明晨大驚失色，慌不擇路。

    支吾了片刻才說(shuō)：“那是因?yàn)椤驗(yàn)椤湍苤苯雍拖矚g的人告白，我卻不能說(shuō)——這種情況下，任誰(shuí)都難免會(huì)悲從中來(lái)吧?！?/br>
    緊張得要命。

    差點(diǎn)咬到舌頭。

    “啊，原來(lái)是這樣?！焙牍恻c(diǎn)頭，看上去有一點(diǎn)點(diǎn)別說(shuō)服。

    明晨趕緊乘勝追擊：“那陣子，正好學(xué)長(zhǎng)要出國(guó)留學(xué)不是嗎，我卻不敢去送他，連和他表白都不敢，看到別人這么大張旗鼓地在我面前表白，就覺得很沮喪，又覺得自己很沒(méi)用，什么的……”

    ——他人生中少有這么緊張的時(shí)候。

    話出口根本不過(guò)腦。

    只想要把這令人窒息的時(shí)刻對(duì)付過(guò)去，胡說(shuō)八道，語(yǔ)速飛快。

    弘光卻當(dāng)真了，很用力地抱了明晨一下：“嗨，這有什么，高恬那是神經(jīng)特別粗，心思比較細(xì)密又不是明老師的錯(cuò)——?jiǎng)e虛啊，這不是還有我嗎，我?guī)兔骼蠋熥匪??！?/br>
    “……”明晨又不知道該接什么了。

    “行了，你們想笑就笑吧。”

    第二天奧數(shù)課，明晨對(duì)魏亞黎白坦白了“史上最失敗出柜”的過(guò)程后，看到了兩張努力憋笑的臉。

    黎白看魏亞。

    魏亞看黎白。

    最后兩個(gè)人一起伸手在對(duì)方的大腿上擰了一下，幾乎同時(shí)發(fā)出吃痛的倒抽氣聲：“不行不行，”魏亞作為對(duì)外發(fā)言人開口說(shuō)，“你都這么慘了，這種時(shí)候落井下石就太過(guò)了——不過(guò)你怎么會(huì)想出這種借口？到底在想什么？這種時(shí)候不是應(yīng)該順勢(shì)告白嗎？”

    “行了寶貝，”黎白攔他一下，“對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易的事，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就很難的?！?/br>
    “誰(shuí)說(shuō)的，我也很糾結(jié)的好嗎！為你寢食難安的好嗎！”

    “那就是咯?！?/br>
    “哎……”魏亞無(wú)話可說(shuō)，只好把奶茶給明晨推過(guò)去，“請(qǐng)你的，一奶解千愁？”

    并不能解。

    自從弘光知道明晨是少數(shù)派人群之后，對(duì)他的關(guān)注和保護(hù)驟然提升——原本還可以說(shuō)是在“普通同學(xué)”的范圍內(nèi)，現(xiàn)在哪怕明晨自己都覺得有點(diǎn)不對(duì)勁了……

    一方面主動(dòng)學(xué)習(xí)了各種各樣的相關(guān)知識(shí)。

    霍弘光。

    主動(dòng)學(xué)習(xí)。

    知識(shí)。

    這三個(gè)詞組排列在一起，簡(jiǎn)直是“不對(duì)勁的多重循環(huán)”——當(dāng)然成果就……令人哭笑不得，以至于明晨不得不難得地打擊他：“有這點(diǎn)時(shí)間還不如去玩兩把游戲吧求求了……”

    另一方面，他說(shuō)要幫明晨追學(xué)長(zhǎng)，是真的說(shuō)到做到——不過(guò)三兩天，他已經(jīng)把當(dāng)年那個(gè)明晨曾經(jīng)暗戀過(guò)的學(xué)長(zhǎng)的各種信息打聽得一清二楚，甚至包括三圍和私密位置的大小這種隱私信息：

