“……”短時間內(nèi)，落差太大了，他表情復(fù)雜地看著我。

    我還是諂媚地看著他。沒辦法，趙慧美經(jīng)營的高端服飾品牌店需要拓展進貨渠道——她店里的幾個搭配師已經(jīng)告訴她某些顧客想要什么經(jīng)典款了，開名牌當(dāng)鋪也是一種解決方法。

    “行，行。”他說，“你能放開我了嗎？”

    我不僅放開了，我還替他把衣領(lǐng)褶皺都抹平了，我還對地面上爬起來的剩下幾個說歡迎幾位前輩光臨，才走出衛(wèi)生間。

    才走出去，我突然想起來什么，又回到衛(wèi)生間，把他們嚇了一跳。

    姜敏壯著膽子問我：“還，還有什么事？”

    我問：“前輩你是為什么堵我來著？”

    “……”他動動嘴唇，沒出聲兒。

    我把右手放到右耳廓后，表示洗耳恭聽。

    他才說：“我，我喜歡鄭裕美，聽說你送她包了?！?/br>
    “……”太意外了。我想了想，說：“喜歡就去追嘛。至于追不追得到，我想你心里應(yīng)該有數(shù)。但是喜歡一個人，想要讓她知道的心情，我能理解。fighting！”我朝他比劃了一個加油的姿勢。

    “fi...fighting！”他說，回我一個加油的姿勢。

    ……

    不得不說，徐仁宇這個家伙，在高二當(dāng)上學(xué)生會副主席、分管紀檢部之后，消息是真的靈通。

    我被堵在衛(wèi)生間的當(dāng)天，下午4：20放學(xué)后，他就來找我了。

    我正跟姜耀漢在內(nèi)的幾個同學(xué)打掃教室的衛(wèi)生——其實就是做做樣子，弄個表面光，他就站在教室門外叫我的名字。

    我過去了。

    “我聽說有人在廁所堵你?！彼f。

    “啊，是有。不過我都處理好了。”

    “姜敏是吧？我讓人天天在學(xué)校門口檢查他有沒有穿校服、有沒有偷偷帶手機?！彼袂檎J真，“他再敢找你麻煩，就報我的名字?！?/br>
    這話好耳熟啊。我曾經(jīng)對他說過。

    我家有兒初長成，我老懷大慰，“嗯嗯”點頭。

    tbc.

    第42章 高中日常，吧？

    關(guān)于這個年代h國高中生都過著什么樣的生活，我有話說。

    我在世時，對一個報道印象深刻，那就是2014年7月，h國mbc電視臺曾經(jīng)到首爾大學(xué)（現(xiàn)在還叫國立漢城大學(xué)）進行問卷調(diào)查,調(diào)查是關(guān)于“除了個人能力之外，還有什么因素能夠影響學(xué)生考入首爾大學(xué)”這一問題的，而排在第一和第二的回答是“父母的經(jīng)濟能力”和“校外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”。

    我在初等學(xué)校和中等學(xué)校上學(xué)時為什么能過得那么逍遙自在？

    這都要歸功于h國zf的三個政策：第一，在1969 年取消了小學(xué)升初中的入學(xué)考試；第二，從1974 年起開始推行高中“平準化”政策，即取消重點、非重點高中的劃分，對普通高中實行抽簽定校的招生制度，教師、設(shè)備實行統(tǒng)一標準，取消中考；第三，在1980年推出“禁補令”，即《教育規(guī)范化及消除過熱的課外補習(xí)方案》，zf派出專門的執(zhí)法隊，嚴禁大學(xué)生和在職教師有償補課，打擊補習(xí)班，一旦抓到必然取締。此外還增加了大學(xué)入學(xué)考試次數(shù)，成立教育管理委員會系統(tǒng)，提供低價的課外補習(xí)。

    對我這種不愛學(xué)習(xí)的人來說，簡直不要太爽。

    但是時移世異，隨著家長們持續(xù)多年的強烈反對，zf逐步放松禁令，并于 2000年4月將禁令徹底廢止了，校外補習(xí)潮流又開始瘋狂抬頭。

    于是在我上中等學(xué)校三年級時，李玉給我請了個大峙洞補習(xí)街出身、一對一上門補習(xí)的老師，希望我能考上個好的自律型私立高中——他和我都對國外留學(xué)沒興趣，所以沒把上國際高中當(dāng)目標。

    那老師簡直是個多邊形戰(zhàn)士，所有“國民共同基本教育課程”他都能教——國語、道德、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、實科(技術(shù)與家庭)、體育、音樂美術(shù)、外語、漢字、教練和教養(yǎng)，而且是從一年級到三年級的所有知識都盡在掌握，要不是補課地點的限制，他連裁量活動和特別活動也未嘗不可以給我補。他甚至還想補完中等學(xué)校的內(nèi)容后再教我高等學(xué)校的內(nèi)容！

    我佩服所有能我所不能的天才。

    但是并不希望天才把精力浪費在我身上。

    李玉給我做思想工作：“在此之前，爸爸從來沒強迫你一定要做什么、怎么做，對不對？我對你就兩個要求，上個好的高等學(xué)校、好的大學(xué)，只要你做到了，以后我什么都不管你了?！?/br>
    我精神一振：“不要求當(dāng)班干部或者進學(xué)生會？”請全班吃漢堡這種不成文的慣例是小，被關(guān)注是大，只要一想到全班除了我都不用起立，噫，渾身難受。

    他看我意動，立馬點頭，拿出合同來，怕我反悔。

    “人與人之間還能不能有點兒信任了？”我一邊說一邊在那張只有兩行字的合同上簽下了自己的名字，從此落入名叫學(xué)習(xí)的深淵——包含在學(xué)校的時間在內(nèi)，一天學(xué)習(xí)10個小時以上，就這李玉還不滿意，我說時間再長我就體質(zhì)虛弱長不高他才作罷。

    即便如此，他也經(jīng)常因為在我身邊念叨：“2%，2%，2%……”而被補習(xí)老師趕走。

    他說的是那三個名牌大學(xué)：首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)的錄取率。

    h國那些名不見經(jīng)傳的大學(xué)的錄取率都只有 50%呢。他怎么對我莫名的有信心？

    我焦慮得一把把掉頭發(fā)，連徐仁宇都曾經(jīng)在摸我的頭的時候沾上過好幾根脫落的頭發(fā)。