另外，何江海還發(fā)現(xiàn)鐘亦文有一個(gè)習(xí)慣，就是喜歡在算學(xué)問題旁邊，畫上一堆他看不懂的圖案。鐘亦文說過，那是他的解題思路，何江海還真沒看出來這思路是什么，但鐘亦文學(xué)習(xí)算學(xué)的速度卻是實(shí)實(shí)在在的非常驚人。

    現(xiàn)在的鐘亦文已經(jīng)學(xué)完了算學(xué)的基礎(chǔ)。何江海表示，如果鐘亦文現(xiàn)在去考秀才，就算選擇算學(xué)的話，肯定也沒問題，就算是對(duì)鐘亦文的一種肯定吧。

    ☆、第32章 學(xué)堂（二）

    第一天開課，何江海中午放學(xué)的比較早。

    鐘亦文老遠(yuǎn)的就聽見小生和小辰兩人一人一句的背著三字經(jīng)：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專?！本瓦@幾句，兩個(gè)小子是顛來倒去的一遍一遍重復(fù)。

    看來，兩小子對(duì)學(xué)堂的興致還挺高的嘛。鐘亦文挺高興的，畢竟兩小子特別是小辰年紀(jì)太小，鐘亦文還以為他會(huì)不喜歡讀書。

    中午休息的時(shí)候，鐘亦文和何江海商議起了里正拜托給他的事情。當(dāng)然，鐘亦文也表示，一切看何江海自己的意思，他不會(huì)管。要是何江海不愿意，他會(huì)出面直接回了里正，就當(dāng)這事從來沒有發(fā)生過。

    何江海想了想，回鐘亦文：“這樣，爺你告訴里正，今年是學(xué)堂第一年開課，可以破例一次，收幾個(gè)十歲以上的孩子，但僅此一次。另外，讓那些想要進(jìn)學(xué)堂的孩子，今日下午放學(xué)之后到家里來一趟，我要考量一下，適合的再收，不適合的就算了。此外，今年他們的束脩可以跟小子們一樣，但明年還要繼續(xù)留在學(xué)堂的話，束脩就得按全額來收?！?/br>
    鐘亦文點(diǎn)點(diǎn)頭，何江?？掀评呀?jīng)是給了他極大的面子，鐘亦文自然不會(huì)有意見。不過，鐘亦文還是有點(diǎn)好奇：“你要考量他們什么？”

    “當(dāng)然就是今天剛剛教的三字經(jīng)！”何江海倒也不隱瞞。

    “?。俊辩娨辔挠悬c(diǎn)發(fā)愣，摸不著頭腦，誰剛?cè)雽W(xué)考三字經(jīng)的。

    何江海卻是哈哈大笑：“爺，你也有弄不明白的時(shí)候??？你想想，要是真正想要讀書的小子，又怎么會(huì)背不出今天剛剛教的三字經(jīng)？”

    鐘亦文恍然大悟，也跟著笑了起來。

    “爺你下午回復(fù)里正的時(shí)候，可別漏了底?。　?/br>
    鐘亦文連連點(diǎn)頭：“這是自然。”

    果然，下午何江海領(lǐng)著兩個(gè)小子出門去學(xué)堂，沒一會(huì)兒里正就過來詢問結(jié)果。鐘亦文懷疑里正是不是派人在他們家門口盯著的，否則怎么會(huì)來的這么巧，這何江海剛一出門人就上了門。

    不得不說鐘亦文真相了，還真是有人在他們家門口盯梢，都是那些年紀(jì)大一些沒能進(jìn)學(xué)堂的那些小子，看見何江海出門，就迫不及待的去告訴里正。里正覺得現(xiàn)在就立刻干巴巴的上門，做的有點(diǎn)太明顯，硬是在家里磨蹭了一會(huì)兒，結(jié)果差點(diǎn)沒被幾個(gè)小子給吵死，最后連里正夫郎都受不了，趕了里正出門。

