何文茜：“你以后再問(wèn)我一句，你就是狗。”

    兩個(gè)人拌了兩句嘴，終于消停了下來(lái)。

    秦?fù)P看了看離早自習(xí)越來(lái)越近的時(shí)間，“不過(guò)廷哥你回來(lái)得還挺快的，我昨天還問(wèn)他們幾個(gè)了呢，他們說(shuō)今天回來(lái)也是下午?！?/br>
    “還有行哥，好像明天后天才能回來(lái)呢，挺辛苦的吧，考完試就立馬趕回來(lái)學(xué)文化課了?！?/br>
    紀(jì)廷想著某人之前跟他發(fā)消息說(shuō)的考試結(jié)束的日期，冷笑了一下，“你想多了。”

    其他人紀(jì)廷不知道，但沈知行，考試結(jié)束得比他還早一天，完全就是不想回來(lái)學(xué)習(xí)。

    兩人打電話的時(shí)候，某人還厚顏無(wú)恥地說(shuō)了一堆自己只是太累了想要稍微給自己放松一下，回學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)之類給自己找借口的鬼話。

    秦?fù)P不明所以地瞪大了眼睛，“什么？”

    雖然某人臉皮極厚，紀(jì)廷還是沒(méi)好意思說(shuō)他壞話，搖了搖頭，到底沒(méi)有揭自己男朋友的短。

    “沒(méi)事。”紀(jì)廷收拾了一下自己的桌子，“這幾天還有沒(méi)有發(fā)什么卷子、復(fù)習(xí)資料？把沈知行的那份也順便給我一下?！?/br>
    “啊，有?！鼻?fù)P頓了一下，撓撓頭，“不過(guò)我這兒只拿了你的那份，因?yàn)槠渌藳](méi)找我要過(guò)，就都在班主任那里，我一會(huì)兒去找班主任拿一下吧?！?/br>
    一個(gè)多學(xué)期沒(méi)有來(lái)學(xué)校上過(guò)課，紀(jì)廷卻并沒(méi)有不適應(yīng)。

    當(dāng)然，高三的忙碌生活也沒(méi)有時(shí)間可以讓他不適應(yīng)，雖然高三沒(méi)有學(xué)習(xí)什么新內(nèi)容，都是在復(fù)習(xí)，但紀(jì)廷本來(lái)基礎(chǔ)就薄弱，還是落下了不少。

    連著兩天，紀(jì)廷都在認(rèn)真學(xué)習(xí)中度過(guò)。

    周三下午，沈知行終于在午休結(jié)束后，邁著六親不認(rèn)的步伐，走進(jìn)了八班教室。

    沈知行人緣不錯(cuò)，湊過(guò)來(lái)跟他聊天的人不少，秦?fù)P也在旁邊跟著湊了半天熱鬧。

    下午第一節(jié) 課是數(shù)學(xué)，要講上周考試的卷子，紀(jì)廷寫(xiě)了兩個(gè)中午也沒(méi)寫(xiě)完，沈知行在旁邊聊天，他頭都沒(méi)抬地一直低頭寫(xiě)卷子。

    一群人吵吵鬧鬧，聊到數(shù)學(xué)老師進(jìn)班才終于散開(kāi)。

    旁邊安靜了很多，紀(jì)廷因?yàn)閿?shù)學(xué)題而一直皺著的眉頭剛微微松了些，一只手就伸到他面前，抓住了他的手。

    紀(jì)廷側(cè)頭皺了下眉，掙了一下，“干什么？”

    “男朋友回來(lái)了，你就這么冷淡？”沈知行攥得更緊了些，一臉委屈，“虧我想你想得睡不著，你居然寧愿寫(xiě)數(shù)學(xué)題都不愿意看我一眼?！?/br>
    “想我想得睡不著，你寧愿多在家待兩天，也不早點(diǎn)回學(xué)校上學(xué)？”

