肖鹿吞咽了口口水，瞧著旁邊的林妤道：“小魚兒，墨浛學(xué)習(xí)……這么好啊？”

    林妤搖了搖頭：“我又是第一次知道?！?/br>
    而坐在林妤身邊的司熠辰，卻是輕笑道：“墨浛如果沒兩把刷子，他出去都不好意思和別的富家子打招呼?！?/br>
    林妤突然覺得，幸好在父親離世后，她早早脫離了富人的圈子，不然這競爭力大的，真的比參加高考還可怕。

    就在人因為墨浛陷入議論聲之中，最近被司熠辰和墨浛他們蓋過風(fēng)頭的容裴，低調(diào)的進(jìn)來了。

    進(jìn)來他也沒往自己一貫坐著的位置走，而是就近坐在了門口的第一排。

    很快老師就進(jìn)來，然后發(fā)卷子。

    再之后，又和之前一樣，ss班的七位學(xué)神又是差不多的時間寫完所有卷子。

    不過這次，木村凌是第一個交卷的。

    在他把卷子給了老師后，他并沒有馬上離開，而是轉(zhuǎn)過身面對著所有的同學(xué)，笑著道：

    “明天晚上，是我的晚宴，希望我們的同學(xué)可以都到場喔，因為邀請的人太多，我就不派發(fā)紙質(zhì)請柬了，我會用我新作的交互程序，把電子請柬發(fā)到各位的學(xué)生卡里，大家刷卡就可以！”

    林妤和肖鹿，一個轉(zhuǎn)學(xué)生，一個孤立生，都不覺得木村凌會邀請他們，一直在埋頭做卷子，甚至林妤都不知道他的名字。

    只是林妤在聽到那句“我新作的交互程序”后，抬頭看了他一眼。

    自己做程序，溫莎的學(xué)神們真的都太牛了。

    不料，突然木村凌看司熠辰起來交卷了，他看向了林妤和肖鹿，又道：“林妤同學(xué)和肖鹿同學(xué)，一定要跟著熠辰和墨浛一起來喔！”

    兩個姑娘被這話驚的抬起了頭，始料未及。

    而司熠辰卻對著木村凌微微一笑，“會的?！?/br>
    就在他們考試的時候，學(xué)校的校長室，收到了那封容裴編輯的email。

    校長看了那封舉報信很久，最終遠(yuǎn)程聯(lián)系了三位不在學(xué)校的校董。

    ……

    這個周一，學(xué)校有升旗儀式，并且還要開校會，同時校會上，也會進(jìn)行分班。

    上學(xué)之前，林妤突然被司熠辰往胸口別了印有國徽的徽章。

    這樣的小物件，倒是讓林妤新奇不已：“學(xué)長，這是什么?。俊?/br>
    “如你所看，國徽，我們溫莎每次升旗儀式，都要佩戴這個，還要由校長點名幾位同學(xué)，大概的說一下國家現(xiàn)在的變化，所以……你最近有看新聞嗎？”

    “?。　绷宙サ蓤A了眼睛，“溫莎還有這樣的習(xí)慣！”

    “對?！彼眷诔叫χ?，“課本上和老師教的東西，終究是有限的，我們要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)不止于此，我們得自己學(xué)會學(xué)習(xí)不是嗎，這就是溫莎教學(xué)的理念，要讀好書，會讀書，而分班，是讓人學(xué)會競爭，優(yōu)勝劣汰。”

    林妤內(nèi)心暗暗驚嘆。

    更甚者，今天去上學(xué)，不是司熠辰自己開車了，而是由司機(jī)送了他們。

    在去學(xué)校的路上，司熠辰從自己的課本里，拿出了幾張信紙，上面寫著密密麻麻的字。

    林妤好奇湊過去看了看：“你在看什么呀？”

    “演講稿子?！?/br>
    “演講？”

    司熠辰點頭：“我是學(xué)生會會長，每個月都得針對學(xué)校的風(fēng)紀(jì)、學(xué)生成績、以及其他事情做出總結(jié)?！?/br>
    林妤又是唏噓，她大概的看了看，足足有三大頁：“這都是你寫的？”

    “嗯?！?/br>
    “你什么時候?qū)懙陌?？?/br>
    司熠辰抬起頭沖她寵溺一笑：“在你睡覺的時候?！?/br>
    突然，林妤又感覺到壓力了。

    他都這么優(yōu)秀了，要不要那么努力啊，能不能給別人一點活路啊!

    之后他們到了學(xué)校，都去了教學(xué)樓后的cao場，那里有旗桿，升旗儀式就在那里。

    他們到了的時候，已經(jīng)有很多學(xué)生在體育委員的帶領(lǐng)下整理好隊伍。

    而ss班的學(xué)生，都在最前面站著，由高到低。

    反觀sf班的學(xué)生，都在最后面站著。

    林妤看到了肖鹿，剛準(zhǔn)備揮手打個小招呼，司熠辰及時的對她道：“你就站在肖鹿身邊?！?/br>
    說完，他去了最后面。

    等學(xué)生都全部到齊后，在莊嚴(yán)的國歌中，由四位護(hù)旗手保護(hù)神圣的旗幟，很認(rèn)真的完成了升旗儀式。

    之后就是校會了，一開始是校領(lǐng)導(dǎo)簡單的講話。

    講話完畢，校領(lǐng)導(dǎo)果真在全體學(xué)生里點名了學(xué)生，講述了一下最近的國際問題，還有自己的領(lǐng)悟。

    林妤作為轉(zhuǎn)校生，這次的校會上無疑是個小透明，就靜靜的聽著別人的發(fā)言。

    發(fā)言的學(xué)生里有很多來自國外的國家，在面對各個國家不同的情況，甚至發(fā)生了各種事情后，每個學(xué)生做出的發(fā)言，能讓人感覺到他們對其中局勢的感悟，以及自己作為整個世界的滄海一粟，而表達(dá)出的順然還有不懈。

    這是讓林妤覺得很直的深思的事情。

    這里的學(xué)生，真的沒有任何一個，覺得自己是優(yōu)秀是無敵是很牛的，他們都在居安思危，都在為了更高的理想和目標(biāo)而努力著。

    不說這么多學(xué)生的品性如何，就這一點，的確是作為一個青少年該有的領(lǐng)悟。

    而最后。

    是會長的講話。

    司熠辰穿著sf班的校服，昂首挺胸，表情肅冷，到了講話的臺子邊，他先是恭敬的給校領(lǐng)導(dǎo)拘了個躬，然后又對著國旗微微頷首鞠躬。

    這樣一個微小的舉動，對于林妤來說，是有點震撼的。

    之后他掃一眼所有的學(xué)生，開了腔。

    他的聲音無疑是開口脆，嗓音有點低，有些清澈，很好聽。

    不過讓林妤覺的更詫異的是，他沒有看稿子，而且稿子是他用漢字寫的，但現(xiàn)在他說的純英文，口音是英腔。

    這時，在旁邊一直很安靜的肖鹿，突然扭頭對她輕聲來了一句：“司熠辰的英倫腔，真是太好聽了啊，真像王子在講話啊，可惜我從小跟著我mama說的美語！”

    林妤之前有聽說過，很多人都覺得英式英語更有貴族范，好多人也更偏愛學(xué)習(xí)英式，甚至她自己也都學(xué)過。

    但是她在以前的高中，英語老師說的英語，說是標(biāo)準(zhǔn)吧，總是帶著一點點家鄉(xiāng)的味道。