“我怎么知道？！”

    何天巳理直氣壯地反問(wèn)：“我今年到底幾歲？該不會(huì)就連年齡都是假的吧？”

    “怎么可能！”

    兩個(gè)人正面面相覷，就聽(tīng)見(jiàn)前方突然熱鬧起來(lái)。像是有一大群人正朝這邊接近。

    大約一兩分鐘之后，前方十字路口出現(xiàn)了十二三個(gè)六七歲的小孩，手拉著手，在一名看似老師的成年人的引導(dǎo)下，排著隊(duì)伍橫穿過(guò)街道，朝街對(duì)面走去。

    “這些就是白天那座小學(xué)校里的學(xué)生吧？但那邊可不是學(xué)校的方向。”

    何天巳瞇著眼睛望過(guò)去，孩子們?nèi)即┲y(tǒng)一的校服，看上去干凈整潔，精神面貌似乎也很不錯(cuò)。

    “那邊是醫(yī)院。”

    早已經(jīng)將島上地圖默記于心的明若星說(shuō)出了正確答案，“地下就是喀麥拉的實(shí)驗(yàn)室。”

    聽(tīng)上去不是什么好地方，兩個(gè)人決定跟上去看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。

    他們轉(zhuǎn)過(guò)了十字路口，跟著那群孩子一起向北走。沒(méi)過(guò)多久前方就出現(xiàn)了一座灰白色、線條簡(jiǎn)潔的多層建筑物。

    雖然看不見(jiàn)醫(yī)院的名稱，但是樓頂上的確豎立著一個(gè)大紅色的十字燈箱。

    醫(yī)院的門口是一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)，此刻已經(jīng)站了大約四五十個(gè)孩子。不止是那隊(duì)小學(xué)生，就連剛才不小心撞到了明若星的那個(gè)孩子也來(lái)了。

    現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)然也有陪同一道過(guò)來(lái)的成年人，只不過(guò)人數(shù)很少。更顯眼的是那些站立在廣場(chǎng)兩側(cè)，一身迷彩服、手里還端著步槍的守衛(wèi)。

    “排隊(duì)體檢還需要這么大的陣仗？看起來(lái)不像是在干什么好事啊?！焙翁焖容p聲嘀咕著。

    而明若星的關(guān)注點(diǎn)依舊在那些小孩子的身上。

    他小聲道：“這些孩子好像都有點(diǎn)奇怪?！?/br>
    “是很奇怪?！?/br>
    何天巳也看出來(lái)了：“坐輪椅的、拄拐杖的、肩膀一高一低的……總之光看外表就能找出這么多問(wèn)題，肯定還有一些問(wèn)題是外表看不出來(lái)的?！?/br>
    “也許這就是他們被集中在這座島嶼上面的原因了。無(wú)論如何，醫(yī)院里一定有問(wèn)題。”

    “那就過(guò)去看看?！?/br>
    ——

    他們小心翼翼地保持著不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的安全距離，圍繞醫(yī)院轉(zhuǎn)悠了一圈。很快就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)出入口全都有荷槍實(shí)彈的守衛(wèi)站崗，后門還停著幾輛集裝箱卡車，看上去陣勢(shì)不小。

    “醫(yī)院里面不知道是個(gè)什么情況?！焙翁焖忍嶙h，“進(jìn)去看看？”

    明若星點(diǎn)頭：“可以。但怎么進(jìn)？硬闖風(fēng)險(xiǎn)太大?！?/br>
    “不用硬闖。”何天巳已經(jīng)想好了對(duì)策，“可別忘了，這里是壺天?！?/br>
    說(shuō)著，他突然拈了一個(gè)響指。身上的衣物瞬間變成了廣場(chǎng)上那些守衛(wèi)的模樣。

    明若星提出了一個(gè)極為務(wù)實(shí)的問(wèn)題：“如果這些守衛(wèi)彼此認(rèn)識(shí)怎么辦？”

