韓老師說：“肯定是背影啊，你要往林子里去，我在你后面，看到的肯定是你的背影，怎么可能看得到你的臉，就連背影我都沒怎么看清楚。”

    我說：“那你怎么知道那個(gè)人是我？”

    韓老師道：“廢話，這里還有第三個(gè)人嗎？”

    確實(shí)，我們兩個(gè)一起進(jìn)山的，這里又是不常有人出現(xiàn)的深山，那么如果當(dāng)時(shí)我已經(jīng)追照片進(jìn)了林子了，那么韓老師再看到一個(gè)模糊的背影，肯定會(huì)認(rèn)為是我。

    如果當(dāng)時(shí)我看到一個(gè)背影的話，只要稍微和韓老師有點(diǎn)像，那么我也肯定會(huì)認(rèn)為是他了。

    韓老師當(dāng)時(shí)是沒有開陰陽眼的，看不到鬼，那么看到的就只能是人。

    也就是除了我們兩個(gè)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是還有另外一個(gè)活人在那里的。

    這個(gè)人是誰？會(huì)是兇手嗎？

    我問韓老師：“就算是模糊，也多少看到了點(diǎn)吧，具體都看見什么了？

    高矮胖瘦，衣服顏色都看到了嗎，和我的一樣嗎？”

    “廢話！”韓老師對(duì)我的疑問，相當(dāng)?shù)牟粷M，“要是連高矮胖瘦個(gè)衣服顏色都跟你不一樣，那我怎么可能會(huì)認(rèn)為是你？”

    如果韓老師說的都是真的，那么如果不是他眼花的話，那么就是在我們附近真的出現(xiàn)了一個(gè)，高矮胖瘦和我差不多，而且穿衣打扮也和我很相似的人。

    那么這肯定就不會(huì)是巧合了，應(yīng)該是那人有預(yù)謀的模仿我。

    當(dāng)時(shí)在古槐鎮(zhèn)的時(shí)候，出現(xiàn)一個(gè)跟我一樣的人，可那是萬鵬玩的花樣，現(xiàn)在萬鵬和考古隊(duì)在一起，不可能分身來這里，現(xiàn)在又是怎么回事？

    我又想起昨天晚上吊在屋子房梁上的那個(gè)影子，那個(gè)影子從背面看，基本就是和我一模一樣，難道又出現(xiàn)了第二個(gè)我？

    如果不是出現(xiàn)了一個(gè)故意模仿我的人的話，那么合理的人解釋，就只剩韓老師說謊，或者韓老師看花眼這兩種可能了。

    要么是有人騙了韓老師，要么是韓老師騙了我。

    但他們這么做有什么目的？為了讓我們發(fā)現(xiàn)小周和老周的尸體？為了把韓老師騙到樹林里去弄死？

    越想頭越大，發(fā)現(xiàn)我手上掌握的這點(diǎn)信息，根本什么都判斷不出來，而且我也沒有任何辦法去進(jìn)一步求證。

    經(jīng)歷這么多事情，我對(duì)這種疑問的處理方法，依然只有一種，那就是先選擇忽略，暫時(shí)不去想他，先解決眼下的事情。

    又往前走了一段，看看時(shí)間也差不多中午了，韓老師便表示可以停下來，先解決午飯了。

    我說：“你這么快，就把腦子里把那兩具尸體的樣子，清理干凈了？咱們可走出來沒多遠(yuǎn)呢，萬一那倆玩意要是起尸了，估計(jì)蹦噠過來要不了五分鐘?！?/br>
    韓老師說：“我知道，但是不能往前走了，看到前邊那棵樹皮被剝了一半的樹了沒？那相當(dāng)于一個(gè)指路的標(biāo)志，過了那棵樹后，在稍微往前走一點(diǎn)，就到淤泥池了。

    當(dāng)時(shí)運(yùn)淤泥的那些大貨車你也看到了，封的那么嚴(yán)實(shí)，還是招蒼蠅，淤泥池里會(huì)是什么光景，你應(yīng)該能想到吧。

