當(dāng)然，這只是袁成德在心中的吐槽。吃完早餐之后，除了王云之外的所有學(xué)生來到教室。老師不一會(huì)兒就走了進(jìn)來，因?yàn)槿嗽揪筒欢啵叶甲诘谝慌?。很顯然，老師直接發(fā)現(xiàn)王云沒有到教室來。

    他愣了一下，看向所有人問道，“你們誰和王云一個(gè)宿舍？為什么他沒有來？”

    袁成德舉起手說道，“老師，我和王云是一個(gè)宿舍的?！?/br>
    “說說，他怎么不來上課？”老師站在講臺(tái)上，目光炯炯地看向袁成德，就像是一道劍芒般，想要看透袁成德的內(nèi)心。

    倒是袁成德，不慌不忙地說道，“老師，并不是王云不想來。而是他昨天晚上看書，看到剛才才睡覺，我怕他有什么問題，讓他接著睡覺?！?/br>
    “行吧?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，“今天我原本沒有打算講解其他的東西，你們基礎(chǔ)幾何學(xué)帶來了嗎？”

    “都帶了?！?/br>
    “那好，看來今天你們是用不上了?！崩蠋煂⒕碜幽闷饋恚白蛱旖o你們批改完之后，我覺得你們還是有很多地方不太清晰。你們集訓(xùn)隊(duì)的最高分，相信你們也清楚，是王云——150分的滿分。接下來，我叫道名字的同學(xué)可以上臺(tái)來領(lǐng)自己的卷子。”

    “分?jǐn)?shù)是從高到低念著的，袁成德115分。”

    所有人聽見袁成德115分的時(shí)候，都驚訝得不行。袁成德可是集訓(xùn)隊(duì)的第二名，除了王云之外，制霸全場(chǎng)的存在。

    就這水平，距離王云還有35分，這簡直……只能用恐怖來形容。

    學(xué)神強(qiáng)者，恐怖如斯！

    “冷瀟、王秋陽110分?！?/br>
    冷神和王神一如既往，發(fā)揮還算是穩(wěn)定。

    “段鴻鳴、沈明、榮磊105分?！?/br>
    段鴻鳴和沈明都是大佬，榮磊，那個(gè)九中的榮磊？你們九中是想要逆天嗎？一個(gè)制霸全場(chǎng)的王云，一個(gè)除了王云carry全場(chǎng)的袁成德，再加上一個(gè)突然黑馬的榮磊。這特么……誰受得了？

    就連榮磊自己都愣住了，他覺得這次的試卷自己做得挺糟糕的，沒想到還能夠得到105分的成績。

    …………

    “都拿到試卷了對(duì)吧？”老師拿著一張白卷，“最高分150，最低分89，差距有點(diǎn)兒太大了啊?！?/br>
    第64章 訓(xùn)練

    劉陽這次拿到了最低分, 顯然心情不是太好。但是其他學(xué)生的心情也不可能太好。畢竟他們和王云的差距仿佛越來越大。仿佛不管他們?cè)趺醋汾s, 都是趕不上王云的步伐的，反而差距還會(huì)被越拉越大。

    一想到王云的成績已經(jīng)這么超神了，竟然還通宵看書。他們竟然有一種無地自容的感覺，云神雖然不在，但是云神依舊還是那個(gè)閃閃發(fā)光，突然黑馬的云神。

    在此之前, 如果有誰告訴這群競(jìng)技賽的學(xué)生, 這次的數(shù)學(xué)競(jìng)技賽會(huì)出現(xiàn)一匹絕強(qiáng)黑馬。甚至一騎絕塵，他們第一時(shí)間不是去想有這種可能，而是嘲笑別人。然而——事實(shí)上，這種不可能的事情竟然真的發(fā)生了。

    而且真實(shí)到讓他們簡直想要哭泣。

    云神求求你, 放過我等凡人吧……你的成績都已經(jīng)這么好了，就不要這么努力了好嗎？這么做，反倒是我等從學(xué)校的學(xué)神一下子仿佛就變成了學(xué)渣。

    學(xué)神和學(xué)神之間的差距, 有時(shí)候比學(xué)神與學(xué)渣之間的差距還要大。

    在場(chǎng)的所有人, 哪位在自己的學(xué)校不被其他學(xué)渣尊稱一聲學(xué)神？哪個(gè)不是這神那神，然而在王云的面前, 他們仿佛就是一群渣渣。