    鐘亦文也不隱瞞，直接將何江海的話告訴了里正。聽說要何江海要考量一下挑適合的收，里正倒是沒有什么意見，反而連連稱對(duì)。村子里十歲以上的小子可不少，這次又不能有一個(gè)準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，要是全部都收進(jìn)學(xué)堂，也不太現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)下何江海愿意考量一下再收，里正覺得是合情合理。

    “既然何先生已經(jīng)有了想法，我們自會(huì)照做。我回去就通知一下，讓那些家中有孩子想要入學(xué)堂的準(zhǔn)備好，等傍晚的時(shí)候再過來?！崩镎回炞鍪路€(wěn)當(dāng)公正，倒是第一次有這么激動(dòng)的走路帶顛的時(shí)候。

    鐘亦文也不知道里正是跟那些人家怎么說的，反正，下午何江海一進(jìn)門，水還沒來得及喝上一口，人就已經(jīng)上門來了。鐘家宅門高大，和整個(gè)鐘家村相比有點(diǎn)格格不入，所以平時(shí)極少有村子里的人會(huì)過來。今天倒是破例了一回。福管家早得到過鐘亦文的通知，讓阿漢直接將大門打開，然后將人全部引到了偏廳內(nèi)坐著。

    村子里的很多人都是第一次看見如此豪華的宅子，眼睛都不夠看了。雖然他們知道鐘家很有錢，但鐘亦文和秦非在村子里一直很低調(diào)，鐘家的兩個(gè)小子又是經(jīng)常和村子里的小子們一起玩耍，泥地上打滾從來不特殊，所以，大家原本還沒有怎么感覺到。但今日看到鐘家的宅子，他們才隱隱的感覺到這差距。阿棋和阿墨笑嘻嘻的給他們奉茶，幾個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的長(zhǎng)輩還好，有見過世面的，哆哆嗦嗦的接了下來。年紀(jì)和里正差不多大如鐘老二甚至更輕一些的，則是紅透了一張臉，手腳都不知道怎么放。倒是鬧了不少笑話，一下子就把大家的距離拉近了不少。

    這考量一事，不能只有一個(gè)何江海做主，否則會(huì)讓人覺得有失公允。里正倒是爽快的很，全權(quán)交給何江海。

    何江海倒是心下計(jì)算了一番，他是個(gè)外來人，如果真的做了主，這收了誰沒收誰，回頭村子里鬧出來什么不好的事情就糟心了。干脆邀了鐘亦文一起，加上里正，另外還隨手點(diǎn)了一個(gè)年紀(jì)比里正還年長(zhǎng)一些老頭。四個(gè)人組成的考試團(tuán)隊(duì)就確定好了。

    這老頭還真的是村子里的一個(gè)長(zhǎng)輩，村子里小輩都叫他八叔公。據(jù)說他少年的時(shí)候，在一個(gè)大戶人家家里干活，幫少爺背過書箱，所以也在學(xué)堂外面偷偷學(xué)過一些。不過，何江海卻是不知道這些的，他選這個(gè)人，純粹是因?yàn)椋@一天老頭都站在學(xué)堂外面跟著學(xué)習(xí)，態(tài)度比那些小子還認(rèn)真。何江海注意到，老頭能夠背得出三字經(jīng)，他還沒教完，老頭就能接上后面的，找他來考量小子們背三字經(jīng)，也足夠了。

    鐘亦文讓福管家收拾了偏廳隔壁的一個(gè)單獨(dú)小廳，剛好做考試用?？纪甑男∽又苯幼屨驹谝贿?，可以防止出去泄題。阿漢更是直接站在門口守著，絕對(duì)不讓任何人靠近偷聽。

    等到四人入座之后，鐘亦文吩咐阿棋去叫第一個(gè)小子過來。

    進(jìn)來的也就是一個(gè)十一二歲的壯實(shí)小子，身上穿的是嶄新的干干凈凈，只是臉上曬得黑黑的，手掌一看就是經(jīng)常在田地里勞動(dòng)的又粗又黑。估計(jì)他這身衣服還是特地翻出來，為了見先生穿的呢。

