是十多二十分鐘，講座廳陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少學(xué)生，位置漸漸被坐滿，大廳里也漸漸多了些雜音。

    唯一帶的一本書(shū)暫時(shí)被顧暄拿去看了，顏辭只能百無(wú)聊賴(lài)的玩手機(jī)，想著許久沒(méi)去學(xué)校貼吧看了，便進(jìn)了貼吧去逛逛。

    一打開(kāi)貼吧，顏辭的視線便被鋪面而來(lái)的【風(fēng)和日暄】所占領(lǐng)，顏辭嘴角微抽。

    【風(fēng)和日暄】震驚!K大顧學(xué)長(zhǎng)常年高冷，原因竟是……

    顏辭:一看就是騙標(biāo)題黨的，不進(jìn)。

    【風(fēng)和日暄】K大女生必知，顧男神三大特殊口味! ! !

    顏辭:我一點(diǎn)也不想知道他有什么特殊口味，不進(jìn)。

    【風(fēng)和日暄】基情!經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)顧暄與文學(xué)學(xué)院校辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)秦書(shū)不得不說(shuō)的故事!

    顏辭:這cp我不吃，不進(jìn)。

    【風(fēng)和日暄】暄暄盛世美顏嗷嗚~嗷嗚~嗷嗚~啊!啊!啊!

    顏辭:這開(kāi)帖樓主過(guò)于鬼畜，不進(jìn)。

    【風(fēng)和日暄】號(hào)外號(hào)外!K大顧暄男神風(fēng)流成性情史無(wú)數(shù)，不愛(ài)紅顏愛(ài)藍(lán)顏!

    顏辭:臥槽，這么勁爆，那我要進(jìn)了!

    顏辭點(diǎn)開(kāi)。

    “帖子已被刪除?！?/br>
    ……逗我呢？

    講座開(kāi)始，全場(chǎng)安靜，章霖教授在講臺(tái)上講的十分認(rèn)真，顏辭卻無(wú)心聽(tīng)，玩一會(huì)兒手機(jī)看一會(huì)兒講臺(tái)。本以為顧暄是經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，會(huì)對(duì)這方面的知識(shí)比較感興趣，聽(tīng)的應(yīng)該比較認(rèn)真，哪知他一直在看自己的書(shū)。

    顏辭心情復(fù)雜，哥們兒你不是來(lái)聽(tīng)講座的嗎，怎么看起我的書(shū)來(lái)了，你看了我看啥？

    百無(wú)聊賴(lài)，筆和本子都沒(méi)帶，顏辭只能意思意思聽(tīng)一下教授講的東西。

    章霖在K大一向以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)，雖然年齡比較大且有點(diǎn)嚴(yán)厲，喜歡他的學(xué)生卻不在少數(shù)，據(jù)說(shuō)這位教授講課時(shí)一向喜歡PPT和黑板手寫(xiě)相結(jié)合，內(nèi)容詳盡見(jiàn)解獨(dú)到，顏辭雖沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的課，僅是聽(tīng)傳言，卻也對(duì)這位教授有點(diǎn)好感。

    聽(tīng)了一陣顏辭覺(jué)得確實(shí)感覺(jué)挺好，縱然自己沒(méi)有多少經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，卻也能對(duì)章霖講的東西有些感悟。

    “看完這PPT上的內(nèi)容，你們就可以開(kāi)始思板了。”章霖趁著閑暇喝了口水。

    思板

    眾學(xué)生懵逼臉。

    見(jiàn)底下一群人雙眼迷茫目光呆滯，章霖長(zhǎng)嘆一聲，一臉恨鐵不成鋼:“思考黑板上的問(wèn)題!”

    顏辭:“……”

    眾人:“……”

    您這么骨骼清奇您的學(xué)生都知道嗎？

    耳旁一聲輕笑。

    顏辭無(wú)語(yǔ):“學(xué)長(zhǎng)你不是在看我的書(shū)嗎，怎么教授在說(shuō)什么你也知道”

    顧暄慢悠悠道:“我可以眼觀六路，耳聽(tīng)八方?！?/br>
    所以六路和八方是誰(shuí)

    “六路不是你的書(shū)，八方也不是章教授?！?/br>
    顏辭:“……”

    我有點(diǎn)懷疑人生。

    見(jiàn)顏辭神色復(fù)雜，顧暄一笑，合上書(shū)還給他:“謝謝你的書(shū)，很好看?！?/br>