一肥一瘦兩鴨子正在河邊喝水，被兩個(gè)蠢人類追了那么久，它們也非常疲憊的！

    張儼趁機(jī)再次從斜后方悄悄靠近，但兩鴨子果然聰明，吃一塹長(zhǎng)一智，剛才差點(diǎn)吃虧，這回一察覺到人的靠近，掉頭就往反方向跑。

    但張大少大半天的鴨子也不是白追的，見兩個(gè)小鬼精掉頭，原地就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙跳，高高從兩只小獵物頭上越過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)落地，擋住了兩鴨子的前路。

    “嗷！”他居然還有心情作怪獸狀嚇小鴨子。

    小鴨子一看前路被堵，撲楞著翅膀用力擺著肥肥翹翹的屁股，跟抽筋似的，愣生生給它們扭曲著半途又換了個(gè)方向，朝第三個(gè)方向逃竄。

    這次兩鴨子奔逃的方向正是之前張儼用以掩護(hù)的雜物堆。小山一樣的雜物中有兩塊木板斜斜插在地上，辟出了一條小縫，雖然窄小，讓兩只小鴨子通過(guò)已綽綽有余。

    木板上邊有只竹筐，用木棍堪堪支著。穆徵早守在一旁，等兩小鴨子嘎嘎嘎地慌忙奔逃而來(lái)，手上小石子輕射，精準(zhǔn)地把木棍彈開，竹筐沒(méi)了支撐，咣嘰一聲就從木板上落下了。

    逃竄而來(lái)的小鴨子發(fā)現(xiàn)從天而降的危險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)遲了，竹筐畢竟比小鴨子大得多，沒(méi)等小鴨子跑出幾步，竹筐便把兩只調(diào)皮的小東西牢牢罩在底下。

    “太棒了！抓住嘍！嗷嗷嗷嗷！看你還敢小瞧我張儼大爺不！”

    張儼興奮地?fù)]舞著拳頭，嘴里意義不明地呱呱亂叫，看見穆徵走前來(lái)，甚至張開雙臂給了他一個(gè)大大的擁抱。

    “哈哈哈哈，你那手石子彈的也漂亮，時(shí)間剛剛好！我們終于抓住鴨子了！”

    “嗯，我們終于抓住它了?！?/br>
    穆徵表情跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，一張口聲音里卻也是難掩的興奮。

    “你兩干嘛呢？”兩人十幾步外，一男同學(xué)用看母豬正在上樹的眼光瞅著他們，“你們什么時(shí)候這么好了？”

    這話如一盆涼水從頭澆下，張儼觸電似的推開穆徵。

    “誰(shuí)跟他要好，我只是太高興抱錯(cuò)人了！你你你你還有你！都不要誤會(huì)！哼！”

    半夜，張儼起來(lái)去上廁所，迷迷糊糊路過(guò)一個(gè)床位，發(fā)現(xiàn)其床頭燈還亮著微弱的光，燈光下小小的身影悉悉嗖嗖地在看番一本書，正是穆徵。

    可能是睡迷糊了，也可能是白天那通合作，張儼反常地沒(méi)有惡語(yǔ)相向，反而輕輕問(wèn)他：

    “這么晚還在看書哇，這是什么書？”

    穆徵把書豎起來(lái)，封面正對(duì)著張儼。

    張儼震驚了：“家禽養(yǎng)殖法？”

    “嗯。白天抓鴨子讓我知道了自己還有很多不足……所以要多學(xué)習(xí)?！?/br>
    張儼還是覺得這世界有點(diǎn)不正常：“你現(xiàn)在學(xué)這個(gè)沒(méi)有用啊?！?/br>
    “明天我們還有任務(wù)，直到六年級(jí)我們還會(huì)再來(lái)幾次，到時(shí)候就有用了。

    穆徵瞇起眼睛，微微仰頭，像在追憶著什么，露出了一種在張儼看來(lái)很高深莫測(cè)的表情：

    “我是爸爸mama的孩子，爸爸mama的孩子一定要是最優(yōu)秀的。”

    “奇怪的人?！?/br>
    張儼再次深感兩人腦回路的不同，不再理他，上廁所去了。

    撿樹枝

    最后一天的任務(wù)是，把農(nóng)莊后院的樹葉。說(shuō)是后院，其實(shí)用圍墻圈出了好大一塊地來(lái)種植果樹，幾個(gè)班級(jí)被分到了不同地界清掃。