    惡心程度不比那兩具尸體差，一會(huì)兒離著淤泥池太近了，更吃不下了。”

    他這一說，我瞬間聯(lián)想到了農(nóng)村旱廁的糞坑，趕緊擺手讓他打住，然后不免由衷的感慨道：“你們鎮(zhèn)的人，還真是不怕臟，不怕累，集體下坑挖糞都行。

    不過我看他們一個(gè)個(gè)的，不傻不呆不缺胳膊不少腿的，這種挖淤泥的活都可以忍受，那出去干點(diǎn)啥不好，這個(gè)破鎮(zhèn)子有什么好留戀的？

    與其留著鎮(zhèn)上挖糞，不如出去打工啊?！?/br>
    韓老師冷笑道：“出去隨便找份什么工作，能干一星期吃一年嗎？何況他們都是既沒有文化，又沒有什么技能的。

    雖然都是健全人，就算出去了不至于餓死，但那也是混在社會(huì)底層，看不見任何出頭希望的，還不如窩在這個(gè)山旮旯，做自己的白日夢(mèng)。

    這鎮(zhèn)子雖然在你眼里看著破，但是在旁邊幾個(gè)村鎮(zhèn)里面，可是生活條件最好的，他們被羨慕慣了，才不肯到外面去當(dāng)下等人。

    更何況，他們還有很多人相信那個(gè)毫無根據(jù)的傳說。”

    還有人羨慕這幫挖糞的？這里的人還真是夠奇葩。

    不過想想，或許也可以理解吧，挖黑礦那么危險(xiǎn)，礦難如麻，不還是有那么多人會(huì)去挖嗎？而且周圍的人還羨慕他們能去挖礦呢，至少有條掙錢的路子。

    但是我感覺，真正讓這個(gè)鎮(zhèn)上的這些人癡迷這淤泥鎮(zhèn)的，肯定還是那個(gè)傳說，畢竟都這個(gè)年代了，就算以前消息閉塞，人們滿足與這個(gè)鎮(zhèn)上的生活，但是現(xiàn)代社會(huì)這么發(fā)達(dá)，天天都有直通市里的車，再加上網(wǎng)上什么信息都有，年輕人不可能抵擋的住外面大千世界的誘惑。

    比周圍幾個(gè)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)好，這點(diǎn)微弱的優(yōu)越感，早就應(yīng)該已經(jīng)被現(xiàn)在發(fā)達(dá)的交通和爆炸的信息量給沖淡到可以忽略了。

    就像走陰的吳婆婆家，以前大幾百年，都是守在走陰婆婆周圍，甚至可以說靠著走陰婆婆這一技之長(zhǎng)，養(yǎng)活整個(gè)家族，但現(xiàn)在吳家的年輕子弟還不是大半遠(yuǎn)走高飛，連出國(guó)的都有，對(duì)這些老手藝早就不屑了。

    要說吳家的走陰陰森恐怖，讓年輕人避而遠(yuǎn)之，那韓家的起尸產(chǎn)業(yè)就更加驚悚了，怎么會(huì)一鎮(zhèn)的男女老少都愿意守著？

    我問韓老師：“是什么樣的傳說？說來聽聽唄，我看這個(gè)鎮(zhèn)上煙火氣還是挺重的，人不少，算不上空巢村，能留住這么多人，肯定不是一般的傳說?！?/br>
    結(jié)果韓老師道：“不說也罷，那是個(gè)荒誕到?jīng)]人信的故事，五毛錢一段的都比那有邏輯，沒什么好聽的。我都奇怪，那么離奇的故事，怎么會(huì)有人認(rèn)為是真的？還能流傳幾百年?！?/br>
    我說：“如果我猜的沒錯(cuò)的話，故事本身很離奇，但是偏又能流傳這么多年，而且還有那么多人相信，那么肯定這個(gè)鎮(zhèn)上是發(fā)生過什么事，讓他們覺得正好印證了那個(gè)傳說，所以才會(huì)選擇相信吧。