    老師并沒有重視這群學(xué)生的心情，而是繼續(xù)說道，“大家拿到卷子之后, 應(yīng)該清楚自己的問題錯(cuò)在什么地方吧？我就來簡單的總結(jié)一下，你們錯(cuò)得最多的地方在于——”說道這里的時(shí)候，老師拿著講臺(tái)上的粉筆, 轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下兩個(gè)大字。

    【運(yùn)算】

    “你們錯(cuò)誤最多的地方就是在這里——運(yùn)算，因?yàn)檫\(yùn)算的錯(cuò)誤導(dǎo)致你們的分?jǐn)?shù)都不太高。比如袁成德，是有機(jī)會(huì)拿到130分的，就是因?yàn)檫\(yùn)算的問題，平白無故地丟掉了15分。你覺得可不可惜？”老師的眼睛看向袁成德，而此時(shí)的袁成德已經(jīng)瀏覽了一次自己的試卷，再結(jié)合昨天晚上看見的王云的卷子。

    他微微點(diǎn)頭，的確是有些可惜。原本有幾個(gè)地方是不該扣分的，結(jié)果還是被扣掉了分?jǐn)?shù)。

    “至于劉陽?！崩蠋煹哪抗廪D(zhuǎn)向了把頭幾乎都快要埋到桌子下面的劉陽說道，“你的分?jǐn)?shù)，原本是可以和段鴻鳴他們一樣的，但是你計(jì)算的錯(cuò)誤步驟太多了。尤其是最后三道題，你只得了20多分，前面的第五題最后的計(jì)算結(jié)果也是粗心大意的算錯(cuò)了。你究竟是怎么想的？”

    “……”劉陽整個(gè)人都不好了，他根本沒有想到，自己的情況竟然這么糟。

    “王秋陽，不也不用笑?？纯茨愕木碜?，第八題已經(jīng)對(duì)了這么多，為什么不繼續(xù)寫下去？而是推倒重算？幸災(zāi)樂禍?zhǔn)裁矗茨銈兊木碜舆€能夠笑得出來？”

    “……”

    整個(gè)教室都沉默了，沒有人說話，也沒有人敢說話。畢竟看上去，老師似乎已經(jīng)發(fā)飆了。

    “好，我們先來說說第八題……”

    …………

    十點(diǎn)鐘到十二點(diǎn)鐘，老師重點(diǎn)講解了后面的三道問題，然后留下一句還有困惑地同學(xué)可以去數(shù)院辦公室找他之后便離開了教室。

    看見老師走了之后，眾人這才松下氣說道，“我去，這老師也太嚴(yán)厲了吧？”

    “聽說他原本就是渝城大學(xué)數(shù)院的老師，博士生在讀——額，好像就是萬教授的弟子?！?/br>
    “這么兇殘嗎？”

    “不然你以為呢？”

    “算了，還是吃飯吧，下午還有萬教授的微分課呢?！?/br>
    “對(duì)了，昨天你們微分講了什么？”

    “就是一元微分啊。我估計(jì)今天可能不會(huì)這么簡單了，啊，天啊，集訓(xùn)隊(duì)簡直太魔鬼了?！?/br>
    “我不知道你們有沒有一種感覺？”

    “什么感覺？”

    “云神雖然不在，但是他依舊還是那個(gè)裝逼云神?！?/br>
    emmmm……這還需要你說？云神裝逼還需要分地點(diǎn)嗎？根本不需要好吧？隨時(shí)隨地，自由行走的裝逼利器——云神。

    吃完午飯，袁成德和王秋陽回到宿舍，其余的學(xué)生繼續(xù)到教室里去研究卷子。推開門，王云似乎還睡得正熟。袁成德將飯盒放在桌上，撓著頭看向王秋陽說道，“怎么辦，咱們?cè)趺唇兴鸫?？?/br>
    “不知道?！蓖跚镪枔u了搖頭，他和王云的關(guān)系好歸關(guān)系好。可是沒怎么睡在一起，至于叫王云起床，他還真不知道該怎么叫。

    迷迷糊糊地睜開眼睛，王云看了他們一眼說道，“什么起床？”

    “我去，你醒了？”兩人正在犯愁呢，沒想到王云自己醒過來了，醒來正好，可以直接起床吃飯，然后去上課。下午是萬教授的課，萬萬不能在繼續(xù)翹課。

    “嗯?！蓖踉迫嗔巳嘌劬?，“剛醒，你們回來了？上午的課講完了？老師講了什么？”