    “十一厘米啊，怎么說(shuō)呢……亞洲人的平均數(shù)吧?！碧岬竭@個(gè)的時(shí)候他看了看手上的紙又看了看明晨，眼神十分意味深長(zhǎng)。

    明晨暴躁：“八字還沒(méi)一撇呢！看我干嘛——而且這種消息你從哪里弄來(lái)的！在別人身后嚼這種舌根？霍弘光我什么時(shí)候這么教過(guò)你？”

    弘光委屈巴巴：“咱們倆之間私下說(shuō)說(shuō)嘛，別人又不知道——我問(wèn)常建的。”

    “又是他！”明晨更暴躁了，“你什么毛病，和他關(guān)系這么好？輸五千塊錢還不夠??？再被忽悠一輪？”

    “不好啊，誰(shuí)會(huì)和他關(guān)系好。但我有什么辦法，只好低聲下氣嘛，”弘光更委屈了，“我還以為我是世界上和明老師關(guān)系最好的人呢——結(jié)果連常建知道的都比我多。明老師以前的事，都不自己告訴我。”

    明晨無(wú)話可說(shuō)。

    喜歡一個(gè)人，就會(huì)隨時(shí)隨地地覺得他可愛。

    弘光這么大一只。

    這種表情在他臉上應(yīng)該是很不相稱的。

    但明晨還是立刻被萌到。隨即感覺自己沒(méi)救了。抬手捏他的臉：“哪里學(xué)的這么會(huì)撒嬌？——被你其他兄弟啊籃球隊(duì)隊(duì)友看到你這個(gè)樣子，眼睛不都得被你嚇掉下來(lái)了？”

    “不是撒嬌啊，”弘光依舊像一只受委屈的大型犬那樣耷拉著腦袋，“我實(shí)話實(shí)說(shuō)的啊……關(guān)他們什么事啊，我和他們又沒(méi)那么熟，他們也沒(méi)有忽然變彎啊——哎哎哎，別捏別捏，疼疼疼，我是真的很發(fā)愁啊明老師，這種事我完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊，我差點(diǎn)都要到知乎上去開個(gè)問(wèn)題了：‘最好的朋友忽然變彎了怎么辦’，‘要怎么表現(xiàn)才能讓他不感覺被歧視’，‘怎么幫助忽然變彎的好朋友’之類的……”

    第66章

    明晨哽了一下。

    第一次告白收到這種反饋，說(shuō)不難過(guò)當(dāng)然是騙人的——就算再理智，也無(wú)法克服從心底涌起的對(duì)弘光的怨氣。

    然而聽到弘光這樣的話，卻還是不能不從心底涌起溫暖和感動(dòng)。

    “明老師，是不是生氣了??？”弘光偏偏還要小心翼翼地問(wèn)，“我是不是……其實(shí)哪里搞錯(cuò)了？”

    ——皺著眉，超困擾，很認(rèn)真的樣子。

    簡(jiǎn)直是抵著明晨的心口上開一槍。

    明晨瞬間就沒(méi)脾氣了：

    從小到大的經(jīng)歷問(wèn)題，弘光不像其他普通的同齡人，沒(méi)有接受過(guò)良好、系統(tǒng)的基礎(chǔ)教育，思維方式和在學(xué)院教育中成長(zhǎng)下的一般人就有些微妙的不同——他基本上是“野獸式”的，靠直覺生活。

    只要熟悉的事情，就能處理得很流暢很好。打個(gè)比方，同學(xué)們不熟悉的社會(huì)上的事情，他就都能輕松解決，因此總是顯得很“成熟”很“社會(huì)”。

    然而，作為他的長(zhǎng)期補(bǔ)習(xí)老師，明晨知道，他的自學(xué)能力是很差的。了解和吸收新東西也比較慢。只要是之前他沒(méi)有接觸過(guò)的東西，剛開頭的一部分，都會(huì)走得非常艱難。比如英語(yǔ)，要一次一次地教，反復(fù)地壓著他背，才能提高一點(diǎn)點(diǎn)。