    何江海沒有任何多余的表情，直接開口：“背一段三字經(jīng)?！?/br>
    鐘亦文早知道考題是什么，所以也不意外。倒是里正和八叔公愣了一下，有點(diǎn)疑惑，卻沒插嘴，兩人早已經(jīng)在私下里偷偷商議過，一切聽何先生的，他們就負(fù)責(zé)打醬油。

    小子也是一愣，傻站了一會(huì)兒，而后結(jié)結(jié)巴巴的開始背起了三字經(jīng)。當(dāng)然也不能指望他能背多少，將何江海今天在學(xué)堂內(nèi)講過的幾句背完。小子就滿臉通紅，吱吱嗚嗚的沒了，就是想要瞎編也編不出來啊。

    何江海還是一樣板著臉，既沒有說好也沒有說不好，指著左手邊的位置：“先站那邊。下一個(gè)！”

    小子有點(diǎn)不明所以，但是看了一眼里正他們，卻根本沒有得到任何示意，心里忐忑了一下，只好乖乖聽話，站到了指定的地方。

    第二個(gè)進(jìn)來的小子也是十一二歲的模樣，進(jìn)來一看這陣勢(shì)四人坐著一人站著，心中就有點(diǎn)抖，站在那里的時(shí)候，手腳都有點(diǎn)不聽使喚的感覺，臉色都有點(diǎn)白了，這哪是進(jìn)考場(chǎng)，簡(jiǎn)直就是進(jìn)法場(chǎng)啊。

    “不用緊張。背一段三字經(jīng)?！焙谓？此麑?shí)在嚇得厲害，出言安慰了一句。

    小子徹底懵了，茫然的看著何江海，又看看其他人，最后看看站在一邊的相熟的小伙伴，什么三字經(jīng)，他完全不知道是什么東西。

    那八叔公一看小子什么都說不上來，有點(diǎn)著急，恨鐵不成鋼的喊起來：“人之初，性本善?！?/br>
    “八叔，別說話！”里正趕忙住八叔公。剛剛還保證的好好的，一切聽何先生的，怎么現(xiàn)在就沒了原則。這人年紀(jì)這么大了，怎么脾氣比毛頭小子還要急躁。里正有點(diǎn)怕何江海生氣，訕訕的對(duì)著何江海笑了笑。

    八叔公被里正一說，也知道自己犯規(guī)了，頓時(shí)整張連都紅了起來，這回真的是丟臉丟大了，讓秀才公和何先生看了笑話。

    鐘亦文有點(diǎn)好笑，卻還是忍著，沒敢真正笑話村子里的長(zhǎng)輩。

    何江海連眼皮都沒抬一下，壓根沒在意這些，指著自己右手邊的位置：“站這兒。叫下一個(gè)進(jìn)來?！?/br>
    后面一連進(jìn)來兩個(gè)小子都能將三字經(jīng)背上這么一段，都被何江海指著站到了右邊。當(dāng)然，這回里正和八叔公都沒有機(jī)會(huì)說什么，估計(jì)也不好意思再說什么。

    一連幾個(gè)小子背出來的三字經(jīng)都停在何先生今天講過的地方，八叔公今天全程在學(xué)堂外面聽著，又怎能不知道還不明白何先生的用意。等到后面進(jìn)來的一個(gè)小子只背出了前面兩句，八叔公就是再著急，也沒有再提醒。這都是各人自己的努力。何先生給了小子們機(jī)會(huì)，也要看他們能不能抓得住。

    不過，后面進(jìn)來的三四個(gè)小子接二連三的沒有背出來，看著何江海的右手邊站的人越來越多，左手邊卻還是只有了了的三個(gè)小子，三叔公也有點(diǎn)嘆氣。