    連續(xù)好幾個(gè)問題，王秋陽根本就沒有回過神來。腦子空蕩蕩的一片，還好袁成德回答道，“就是講解了一下卷子的做法，我看和你卷子的做法是差不多的。你也不用擔(dān)心，老師沒有說你什么。不過，明天最好是拿著基礎(chǔ)幾何學(xué)去上課，今天晚上，你就別太晚睡覺了?！?/br>
    王秋陽適時(shí)地在一旁說道，“快吃飯吧，天氣還沒有回暖，飯菜就要涼了。”

    “嗯。”站起身穿好衣服洗漱之后，王云吃完飯，神清氣爽地和兩人一同來到教室。剛坐下沒有多久，萬教授便站在門外沖著王云招了招手。

    王云心中有數(shù)，肯定是因?yàn)榻裉煸绯繘]有去上課的問題，萬教授來找他談心。

    走出教室，萬教授慈祥地說道，“我聽說了，你看書看到今天早晨才睡覺？”

    “嗯。”王云點(diǎn)點(diǎn)頭，算是承認(rèn)了這件事情。

    “我知道你對(duì)于知識(shí)是極度渴求的，但是這樣是不可取的?！比f教授搖了搖頭，“你的身體或許現(xiàn)在還能吃得消，但是長此以往，身體就會(huì)被拖垮。你想想看，身體被拖垮了之后，你還能繼續(xù)看書嗎？”

    “不能。”

    “那就對(duì)了，所以你以后千萬別整晚整晚地看書了?！闭f道這里，萬教授看著王云一頭濃密地秀發(fā)說道，“否則，可惜這一頭秀發(fā)喲！”

    王云腳下一滑，差點(diǎn)兒就摔倒在了地面上，這特么都什么跟什么？這管頭發(fā)什么事兒？

    您就放心吧，無論如何我都是不會(huì)掉光頭發(fā)的。

    回到教室，袁成德好奇地問道，“萬教授找你什么事情，是不是因?yàn)榻裉斓氖虑?，專程跑來批評(píng)你的？”

    下午三點(diǎn)鐘才開始上課，晚上還有晚自習(xí)。他們集訓(xùn)隊(duì)所有人幾乎都是在爭分奪秒的復(fù)習(xí)著。畢竟大家都想在國賽上，取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。至少——不能讓自己后悔。數(shù)學(xué)院依舊還是很冷清，萬教授走向講臺(tái)。

    “昨天我已經(jīng)給諸位同學(xué)講解了一元微分，昨天沒有來上課的同學(xué)，如果有什么不懂的問題，我們下來之后在進(jìn)行探討。”整理了一下粉筆盒，萬教授便說道，“接下來，我要給大家講解的便是多元型。”

    萬教授拿著粉筆在黑板上寫下【多元型】三個(gè)字——

    【當(dāng)自變量為多個(gè)時(shí)，可得出多元微分的定義。一元微分又叫常微分?！?/br>
    【高階型】

    【當(dāng)自變量是多元變量時(shí)，導(dǎo)數(shù)的概念已經(jīng)不適用了（盡管可以定義對(duì)某個(gè)分量的偏導(dǎo)數(shù)），但仍然有微分的概念?！?/br>
    “今天我們就學(xué)習(xí)這兩種微分?！比f教授放下手中的粉筆，看著坐在下面的學(xué)生說道，“你們，都帶了微積分這本書來了吧？”

    “帶了?！?/br>
    “那就好，那我下面就開始講解多元型和高階型。”

    萬教授說著，又突然拿起粉筆在黑板上寫著。下面的學(xué)生一臉懵逼地看向萬教授，想要努力地跟上萬教授的節(jié)奏。

    然而事實(shí)上，或許是萬教授講得太快，又或許是萬教授的講解讓他們摸不著頭腦。總之——一大半的學(xué)生都已經(jīng)處在一種懵逼的狀態(tài)之下。唯一還能夠跟得上節(jié)奏的，除了王云之外，也只有袁成德了。

    當(dāng)萬教授再次看向下方的表情是，他便知道，一大半的學(xué)生似乎都沒有聽懂。

    停下來，他看著其他的學(xué)生說道，“是我講得太快了嗎？”

