晏星沉拿起盛陽(yáng)初九五成新的課本翻了幾頁(yè)，不由挑了挑眉，課本很新，很符合某人的學(xué)渣身份，但上面清秀的筆記卻和某個(gè)學(xué)渣的畫風(fēng)一點(diǎn)也不符。

    盛陽(yáng)初有些為難：“我還要寫作業(yè)，你等我寫完作業(yè)再給我補(bǔ)課？……還是你干脆先輔導(dǎo)我寫作業(yè)？家教也會(huì)幫忙輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)吧？”

    晏星沉看著盛陽(yáng)初理直氣壯得寸進(jìn)尺的模樣，揉了揉眉心：“你寫吧，我看著?！?/br>
    盛陽(yáng)初攤開了一張數(shù)學(xué)卷子，埋頭寫了一會(huì)兒，卻忽然想起了什么：“等等，你的作業(yè)呢？難道好學(xué)生就不用做作業(yè)了？”

    晏星沉淡淡道：“自習(xí)課的時(shí)候做完了?！?/br>
    盛陽(yáng)初立刻想起自習(xí)課時(shí)晏星沉奮筆疾書的身影，瞬間恍然大悟，他斜了晏星沉一眼：“原來你是為了給我補(bǔ)課提前做好準(zhǔn)備啊……”

    晏星沉淡淡道：“不要自作多情，我做作業(yè)本來就快。”

    盛陽(yáng)初眨了眨眼睛，壞笑道：“嗯嗯，你很快，你做什么都快，你是這個(gè)世界上最快的男人?！?/br>
    晏星沉看著盛陽(yáng)初壞笑的小表情，忍不住伸手捏住了這人的后頸。

    被扼住了命運(yùn)的后頸的盛陽(yáng)初縮了縮脖子，連忙轉(zhuǎn)移晏星沉的注意力：“快幫我看看這道題怎么做，我不會(huì)！你不是輔導(dǎo)我做作業(yè)嗎！”

    晏星沉低頭看了一眼，不到一秒，他便開口道：“先畫一條輔助線?！?/br>
    “……你也真的太快了吧！”盛陽(yáng)初低頭研究了一下，“不過這條輔助線要怎么畫？”

    晏星沉干脆抓著盛陽(yáng)初的手，手把手教他畫出了一條輔助線：“……就這么畫，看明白了嗎？”

    盛陽(yáng)初被晏星沉一只手捏住后頸，另外一只手抓著手腕，這才后知后覺地反應(yīng)過來，他似乎整個(gè)人都被晏星沉的氣息包圍起來了，

    淡淡的薄荷沐浴露香味，以及若隱若現(xiàn)的牛奶味……

    他抬頭看向晏星沉，忽然勾了勾唇角，聲音輕如羽毛：“……你剛剛洗澡了？為什么？”

    第20章

    晏星沉的指腹按壓著一小片溫?zé)岬募∧w，恍惚之間，他似乎又聞到了一陣若有若無的紅茶味，和那個(gè)小巷子里一模一樣，也和那個(gè)淋浴間里一模一樣……

    他眸色一沉，語(yǔ)氣冷漠：“我有潔癖?！?/br>
    盛陽(yáng)初挑了挑眉：“我怎么每次都能撞上你洗澡啊？你這么喜歡洗澡，就不怕洗禿嚕皮了？”

    晏星沉一臉冷漠：“這么八卦，你題目做出來了嗎？”

    盛陽(yáng)初縮了縮脖子：“你別摸我脖子，癢。”

    晏星沉這才放下手，但他的手離開之前，他仿佛無意識(shí)一般輕輕摩挲了一下下方的某塊軟rou，雖然一觸即離，但盛陽(yáng)初還是瞬間起了一身雞皮疙瘩。

    盛陽(yáng)初作為一個(gè)“晚熟”的Omega，自然不會(huì)像一般Omega那樣對(duì)后頸腺體那么敏感，男孩子玩鬧的時(shí)候互相掐一掐脖子太正常了，所以他剛才完全沒反應(yīng)過來，直到晏星沉指尖碰到了隱藏著腺體的軟rou，他才瞬間反應(yīng)過來。

    他就像炸毛的貓一樣弓起了身子，瞪了晏星沉一眼，然而晏星沉卻毫無異常，還淡定地反問：“題目長(zhǎng)在我臉上了？”

    盛陽(yáng)初：“……”難道晏星沉只是不小心？

    他有些納悶地繼續(xù)低頭研究題目，沒注意到晏星沉在桌子底下輕輕搓了一下指尖。

    盛陽(yáng)初沒花多少工夫就把題目解決了，晏星沉便借著這道題目給他講了講用到的公式和基礎(chǔ)概念，為了不打擾其他同學(xué)，晏星沉壓低了聲音，幾乎就像是在他耳邊說話，如同情人的呢喃，有種旖旎的曖昧。

    盛陽(yáng)初的耳朵有點(diǎn)敏感，一開始他只能緊繃著身體假裝若無其事，但久而久之，他也逐漸麻木了，他的鼻尖仍然時(shí)不時(shí)能聞到晏星沉身上的沐浴露味道和隱隱約約的信息素味道，不過因?yàn)榕R時(shí)標(biāo)記的緣故，雖然稍微有點(diǎn)心猿意馬，但并沒有真的勾動(dòng)他的發(fā)情期。

    有了晏星沉這個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)大師，很快，盛陽(yáng)初就把所有作業(yè)解決了，接著晏星沉便開始正式給盛陽(yáng)初補(bǔ)課了，他直接給盛陽(yáng)初拉了一個(gè)學(xué)期的知識(shí)框架和結(jié)構(gòu)表格，梳理了每個(gè)單元之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，給盛陽(yáng)初把握了一下大方向，還順帶說了一下每個(gè)單元在考試甚至高考中出現(xiàn)的可能性和頻率。

    “……這些你需要反復(fù)記憶，這些你暫時(shí)放在一邊，這些你隨便看一眼，高考不會(huì)考?！?/br>
    盛陽(yáng)初瞪圓了眼睛：“你怎么知道高考會(huì)不會(huì)考？”

    晏星沉淡淡道：“多看幾本歷年高考真題就知道了?！?/br>
    盛陽(yáng)初咬了一下筆頭：“……總覺得你在教我投機(jī)取巧?！?/br>
    雖然很多老師到了最后沖刺階段，都會(huì)讓學(xué)生分清主次，針對(duì)性復(fù)習(xí)，但晏星沉一上來就讓他直接放棄那些高考不會(huì)考的內(nèi)容真的大丈夫嗎？

    晏星沉語(yǔ)氣平靜：“雖然不會(huì)考，但你要能理解，不過現(xiàn)在我教你的是考試技巧……你現(xiàn)在的目標(biāo)不是分班考試嗎？”

    盛陽(yáng)初沒想到晏星沉居然一眼看穿了他的目的，他眨了眨眼睛：“咳咳，如果我通過了分班考試，回頭一定請(qǐng)你吃飯！”

    “不用了，”晏星沉語(yǔ)氣淡漠，“如果你腦子太笨，說不定我明天就放棄了?！?/br>
    盛陽(yáng)初鼓了鼓臉，瞪了晏星沉一眼，低下頭努力理解，和姜寧萌詳細(xì)卻有些繁瑣的筆記不一樣，晏星沉構(gòu)建的知識(shí)體系高度簡(jiǎn)潔卻又一目了然，甚至令他有了種撥開云霧見晴天之感。