“你得問(wèn)問(wèn)代寫(xiě)跟你的字有沒(méi)有緣分，”謝俞說(shuō)，“他寫(xiě)得出你這種幾把玩意兒？”

    謝俞說(shuō)完，直接摁了掛斷。手機(jī)屏幕閃回到桌面，當(dāng)初忘記卸載的智慧果圖標(biāo)還安安靜靜地躺在‘游戲’分類(lèi)里，一抹綠尤其顯眼。

    不知不覺(jué)間，窗外已經(jīng)黑了個(gè)透。風(fēng)從窗戶(hù)外邊刮進(jìn)來(lái)，帶著略微涼意。

    謝俞閉上眼睛，意識(shí)越來(lái)越弱，但是他知道，夏天好像快過(guò)去了。

    那個(gè)熱烈又悶躁的，周大雷在電話里喊“cao你媽搶我紫武”，賀朝把黑色口罩勾下來(lái)笑著說(shuō)“我八國(guó)混血”的那個(gè)夏天，要過(guò)去了。

    第三十六章

    謝俞起得早, 換上校服, 跟顧女士?jī)扇顺粤它c(diǎn)清粥小菜, 看看時(shí)間，準(zhǔn)備坐公交回學(xué)校：“我走了，有什么事給我打電話?！?/br>
    顧雪嵐放下筷子, 起身說(shuō)：“讓司機(jī)送你去吧?！?/br>
    謝俞走到玄關(guān)處彎腰換鞋，就像他回來(lái)的時(shí)候那樣，什么都沒(méi)帶, 看著不像是去學(xué)校而是出去玩一樣：“不用, 我自己去就行?！?/br>
    “你就這樣去？怎么連個(gè)書(shū)包都不帶，”顧雪嵐都不知道該說(shuō)他什么好, “這周末老師留的作業(yè)你寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)啊？”

    謝俞說(shuō)：“寫(xiě)了，在學(xué)校里就寫(xiě)完了?！?/br>
    這借口未免太假, 顧雪嵐信就有鬼：“我看你壓根就沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
    “我會(huì)寫(xiě)的題本來(lái)也沒(méi)幾道，”謝俞把拖鞋擺好, 拉開(kāi)門(mén)出去，外頭涌進(jìn)來(lái)一股風(fēng)，帶著濕氣撲面而來(lái), “帶不帶回來(lái)都一樣。”

    顧雪嵐正要說(shuō)“天氣轉(zhuǎn)涼了注意身體”, 謝俞已經(jīng)走出去好幾步。

    鐘家這套房子地理位置較偏，離它最近的車(chē)站得走半個(gè)小時(shí)。

    附近有出來(lái)晨跑的住戶(hù)，在公園里繞著跑圈，脖子里掛了條毛巾，邊跑邊喘氣。

    其實(shí)這里也并不是一切都讓人感到煩躁的。

    比如從天際泛上來(lái)的朝霞, 比如路上經(jīng)過(guò)的一草一木，前面還有對(duì)夫妻帶著孩子一起晨跑，故意放慢腳步，看起來(lái)像滑稽的慢動(dòng)作回放。

    謝俞走著走著戴上耳機(jī)，隨機(jī)播了首歌，然后又把手插回衣兜里。

    新鮮的空氣，新的一天。

    謝俞到學(xué)校的時(shí)間得取決于公交車(chē)在路上行駛得順不順暢，有時(shí)候比較倒霉——比如現(xiàn)在，公交半途熄了火。

    司機(jī)抽著煙，蹲在車(chē)邊上看了半天，又用手拍拍它，最后得出結(jié)論：“不行，你們等后邊那趟吧。”

