“唔?！?/br>
    “算了，我跟你抱怨這個(gè)干什么?！?/br>
    姚暑雨跟小孩兒低頭說話，脖子累。

    手上提著上萬的設(shè)備，不好老是蹲著，也累。

    姚暑雨瞥了一眼小孩兒身后的花壇，大概有四五十厘米高。

    他把手機(jī)揣進(jìn)兜里，又把攝像機(jī)換到左手。

    然后躬下身子，伸手一撈，環(huán)住小孩兒的腰，一只手就把人家抱到了花壇沿上。

    小孩兒還沒來得及害怕，人就已經(jīng)挪地方了。

    這下姚暑雨總算不用使勁低著頭了，他只稍微垂眸，就可以看見小孩兒的眼睛：

    “舒服多了，脖子都快斷了。說起來，你這小孩兒怎么不長(zhǎng)個(gè)兒？嘖，也不長(zhǎng)rou，抱起來輕飄飄的?！?/br>
    姚暑雨本來面對(duì)小祁寒站著，靠得很近，是怕他不小心摔著。

    兜里的手機(jī)開始震動(dòng)，姚暑雨邊拿手機(jī)邊跟小孩兒說：

    “怕高的話就扶著我。”

    電話大概是部員打過來的，估計(jì)沒找著他人在哪兒，姚暑雨轉(zhuǎn)了個(gè)身，想在路牙子上尋找一下他那個(gè)姍姍來遲的部員。

    “我看到你了，我就在過來一點(diǎn)的花壇這邊，你往回……”

    姚暑雨正拿著手機(jī)給部員人工導(dǎo)航，話音卻突然停頓了。

    “歪？姚總？”

    姚暑雨輕咳一下：“……嗯，你轉(zhuǎn)過來往回走就看到了?！?/br>
    掛了電話，姚暑雨微微偏頭，瞥了近在咫尺的小腦袋一眼。

    小孩兒站在花壇上，還稍稍踮了腳，兩個(gè)胳膊都環(huán)在了姚暑雨的脖子上。

    “……讓你扶著我，沒讓你掛我身上?！?/br>
    “唔。”

    “……”

    還挺黏人的。

    莫名可愛。

    部員吭哧吭哧地跑過來，先是見到了明明等了很久但心情卻意外不錯(cuò)的姚暑雨，然后很快就注意到了姚暑雨身上掛著的小孩兒。

    見到陌生人，小孩兒的胳膊緊了緊，腦袋也往姚暑雨耳朵邊上縮了縮。

    部員見到這個(gè)場(chǎng)景，覺得有點(diǎn)魔幻：

    “呃，姚總，你兒子？”

    姚暑雨面無表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟然沒懟人，而是輕描淡寫地應(yīng)了下來：

    “嗯，我家小孩兒，乖不？”

    姚暑雨把這些古早的回憶挑挑揀揀，跟錢富金講了個(gè)大概，重點(diǎn)突出了自己大一下期當(dāng)副部長(zhǎng)，大二就當(dāng)正部長(zhǎng)，大三跳去學(xué)生會(huì)當(dāng)主席的英勇事跡，而關(guān)于“可可愛愛小祁寒”的那部分，卻難得省去了大半，沒有抓住機(jī)會(huì)花式秀他個(gè)天理不容。

    這是屬于他和蘇祁寒的絕妙緣分，藏在心里偷著樂就好。

    他只悄悄湊到蘇祁寒耳邊小聲說：

    “我說什么來著，真是我家的小孩兒……雖然那時(shí)候你看起來小小的，但算算也該有十三四歲了，怎么這么黏人，嗯？”

    “……沒有黏人。”

    姚暑雨笑笑：“懂了，就黏我?！?/br>
    蘇祁寒的耳朵有點(diǎn)紅了。

    姚暑雨見好就收，轉(zhuǎn)頭跟錢富金扯起了另外的話題：

    “……雖然C大校慶拍宣傳片這事兒也算個(gè)‘經(jīng)驗(yàn)’吧，不過我剛才想說的倒不是這個(gè)，是我小時(shí)候的事。”

    這回不止錢富金，連蘇祁寒也跟著異口同聲問：“小時(shí)候？”

    姚暑雨點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始講故事。

    ——姚暑雨剛跟著陳莜回國那會(huì)兒，勉強(qiáng)算得上是他“小時(shí)候”。

    十五歲的年紀(jì)，正好讀高一，就被姚杰林弄去了A市一中。

    姚暑雨并不排斥讀書，只是萬萬沒想到國內(nèi)的高中真是開辦來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)的。

    爹媽放養(yǎng)十五年，導(dǎo)致姚暑雨身上帶了點(diǎn)人人可感的學(xué)渣氣質(zhì)。

    特別是在他們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班里。

    開學(xué)第一天上課，同桌就十分關(guān)切地問他：“你覺得你哪科最好？”

    姚暑雨花費(fèi)兩個(gè)腦細(xì)胞想了想，篤定答道：“英語?！?/br>
    一周后，摸底測(cè)試的成績(jī)出來了。

    上英語課前，同桌領(lǐng)了兩張卷子從講臺(tái)上下來，神色凝重地對(duì)姚暑雨說：

    “那這張不及格的卷子一定不是你的。”

    姚暑雨接過來一看，聽力滿分，閱讀理解零分。

    他沉默了一下，拿手肘子碰了碰坐回位置的同桌：

    “或許，能不能自愿加考一項(xiàng)口語……？”

    同桌有樣學(xué)樣，半點(diǎn)虧不吃地也拿手肘子碰了碰他：

    “你自個(gè)兒夢(mèng)里考吧，啊?！?/br>
    英語老師是個(gè)走國際范兒的青年男人，第一回 上課就在班上傳遞名冊(cè)，讓班上學(xué)生把自己的英文名登記在學(xué)號(hào)旁邊。

    同桌寫完，把名冊(cè)遞給姚暑雨。

    他和他同桌的名字并沒有挨著，所以他還特意瞟了一眼名單的上半部分。

    在“金礪”的學(xué)號(hào)旁，寫了一個(gè)“Kim”。

    姚暑雨掃了一眼，找到自己的名字，在學(xué)號(hào)旁邊寫了一個(gè)“Yao”。

    倒不是他同桌的英文名給了他靈感，而是他在國外生活的時(shí)候就叫這個(gè)。

    姚明不也叫這個(gè)嗎？

    但英語老師把名單收上去看了一眼之后，偏偏要說：

    “姚暑雨是哪個(gè)？第一天上課就敷衍我？你這名字起得比Petter和Mary還不走心?！?/br>
    姚暑雨：“……？”

    感覺這老師的國際范兒是假的呢。

    姚暑雨那時(shí)候初來乍到，偶爾還要信一下金礪的危言聳聽。