    紀(jì)廷嘴上嘲諷著，手卻非常忠于內(nèi)心，張開(kāi)手指扣住了沈知行的手，拉著他的手拽到了桌子下面，悄咪咪地跟他十指相扣。

    兩人很久沒(méi)有這么相處過(guò)了，加上某人又確實(shí)是給人搗亂、妨礙人學(xué)習(xí)的一把好手，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，紀(jì)廷聽(tīng)進(jìn)去的沒(méi)幾句。

    好在這節(jié)課講的都是卷子里比較基礎(chǔ)的題，紀(jì)廷也沒(méi)有耽誤太多。

    “我下節(jié)課有事?！睌?shù)學(xué)老師拖了兩分鐘堂，把正在講的題講完，一邊收拾東西一邊道，“秦?fù)P你去問(wèn)問(wèn)其他老師有沒(méi)有要來(lái)上的吧。”

    下節(jié)本應(yīng)該是體育課，不過(guò)升入高三以后，這節(jié)課完全成為了一個(gè)“公共時(shí)間”，每周都是各科老師搶著上。

    數(shù)學(xué)老師說(shuō)完，班里并沒(méi)有什么反應(yīng)。

    “體育”本來(lái)就是寫(xiě)在課表上的擺設(shè)，即使不上數(shù)學(xué)，也有的是老師來(lái)上課。

    大家心里很清楚，自然也就一點(diǎn)期待都沒(méi)有了。

    “快快快，下去上體育?！?/br>
    離上課還有兩分鐘，正當(dāng)大家麻木地各自干著自己的事情時(shí)，秦?fù)P卻風(fēng)一般地沖進(jìn)教室，帶來(lái)了一個(gè)驚天大消息。

    “愣著干嘛，趕緊下去啊?！鼻?fù)P站在講臺(tái)上，激動(dòng)得手舞足蹈，“這可是我和孫晨陽(yáng)在班主任面前求了好久才得到體育，還不珍惜？”

    孫晨陽(yáng)跟著狂點(diǎn)頭，“快快快，一會(huì)兒老班反悔了?！?/br>
    八班同學(xué)集體愣了幾秒，不知道誰(shuí)先嚎了一嗓子。

    班里瞬間吵了起來(lái)，幾個(gè)平時(shí)愛(ài)玩的帶頭沖出了教室。

    不過(guò)也不是所有人都那么積極，還是有幾個(gè)沉迷學(xué)習(xí)，不為所動(dòng)的。

    還有幾個(gè)女生因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)熱，不想下去，坐在座位上問(wèn)秦?fù)P能不能不下去。

    “先都下去，不想玩了一會(huì)兒再回來(lái)吧?！鼻?fù)P用老媽子的口吻道，“別老學(xué)習(xí)了，勞逸結(jié)合才能提高成績(jī)嘛?！?/br>
    班長(zhǎng)都這么說(shuō)了，剩下的幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)好意思再表現(xiàn)出什么，慢吞吞地收拾起了東西。

    秦?fù)P和體委也沒(méi)再說(shuō)什么，各自回座位，收拾了下東西，結(jié)伴走了。

    教室里很快就安靜了下來(lái)，只剩下幾個(gè)準(zhǔn)備上課再下去，能耗多久是多久的女生和最后一排的兩個(gè)人。

    紀(jì)廷把卷子合上，從抽屜里摸出手機(jī)塞進(jìn)兜里，站起來(lái)叫了沈知行一聲，“走吧?！?/br>
    一向?qū)w育課很積極的某人卻今天一反常態(tài)，腿在地上蹬了一下，把椅子往后推了些搖搖頭，“我不想去?！?/br>
    紀(jì)廷有點(diǎn)疑惑地看了他一眼。

    “你也別去了，陪我會(huì)兒好不好？下去也沒(méi)什么可玩的?！鄙蛑形⑽㈩D了一下，“我想和你單獨(dú)待會(huì)兒?！?/br>
    他說(shuō)話的時(shí)候眼睛一注盯著紀(jì)廷，有些說(shuō)不出的深情和專注。