    里正沒有真正念過書，所以不會(huì)像八叔公那么厲害，早早看出來怎么回事。但是同樣的一段三字經(jīng)聽得多了，熟悉了，也大概明白右手邊是何先生不收的。里正心中可惜，卻也不會(huì)再多說什么，畢竟這樣破例，何先生愿意做一次已經(jīng)是強(qiáng)人所難。

    ☆、第33章 學(xué)堂（三）

    “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母、擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過……一而十，十而百，百而千，千而萬……犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，何為人……勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力?！?/br>
    整篇三字經(jīng)被一字不落的背了下來。

    何江海和鐘亦文兩人互相看了看，又轉(zhuǎn)頭看向眼前這個(gè)十五歲上下的小子。最后一個(gè)考試的，而且年紀(jì)也是最大的，卻沒想到讓鐘亦文他們兩個(gè)大吃一驚。

    “你是有學(xué)過三字經(jīng)是嗎？還有學(xué)習(xí)過其他嗎？”何江海看著小子的年紀(jì)有點(diǎn)大，估計(jì)有啟蒙過。

    小子恭恭敬敬的行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)子禮儀：“回先生，我曾經(jīng)有啟蒙學(xué)習(xí)過三字經(jīng)千字文，四書五經(jīng)只是自己自學(xué)過一些，另外也學(xué)過一點(diǎn)算學(xué)的皮毛?！?/br>
    這小子已經(jīng)不能叫做啟蒙了好不好。

    鐘亦文還真不清楚，這小子到底是誰家的，也不顧上其他，扭頭湊近里正，小聲詢問：“里正大伯，這是誰家的？上過學(xué)堂啊好像?！?/br>
    里正點(diǎn)點(diǎn)頭：“聽說小時(shí)候是上過。這是我三叔家的孫兒小朗，大名還是你阿爹取的，叫鐘亦朗，跟著你們兄弟一樣起的?！?/br>
    “啊？這個(gè)是小朗？”鐘亦文面色奇怪的將少年上上下下的打量了一遍。

    要說鐘亦朗和鐘亦文一家的關(guān)系還真不算遠(yuǎn)，并不是說血緣上的，而是以前長(zhǎng)輩之間的關(guān)系很不錯(cuò)。鐘亦文的記憶中還有這那個(gè)喜歡跌跌撞撞跟在自己后面調(diào)皮搗蛋的小家伙，犯了錯(cuò)，就會(huì)乖乖的“哥哥，哥哥”叫喚?，F(xiàn)在倒是很難講記憶的小子跟眼前這個(gè)俊秀挺拔的少年連到一起。

    “可不是。這個(gè)小子是個(gè)好的，卻也是真正苦命的。我也沒想到他今天也會(huì)跑過來，怕是背著三叔過來的吧！”里正一陣唏噓。

    鐘亦文想了想，就州府鐘家陳氏和三叔公之間的關(guān)系，三叔公怕也是將他們一家也怨恨上了，雖然三叔公看著自家已經(jīng)過世的爹么的面子上，不至于為難他，但也肯定不會(huì)愿意再和他們多接觸。

    何江海不知道這些，倒是有心考量一下鐘亦朗：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。和解？”

    何江海的這個(gè)問題是出自四書中《大學(xué)》的開篇第一章，也算是一個(gè)小小的考量，若是真正有接觸過四書五經(jīng)，都應(yīng)該能夠知道一些。

    鐘亦朗微微想了一下：“大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界。先生，這是我自己的理解，沒有經(jīng)過細(xì)思，還請(qǐng)先生不要覺得我隨便妄言?！?/br>
    何江海點(diǎn)點(diǎn)頭：“你理解的已經(jīng)很好，能夠自己讀懂這些，想必也是花費(fèi)過一番心思和努力的。既然已經(jīng)啟蒙學(xué)到了四書五經(jīng)，可曾去參加過科考？”

    鐘亦朗臉上微微一紅，有點(diǎn)羞靦：“我，我曾經(jīng)有去參加過一次初級(jí)的童生試，但是無奈才疏學(xué)淺，沒能通過。”