    樹枝不比趕鴨子，喧囂鬧騰，學(xué)生們拿著比自己還高的掃把東掃掃西掃掃。這種枯枝的掃把不比家用的普通掃把，糙得很，不使點(diǎn)小勁很難掃動(dòng)，所以總能看見一兩個(gè)小同學(xué)對(duì)著一片葉子霍霍掃了半天，還不見葉子動(dòng)一寸的，只能急的干跺腳，有點(diǎn)小心思的，左右瞄瞄，確定周圍無(wú)人后悄悄把掃不動(dòng)的葉子踹到角落的。

    起初還有幾個(gè)好動(dòng)的同學(xué)互相笑腦，隨著單調(diào)枯燥的掃地動(dòng)作久了，大家的腦袋都耷拉了下來(lái)，手上動(dòng)作機(jī)械的掃著。

    連班主任也似被無(wú)精打采的氛圍感染了，見同學(xué)們都掃的認(rèn)真，吩咐了一句“不要亂跑”便回室內(nèi)喝茶了，反正這里圈有圍墻，也不用怕學(xué)生跑遠(yuǎn)。

    看管的班主任一走，便有人心底被按下的小躁動(dòng)又悄悄冒頭。

    張儼突然把掃把橫架在胸前，大吼：“看我的勇者之劍！”

    勇者之劍是當(dāng)時(shí)很火的一個(gè)勇者斗魔王動(dòng)畫的主角配劍。

    有張儼這一開頭，馬上有個(gè)男同學(xué)霍霍揮著掃把接上：“憑你這把破劍，能刺得穿魔王堅(jiān)硬的盔甲嗎？”

    “勇者”和“魔王”遇上，立即短兵相接，兩掃把在空中對(duì)撞了好幾個(gè)來(lái)回。

    其他同學(xué)停下來(lái)，看二人用掃把打得有模有樣，紛紛叫好。有幾個(gè)看激動(dòng)了，舉著掃把喊著“快來(lái)幫魔王”沖過(guò)去，另一波男同學(xué)高呼“保護(hù)勇者”也帶著掃把加入戰(zhàn)局。

    掃個(gè)地居然也亂起來(lái)了，班長(zhǎng)看著魔王勇者混戰(zhàn)的男同學(xué)徒勞地在一邊勸阻，有女生趁機(jī)到一邊的樹下乘涼偷懶，只有穆徵一個(gè)人仍認(rèn)真的掃著樹葉，對(duì)周遭嬉鬧玩樂(lè)全不在意。

    男生們這邊的勇者斗魔王逐漸發(fā)展成了追逐戰(zhàn)，落于下風(fēng)的魔王團(tuán)在果樹間跑來(lái)跑去，勇者團(tuán)孜孜不倦地跟在后邊追著打，就這么追來(lái)躲去，也不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”

    這提議一出，眾人皆興奮地同意，張儼和兩個(gè)男的跑回去邀女生們一起。

    女生們待著也無(wú)趣，幾乎都開心地答應(yīng)了，連班長(zhǎng)在一番內(nèi)心深深的掙扎后，也決定加入。

    “穆徵，你不一起玩嗎？”

    班長(zhǎng)剛走幾步，見穆徵仍支著掃把站在原地，不禁問(wèn)道。

    張儼猶疑地搓著掃把，笑得有些勉強(qiáng)。

    再怎么懂事，都還是個(gè)玩性重的半大孩子，其實(shí)穆徵是想去玩的，但畢竟是張儼發(fā)起的邀請(qǐng)，張儼對(duì)他的敵視他一直很有自知之明。剛剛張儼并沒(méi)有開口邀他，他擅自跟去肯定不太好，他的教養(yǎng)也不允許他在沒(méi)有被邀請(qǐng)的情況下厚著臉皮跟去。

    “我……我還是……”

    “想來(lái)就來(lái)唄。”

    聽見穆徵猶豫的聲音，張儼突然有點(diǎn)不耐，大步走了回來(lái)，截住穆徵的話，“別說(shuō)我孤立你啊，這是邀請(qǐng)全班一起玩的，想玩就來(lái)，我可沒(méi)這么小氣”