    滿車(chē)乘客情緒爆炸。

    小朋友，什么時(shí)候到學(xué)校？

    干什么

    想不想我，我來(lái)校門(mén)口接你啊。

    你有??？

    能不能好好聊天，得虧我脾氣好……哎，等會(huì)兒到學(xué)校了別急著進(jìn)班，我在廁所等你。

    賀朝估計(jì)是到教室到得早，閑著沒(méi)事干過(guò)來(lái)sao擾他。

    謝俞有一搭沒(méi)一搭跟他聊了陣，兩人一個(gè)想把聊天聊死，另一個(gè)負(fù)責(zé)枯木回春。

    后面那趟公交來(lái)得挺快，晃晃悠悠停下來(lái)，91路車(chē)牌掛在玻璃車(chē)窗上。

    謝俞到的時(shí)候還有十分鐘上課，不算遲到，瘋狗也拿他沒(méi)辦法，只能站在校門(mén)口干瞪著點(diǎn)，跑起來(lái)！爭(zhēng)分奪秒！”

    瘋狗又道：“一點(diǎn)也不知道抓緊時(shí)間，馬上就高三了，還以為自己剛?cè)雽W(xué)呢……你知道你同桌吧，當(dāng)初他整天被我逮，他每天早上都偷偷翻墻，我就帶著人在墻邊上堵著?！?/br>
    謝俞還是那個(gè)速度，不緊不慢地從姜主任身邊走過(guò)去，不是很想聽(tīng)‘瘋狗的英勇往事’：“打擾了，姜主任再見(jiàn)。”

    謝俞剛走上樓，隱約看到高二三班班級(jí)門(mén)口有個(gè)人晃來(lái)晃去，萬(wàn)達(dá)單手撐著窗沿，探著腦袋往這邊看。他沒(méi)在意，正要走過(guò)去，突然間有人從背后抓著他的手腕，拉著他往反方向走。

    謝俞沒(méi)防備，跟著那股力量往后退了兩步，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，人已經(jīng)被拉著進(jìn)了男廁所隔間里。

    “跟你說(shuō)了別進(jìn)班，”賀朝松開(kāi)手，廁所隔間容納下兩個(gè)人還是有點(diǎn)擠，兩人靠得很近，“……沒(méi)看到學(xué)委在走廊里晃嗎?！?/br>
    賀朝里面穿著校服，外面套了件薄外套。寬松的衛(wèi)衣，黑色，背后印了一對(duì)筆畫(huà)凌厲的大翅膀，白色校服邊從下面露出來(lái)一截。

    謝俞壓根沒(méi)把在等車(chē)的時(shí)候賀朝說(shuō)的那句“廁所等你”當(dāng)回事：“他晃什么？”

    “他說(shuō)今天一定要把三角函數(shù)給我們講明白。”賀朝抓抓頭發(fā)，挺無(wú)奈地說(shuō)，“……我早上一進(jìn)班他就坐在我對(duì)面念公式?！?/br>
    謝俞：“……”

    賀朝：“想不到吧，我真的服氣，他將來(lái)絕對(duì)是干大事情的人。”

    過(guò)了個(gè)周末，謝俞都快忘記班里還有一個(gè)瘋狂想拯救班級(jí)平均分的人物。

    薛習(xí)生這個(gè)人專(zhuān)注力和忍耐力都不是常人可以比擬的，就沖著他滿桌子的便利貼，還有抽屜里桌上地上都撂不下、只能往班級(jí)圖書(shū)角放的各科資料書(shū)。

    這兩天薛習(xí)生除了完成自己的作業(yè)，還在思考到底怎么樣才可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

    兩個(gè)人在廁所隔間里擠了會(huì)兒，最后謝俞覺(jué)得這樣有點(diǎn)傻逼，大清早躲廁所算怎么回事兒，還不如回去聽(tīng)薛習(xí)生念公式。

    于是兩人發(fā)生了一點(diǎn)口角。

    “你不能拋棄我。”

    “你別擋著門(mén)?！?/br>
    “老謝，出了這個(gè)門(mén)我們就不再是兄弟?！?/br>