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最后一人,是班長(zhǎng)。 當(dāng)聽見這個(gè)名字,眾人又立馬轉(zhuǎn)移了注意力。白越和安羽的競(jìng)爭(zhēng)雖然很有意思,但也不過是Omega之間的小打小鬧。想要出現(xiàn)高等基因等級(jí),還是得把希望放到Alpha身上。 而他們3班最有希望的Alpha,無疑就是杜勤。 身為3班班長(zhǎng),杜勤不僅成績(jī)優(yōu)異,常年居于年紀(jì)第一;運(yùn)動(dòng)能力同樣優(yōu)秀,拿到了不少大獎(jiǎng)。 如果說,用外表來判斷Omega的基因等級(jí)屬于無稽之談;那么,憑至今為止的榮耀來評(píng)判Alpha的等級(jí),就有跡可循了。 因?yàn)榛虻燃?jí)越高,在各方面的表現(xiàn)自然也會(huì)越出色。 他們都很期待,杜勤能成為脫穎而出的那人,讓他們3班名氣大噪。 “謝謝老師?!?/br> 杜勤從班主任手中接過通知書,見同學(xué)們的目光都集聚在了自己身上,沒有賣關(guān)子,當(dāng)眾就拆開了通知書。 班里傳來一陣低呼。 “爺們兒?!?/br> “真爺們!” 杜勤當(dāng)著眾人面,抽出通知書來看。當(dāng)看見等級(jí)之后,表情未發(fā)生任何波動(dòng)。 見狀,眾人面面相覷。 如果達(dá)到了B級(jí)、甚至是A級(jí)的話,應(yīng)該會(huì)有更大的反應(yīng)吧。難道結(jié)果不太理想? 有跟杜勤交好的Alpha主動(dòng)走上前,拍了拍好兄弟的肩膀,安慰:“沒關(guān)系,等級(jí)也不能決定一切。就算沒那么高,你的表現(xiàn)也足夠優(yōu)秀了……” 邊說著,邊湊近過去看。 可當(dāng)看清通知書上寫著的基因等級(jí)時(shí),一下子愣住了。表情由安慰、變得驚訝,接著是欣喜,一把拍了下好兄弟的背。 “你、你給我裝什么呢?!這么高的等級(jí),都不笑一下?” 高等級(jí)? 這話吊起了全班人的胃口,紛紛詢問:“班長(zhǎng)是什么等級(jí),B級(jí)?” “什么B級(jí),是A級(jí)!”像是擔(dān)心沒人聽清一般,這人扯高了嗓門,激動(dòng)道,“我們的班長(zhǎng)是A級(jí)??!跟去年的尚宇飛一樣!” 話落,班級(jí)里一片嘩然。 “班長(zhǎng),我一開始就猜你是A級(jí)!” “嗐,我早就看出來了。班長(zhǎng)成績(jī)運(yùn)動(dòng)各方面都那么優(yōu)秀,除了A級(jí),還有其他等級(jí)配得上他嗎?!?/br> “要我說,去年那個(gè)尚宇飛就很奇怪。成績(jī)那么差,竟然也是A?只有我們的班長(zhǎng),才是名副其實(shí)的A級(jí)!” 這一下,無論是平常和杜勤交好的、或是淡淡之交的,都因這個(gè)結(jié)果興奮了起來。 如果這個(gè)等級(jí)出現(xiàn)在別人身上,他們可能還會(huì)嫉妒一下。但班長(zhǎng)其人,三年來一直表現(xiàn)優(yōu)異,也沒有和某個(gè)人交惡。 何況A級(jí)和他們的C級(jí)差距太大。當(dāng)落差達(dá)到一定程度時(shí),比起嫉妒,更多的是發(fā)自內(nèi)心的羨慕。 “班長(zhǎng),今晚請(qǐng)搓一頓唄。” “你這么高基因等級(jí),肯定能進(jìn)帝一軍校,就當(dāng)提前慶祝了?!?/br> 安羽是唯一一個(gè)注意力一直放在白越身上的。因?yàn)槌松杏铒w以外,他對(duì)其他Alpha、亦或是Beta,壓根提不起一點(diǎn)兒興趣。 可當(dāng)聽見杜勤的基因等級(jí)以后,還是禁不住挑了挑眉,望向了班長(zhǎng)。 然后,與之四目相對(duì)。 杜勤的眼睛藏在眼鏡之后,看不清眼神。但當(dāng)看見安羽望向自己時(shí),勾起嘴角,禮貌地回笑。 通知書已經(jīng)頒發(fā)完畢,因?yàn)檫@最后的驚喜,班級(jí)鬧騰的一下子壓不下來。 班主任拿著書敲了好幾下講臺(tái),才把學(xué)生們的聲音給蓋了過去。 待學(xué)生們乖乖回到座位,班主任清了清嗓子,開口道:“現(xiàn)在同學(xué)們也都清楚自己的等級(jí)了?,F(xiàn)在C級(jí)以上的人是……” 他的視線投向了安羽,接著又落到杜勤身上。 “安羽,B級(jí)。杜勤,A級(jí)?!?/br> 班主任滿意道:“不錯(cuò)。下課后來我辦公室一趟,我跟你們說明一下保送學(xué)校的事?!?/br> “保送”相當(dāng)于“高考”之前的提前選拔,只針對(duì)基因等級(jí)較常人優(yōu)異的學(xué)生。 他們洛華學(xué)院,普通人的等級(jí)都是C級(jí)。因此只要能超出這個(gè)等級(jí),就有資格參加保送考試。 屆時(shí)會(huì)有各大大學(xué)的教授前來面試,一旦通過考核,可以不用參加高考,直接入學(xué)。 能不用承受高考的壓力,是令所有學(xué)生羨艷的絕佳途徑。 安羽很享受被眾人注視的目光,但面上卻不會(huì)表現(xiàn)出來,依然高貴冷艷。 聽見老師的話,安羽舉手:“老師,還有一個(gè)同學(xué)的基因等級(jí)不知道。” 出于隱私,老師不會(huì)事先偷窺學(xué)生的基因等級(jí)。聽見這話,掃視一眼全班:“還有C級(jí)以上的同學(xué)嗎?!?/br> 同學(xué)們面面相覷。畢竟這是值得夸耀的事,除非是D級(jí)甚至E級(jí),否則不會(huì)把這件事藏著掩著。 班主任見全班沒有回應(yīng),想要繼續(xù):“那就……” “老師?!卑灿鹪僖淮未驍唷_@一回,明確道出了那個(gè)“同學(xué)”的名字,“白越同學(xué)的基因等級(jí),好像還不知道?!?/br> 第9章 話音剛落,全班人恍然大悟。 剛才因?yàn)榘嚅L(zhǎng)杜勤的事,大家都太激動(dòng)、甚至忘了這個(gè)小插曲?,F(xiàn)在安羽主動(dòng)提起,簡(jiǎn)直是妥妥的宣戰(zhàn)。 學(xué)生們看熱鬧不嫌事大,視線在這兩個(gè)同列?;ㄎ坏腛mega之間游移。 安羽坐在前排的位置。手抱著胸,扭頭看白越,語帶諷刺:“有什么好藏著掖著的。這可是保送的機(jī)會(huì),你就想這么放棄?還是說……”