    而且，這個(gè)印證，還不是只出現(xiàn)了一次，至少應(yīng)該是每一代人都親身經(jīng)歷，或者親眼看到了。

    比如說，有個(gè)傳說是后山有狐貍在修煉，如果這個(gè)狐貍從來不出現(xiàn)的話，就算一開始講述狐貍故事的人，把故事講得再精彩，再生動(dòng)，那么也會(huì)逐漸被人們忘掉，流傳不了幾年，更不要說幾代。

    人們聽也只是當(dāng)故事聽，不會(huì)認(rèn)為是真的。

    但如果在大家還在懷疑這個(gè)故事的真實(shí)性的時(shí)候，突然有個(gè)人進(jìn)山迷了路，遇到一只大狐貍把他帶出來，而且那狐貍雖是畜牲，但辦起事來，與人一般無二。

    那么這個(gè)故事和上一個(gè)故事結(jié)合在一起，相信的人肯定就會(huì)多了，流傳下去的幾率也就大了，這個(gè)狐仙的傳說，很快就會(huì)變成奶奶講給孫子的故事里，熱度最高的一個(gè)。

    但這也不足以讓它一直流傳，隔幾十年，故事還是會(huì)被淡忘。

    但如果在這個(gè)故事漸漸淡出人們口耳的時(shí)候，突然又有一個(gè)風(fēng)雨的夜晚，有人在閃電光中看到了映在天空中的巨大狐貍畫像，那么這個(gè)故事就又要流傳。

    再隔幾十年，又有人看到后山夜里出現(xiàn)奇異的光華，有好事者偷偷結(jié)伴進(jìn)山查看，發(fā)現(xiàn)一只狐貍正在吐丹修煉，那么這個(gè)故事就又要流傳。

    一個(gè)不夠荒誕的故事，要想流傳下來，并且被人們當(dāng)做是真實(shí)的，都需要有這么多次的重復(fù)印證，甚至是更多的印證，你那個(gè)荒誕到夸張的故事，怕是出現(xiàn)過相當(dāng)多的異狀，所以才能讓鎮(zhèn)上的人對(duì)他如此迷信吧。”

    韓老師面無表情道：“對(duì)，你說的沒錯(cuò)，那東西確實(shí)每隔十年就出來刷一下存在感，每次都搞得真有什么事情似的，但我還是不打算相信。

    詭都是人搞出來的，我更愿意相信，是某些人有組織有目的的策劃了那些事情。”

    “一下策劃了好幾百年？這時(shí)間跨度也長(zhǎng)了點(diǎn)吧?！?/br>
    其實(shí)再想想，好像也沒有什么好奇怪的，圓光女為了出逃，不也策劃了三百年嗎？要是為了什么重要的事情，籌劃幾百年，經(jīng)歷幾代人，或者是死后不歸地府，繼續(xù)實(shí)行他的計(jì)劃，有個(gè)幾百年，并不是什么太稀奇的事情。

    我問韓老師：“具體是個(gè)什么樣的傳說？又都發(fā)生了哪些怪事，說出來一起參考參考唄。我經(jīng)歷的稀奇古怪的事情也不少，別的我沒經(jīng)驗(yàn)，什么非人啊，妖邪啊，我可是見得多了，說來聽聽吧。”

    結(jié)果韓老師只是默默的把背包里的食物取出來，開始收拾場(chǎng)地，準(zhǔn)備野餐，根本沒有給我講故事的打算。

    我哪里肯干，一邊幫他收拾，一邊又問了一遍：“到底都發(fā)生了點(diǎn)什么？既然是關(guān)乎整個(gè)鎮(zhèn)的，那應(yīng)該就不是什么秘密，沒必要瞞著我吧?！?/br>
    韓老師看了我一眼道：“我是個(gè)老師，教書育人的，不能把這樣的東西講給小孩子聽。”