    學(xué)生們點(diǎn)頭也不是，搖頭也不是。反正萬教授所講解的知識(shí)，他們是沒有怎么聽進(jìn)去。

    “那行吧，我就講得慢一點(diǎn)兒吧?！比f教授笑了笑，鼓勵(lì)似的說道，“你們已經(jīng)很棒了，我記得某些省份的學(xué)生，在國賽之前，連微分的概念都不太清楚?！?/br>
    “好了，接下來我們說道高階型的定義?！?/br>
    …………

    一場(chǎng)三小時(shí)的課上下來，大部分的學(xué)生都是在懵逼中的。只有王云和袁成德滿臉輕松，萬教授在離開之前，走到王云身旁說道，“昨天的那個(gè)素?cái)?shù)有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？”

    “還沒有?！蓖踉坪苷\實(shí)，畢竟是一個(gè)數(shù)學(xué)猜想，他能有什么新發(fā)現(xiàn)才是奇怪了。

    “你在自學(xué)解析數(shù)論，我覺得可以深入研究一下。當(dāng)然，如果實(shí)在走不通，那也不是一定要把它研究出來的。權(quán)當(dāng)做一個(gè)愛好就行了，我聽說你對(duì)物理上的了解也不少。都已經(jīng)在自學(xué)動(dòng)力學(xué)了？”萬教授很是好奇，作為一個(gè)高中生，而且還是高一的學(xué)生，哪來的這么多精力，在數(shù)學(xué)充滿天賦的同時(shí)，就連物理上也有不小的天賦。

    動(dòng)力學(xué)，甚至某些大學(xué)物院的學(xué)生都頭疼得不行的學(xué)科，王云竟然在自學(xué)。這不得不讓萬教授感慨，真的有人聰慧得就跟個(gè)妖孽似的。在這群學(xué)生中，最顯眼，也是最妖孽的一個(gè)。

    “額……”王云頗為有些不好意思，畢竟萬教授是數(shù)院的教授，而現(xiàn)在和他說的卻是動(dòng)力學(xué)。當(dāng)然不是王云看不上萬教授，相信萬教授對(duì)于動(dòng)力學(xué)可能比他還要懂得多一些，畢竟數(shù)理是不分家的。從數(shù)院出去，轉(zhuǎn)學(xué)物理的學(xué)生并不少。

    只是讓他尷尬的是，這件事情竟然連萬教授都已經(jīng)知道了。

    “別不好意思了。”萬教授拍了拍王云的肩膀，“如果你的數(shù)學(xué)后面不錯(cuò)的話，我倒是可以給你引薦一位咱們渝城大學(xué)的動(dòng)力學(xué)專家?！?/br>
    “哈？”王云愣了一下，沒有想到竟然還真的有這樣的好事兒。他訥訥地說道，“這不太好吧?！?/br>
    萬教授還不了解學(xué)生的心思么，尤其像是王云這樣的學(xué)生，他一看就知道，王云大概是真的心動(dòng)了。萬教授也是知道的，不管多妖孽的學(xué)生，獨(dú)自一個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)總還是有些困惑的，倘若沒有一個(gè)老師指點(diǎn)一下，有很大的概率會(huì)走入誤區(qū)中。

    “不過很遺憾，因?yàn)檫€在放假，那位專家并沒有來到學(xué)校。”萬教授笑了笑，隨后添上一句，“你也別太激動(dòng)，如果這十五天你能夠通過考驗(yàn)，我就把你引薦給那位曾經(jīng)參與過火箭動(dòng)力設(shè)計(jì)的專家。”

    “空氣動(dòng)力學(xué)？”王云的眼睛都在綻放著光芒，萬教授一看便知道，這家伙肯定是因?yàn)閷?duì)于空氣動(dòng)力學(xué)感興趣，所以才開始學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)的。

    動(dòng)力學(xué)的分支很多，比如說流體力學(xué)等等。而空氣動(dòng)力學(xué)（aerodynamics）便是流體力學(xué)的一項(xiàng)重要分支。以研究飛行器或其他物體在同空氣或其他氣體作相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況下的受力特性、氣體的流動(dòng)規(guī)律和伴隨發(fā)生的物理化學(xué)變化。它是在流體力學(xué)的基礎(chǔ)上，隨著航空工業(yè)和噴氣推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展而成長起來的一個(gè)學(xué)科。

    也就是即便王云看完動(dòng)力學(xué)之后，還要深入學(xué)習(xí)流體力學(xué)，最后才是空氣動(dòng)力學(xué)。當(dāng)然流體力學(xué)的分支還有許多比如說水動(dòng)力學(xué)、滲流力學(xué)、多相流體力學(xué)等等。