剛點(diǎn)開，手機(jī)就震了一下，是剛剛太匆忙，沒來得及退出登陸的微博，還是Z神發(fā)來的。

    [你上次問我的問題，我看見了，本來想回答，但是看你撤回了就沒說。]

    紀(jì)廷愣了一下才反應(yīng)過來Z神說的是什么問題。

    他不知道對(duì)方為什么會(huì)突然提起這個(gè)，心里卻漸漸有了些暖意。

    還沒等紀(jì)廷回復(fù)，Z神的消息又發(fā)了來。

    [我覺得，無論是什么事兒，外界因素的影響都不大，真正能讓你放棄的只有你自己，所以只要你不想放棄，沒什么能阻擋你的。]

    開學(xué)前一個(gè)星期，是大部分學(xué)生一個(gè)寒假學(xué)習(xí)最多的幾天。

    快餐店經(jīng)常爆滿，都是拿著作業(yè)“互相幫助”的學(xué)生。

    紀(jì)廷用不著補(bǔ)作業(yè)，他除了一些實(shí)在超出能力范圍、查了也查不到的題，其他的都已經(jīng)基本完成了。

    然而，鑒于他有個(gè)一個(gè)字都沒寫的同桌，離開學(xué)還有三天的時(shí)候，紀(jì)廷還是拽出去“學(xué)習(xí)”了。

    紀(jì)廷本來以為沒寫作業(yè)的也就是陳宣和沈知行兩個(gè)人，到了以后才發(fā)現(xiàn)，班長大人的作業(yè)也挺干凈的。

    “我真不是故意不寫的?！鼻?fù)P怕自己在紀(jì)廷心里的好學(xué)生形象就此破滅，特意解釋道，“我是補(bǔ)習(xí)班留作業(yè)了，天天寫那個(gè)的時(shí)間都不夠，哪有時(shí)間寫這些作業(yè)？”

    “何文茜跟你上的補(bǔ)習(xí)班都一樣，人家可全都寫完了?！鄙蛑泻敛涣羟榈夭鹋_(tái)，“沒時(shí)間，平時(shí)叫你打游戲你怎么不說你要寫作業(yè)？”

    秦?fù)P已經(jīng)找何文茜拿了作業(yè)，跟沈知行一人一科，分著抄了起來。

    紀(jì)廷雖然不明白他們叫自己來干什么，但在旁邊喝著飲料看著他們奮筆疾書，心情倒是非常好。

    可惜沈校霸是個(gè)極其會(huì)給自己加戲的人，補(bǔ)作業(yè)也不能讓他一顆躁動(dòng)的心踏實(shí)下來，沒幾分鐘就開始作妖了。

    “同桌，你無聊嗎？”沈知行停下筆，看著紀(jì)廷道，“想不想做點(diǎn)有意義的事兒？”

    紀(jì)廷看著他眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，知道他沒打什么好主意，“不想?！?/br>
    “那要不，咱倆玩?zhèn)€游戲？”沈知行不放棄道，“輸了教贏了的學(xué)習(xí)。”

    紀(jì)廷猝不及防聽到他這句話，一言難盡地抬起頭，“要是我贏了，你打算怎么教我？”

    “你別管，快，開始了?！?/br>
    大概是因?yàn)榇_實(shí)有點(diǎn)無聊，沈知行這幼稚的游戲居然勾起了紀(jì)廷的一絲興趣。

    紀(jì)廷難得對(duì)這人的saocao作產(chǎn)生了些許好奇心，看了他一眼，伸出手，“就一局?！?/br>
    “你輸了?！眱擅胫螅o(jì)廷順手從桌上拿起一張英語卷子推到沈知行面前，“來，我看看你要怎么教我學(xué)習(xí)?！?/br>
    沈知行看著紀(jì)廷手里的卷子，露出些許意味不明的笑，“這是你自己說的，我可沒逼你?！?/br>
    紀(jì)廷突然有種不好的預(yù)感。

    還沒等他反應(yīng)，沈知行一把抓住他的手，把自己手里的筆塞進(jìn)了他手里，“首先，要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，來，先把這套卷子做了。”

    第57章

    沈校霸皮友皮得很， 挨打又不肯，把筆塞進(jìn)紀(jì)廷手里就從座位上蹦起來，跟他保持了好幾米的安全距離。

    看著紀(jì)廷似乎不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生威脅了， 才小心翼翼地回到自己座位。

    紀(jì)廷面無表情地看了他一眼， 倒是真的沒做什么危險(xiǎn)動(dòng)作。

    沈知行這種saocao作確實(shí)已經(jīng)多到了紀(jì)廷不服都不行的程度， 還每一次都能不重樣。

    以至于紀(jì)廷時(shí)常為自己的老實(shí)感到羞愧， 覺得自己配不上這么個(gè)賤到讓人無話可說的傻逼同桌。

    “算了，我逗你的?！鄙蛑恤[夠了， 伸手要拿回自己的作業(yè)，“就是給我無聊的補(bǔ)作業(yè)時(shí)間找點(diǎn)樂子?！?/br>
    紀(jì)廷瞪了他一眼，卻往后撤了一下，沒把東西給他，“何文茜的作業(yè)給我。”

    沈知行頓了一下， 笑了，“喲， 真幫我寫？”

    反正自己確實(shí)閑，英語也基本都是選擇題，幫他寫就幫他寫吧。

    紀(jì)廷看了他一眼，自己到他面前的一堆作業(yè)里翻出了何文茜的卷子， 嘴上還不服輸?shù)丶m正道， “是抄，誰特么幫你寫了。”

    兩人各自抄著作業(yè)，不知過了多久，旁邊桌的陳宣湊了過來。

    上來就是在兩人桌子上一通亂翻。

    “你一個(gè)理科生， 拿這個(gè)干什么？”沈知行看著陳宣左手一張歷史卷子右手一本地理作業(yè)， 皺了下眉頭，“怎么著， 你也打算幫我寫？”

    陳宣一下甩開手里的東西，繼續(xù)翻，“英語呢，我們班沒幾個(gè)人寫英語了，咱英語卷子不是一樣的嗎，給我抄抄?！?/br>
    沈知行指了指紀(jì)廷，“我同桌用著呢?！?/br>
    “他不是寫完了嗎？”陳宣說完才反應(yīng)過來什么，猛地轉(zhuǎn)向紀(jì)廷，“等等，廷哥，你不會(huì)是在幫沈知行寫吧？”

    一直帶著耳機(jī)的紀(jì)廷聽到自己的名字，抬起頭看了他一眼，想問他說了什么

    “恭喜你，猜對(duì)了?！鄙蛑袇s搶在他之前一臉嘚瑟地開了口，“所以你滾去寫別的，英語不可能給你的?！?/br>
    陳宣已經(jīng)完全忘了作業(yè)的事兒，一臉震驚地看著紀(jì)廷，“廷哥，你是真的沒事兒干了嗎？”

    他說著，往紀(jì)廷面前的卷子上瞄了一眼，擺出一副和沈知行學(xué)得七分像的做作樣，“其實(shí)，我也有作業(yè)……”