    “所以我們要走最隱蔽的側(cè)門，而且隨機(jī)應(yīng)變?！?/br>
    這樣說(shuō)著，何天巳又上下打量明若星：“有我一個(gè)守衛(wèi)就夠了，你扮成醫(yī)生，再提個(gè)箱子。我就裝成護(hù)送你進(jìn)醫(yī)院，這樣比較逼真?！?/br>
    “……”

    雖然有點(diǎn)想要吐槽，但明若星還是勉為其難地接受了這個(gè)建議，轉(zhuǎn)眼就披上了白大褂。

    兩個(gè)人立刻避開(kāi)人群，朝西北方向的側(cè)門走去。

    事情比明若星預(yù)料得要簡(jiǎn)單許多，側(cè)門的守衛(wèi)絲毫沒(méi)有產(chǎn)生懷疑。

    從這里進(jìn)入醫(yī)院區(qū)域，首先是一個(gè)不算太大的花園。

    喬裝的兩個(gè)人沿著花園中央的小路往前走，很快就抵達(dá)了主樓的側(cè)門。透過(guò)透明的落地玻璃，可以看見(jiàn)孩子們進(jìn)入醫(yī)院之后，拐彎往左側(cè)的走廊盡頭走去。

    沒(méi)有其他的備選方案，兩個(gè)人決定推門而入。

    然而就在明若星搭上金屬門把的同時(shí)，原本陰沉的天色突然又變得一團(tuán)漆黑。緊接著，他們意外地又回到了現(xiàn)實(shí)中的流珠嶼廢墟里。

    “……這個(gè)壺天不太穩(wěn)定?！?/br>
    明若星只能這樣解釋，“繼續(xù)走走，說(shuō)不定還能再回去?！?/br>
    此時(shí)此刻，他們所處的地點(diǎn)早已不再是剛才明若星發(fā)現(xiàn)小孩的墻角。從殘存的建筑以及身后野蠻生長(zhǎng)的各種植物來(lái)看，這里應(yīng)該正是現(xiàn)實(shí)中的那座醫(yī)院。

    壺天里的玻璃門早已經(jīng)不復(fù)存在。兩個(gè)人徑直走進(jìn)了黑洞洞的大廳走廊。

    手電筒光亮所及之處，一間間診療室都敞開(kāi)著黑洞洞的大門，隱約可以看見(jiàn)里頭東倒西歪的醫(yī)療床、櫥柜和其他醫(yī)療器械，看上去鬼氣森森。

    “我有一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    何天巳提問(wèn)道：“進(jìn)入壺天的時(shí)候，我們真正的身體究竟會(huì)怎么樣？之前在聞天院修行的時(shí)候，身體是坐在蒲團(tuán)上一動(dòng)不動(dòng)的。但是在金魚村里，我們又莫名其妙地跑到了地面上?！?/br>
    “具體原理我也不太明白，但我可以給你打個(gè)比方。”

    明若星組織著最簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，“人的夢(mèng)境也分兩種。一種只要躺在床上就能夠進(jìn)行；而另外一種，也會(huì)在不知不覺(jué)中讓人行動(dòng)起來(lái)?！?/br>
    “你是說(shuō)夢(mèng)游？”何天巳倒的確是領(lǐng)會(huì)了，可緊接著又有了新的問(wèn)題：“那我們?cè)谶@種廢墟里面夢(mèng)游，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？”

    “不用擔(dān)心。在我們登島之前，亞安局的人已經(jīng)排除了重大的安全隱患，還裝了監(jiān)視器。如果有問(wèn)題，會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)援助我們。”

    何天巳苦笑：“你還真是悄悄地考慮得挺周全?！?/br>
    “……我只是不想讓自己辛苦救回來(lái)的人，因?yàn)樽约旱氖韬龆儆龅轿ｋU(xiǎn)?！?/br>
    說(shuō)完這句話，明若星緊走幾步趕到了何天巳的前面，不再說(shuō)話。