簡直坐立難安，恨不得原地消失，連當(dāng)年學(xué)成歸家，被一眾親戚當(dāng)猴樣圍觀時(shí)，都沒有那么難捱。

    楊羽凡自然也看出了方適在困擾，連忙發(fā)揮作用，拉著林迪迪和林泰壯去往后廚，順便告誡他們教授不喜歡人多，自己會(huì)照顧好教授，千萬千萬不要再往教授面前湊。

    做完這一切，楊羽凡才膽戰(zhàn)心驚地坐回方適對(duì)面。

    “教授，今天真的抱歉?！睏钣鸱舱f，“我們很少遇到像您這樣厲害的人，一時(shí)沒有掌握好分寸，以后再也不會(huì)這樣，希望你不要因?yàn)檫@件事，討厭我們?！?/br>
    方適搖頭：“不會(huì)的?！?/br>
    不會(huì)討厭，但也不會(huì)有下次。

    “快吃面吧，都要坨了?！狈竭m說。

    因?yàn)閯倓傔@一出，楊羽凡沒敢繼續(xù)討嫌，悄悄咪咪地嗦面。

    方適吃完面，心里頭那些累積起來的尷尬也消失許多，他不太理解林泰壯一家對(duì)自己表現(xiàn)的狂熱心情，但是方適知道，他們對(duì)自己沒有惡意。

    加之這家面味道很好，以后也不是不能來這里換換口味。

    “教授，怎么樣，這兒味道還不錯(cuò)吧？”許是看方適表情舒緩起來，楊羽凡也敢和方適說話了。

    方適點(diǎn)頭。

    “那我以后還可以帶教授來吃面嗎？”楊羽凡小心翼翼地問，“下次我保證，不會(huì)有別人打擾我們?！?/br>
    方適聽到這，才想起楊羽凡還在追求自己，之前的尷尬讓他一時(shí)忘記了自己最初的目的。

    他很清楚，現(xiàn)在是把一切都說清楚的最好時(shí)機(jī)。

    “楊羽凡。”方適說，“不可以了。”

    “啊。”楊羽凡愣愣地應(yīng)聲，一時(shí)還沒反應(yīng)過來方適話語里的意思。

    “這頓飯只是為了感謝你那天送我回家，沒有其他任何意思?！?/br>
    方適的語氣變得嚴(yán)肅認(rèn)真，卻又夾雜著自己都沒發(fā)現(xiàn)的溫柔：“我們之間不談其他，光年紀(jì)就相差太大，別說我現(xiàn)在不打算戀愛，哪怕我有這方面的想法，我也不會(huì)找你這樣小的對(duì)象?！?/br>
    “你很好，也很年輕，以后會(huì)遇到更好更適合你的人?！狈竭m說，“我很感謝你對(duì)我的喜歡，但是到此為止吧，不要找我了?！?/br>
    “你能看出我皺眉的意思，那我想你應(yīng)該不會(huì)希望看到我對(duì)你皺眉吧?！?/br>
    方適說完，留下12元面錢，頭也不回地離開了面館。

    楊羽凡臉色發(fā)白，他坐在塑料小凳上，默默地聽著方適再一次給他打上死刑。

    好半天，楊羽凡才找回自己的聲音。

    “不會(huì)了?！睏钣鸱驳吐晫?duì)自己說，“不會(huì)遇到比你更好的人了?！?/br>
    第九章

    方適回去第二天，就被常院長叫到了辦公室。

    兩人打太極一般繞來繞去，就是不點(diǎn)正題。

    常院長想要方適主動(dòng)提，方適卻不愿意如院長和劉費(fèi)然的意。

    話到最后，都沒有說到那件事。

    “那院長我就先走了。”方適抱著教案起身。

    “好的好的，小方老師快去吧。”常院長笑瞇瞇地?fù)]手，“好好表現(xiàn)，你做的我們校方都看在眼里?！?/br>
    方適點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了辦公室。

    方適現(xiàn)在雖說是教授職稱，但實(shí)際上是校聘教授，通俗來說就是一個(gè)考核期，在這個(gè)期間完成升職評(píng)定才能徹底留下。

    這個(gè)期間就是他們這群人口中，俗稱的非升即走。

    原本方適對(duì)自己的這個(gè)考核期充滿自信，在學(xué)術(shù)和教學(xué)上，他確信自己不會(huì)有問題。

    可誰也沒想到半路殺出來個(gè)劉費(fèi)然。

    從院長辦公室出去后，方適轉(zhuǎn)了個(gè)方向，坐電梯下三樓上課。

    這學(xué)期他只開了兩門課，今天要上的是門百人大課，主講艾滋病原學(xué)與常見機(jī)會(huì)性感染。

    現(xiàn)在正值三月，是新學(xué)期的開始，許多學(xué)生都還沒完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為老師來說，方適并不喜歡剛開學(xué)前幾周的課。

    果不其然，走進(jìn)教室時(shí)，里面還吵吵嚷嚷，等他完全站上講臺(tái)才安靜下來。

    方適的課是出了名的“不近人情”，他不愛閑談，也不像一些老師那樣會(huì)抖包袱，把課上的生動(dòng)有趣。

    他的課如同他的人，冷漠嚴(yán)肅。

    可哪怕這樣，選方適課的人卻還是很多。

    最初是因?yàn)榉竭m好看，大多人都是為了顏值選課，后來更多選方適課的人，卻是沖著方適的真才實(shí)學(xué)。

    他的課沒有引人發(fā)笑的故事，卻有著充滿知識(shí)本身的致命誘.惑。

    “同學(xué)們好?！狈竭m埋頭整理教案，這堂課他不打算講太多知識(shí)，能讓學(xué)生收心，做好新學(xué)期的基礎(chǔ)就足夠，“老規(guī)矩，第一堂課全體點(diǎn)名，之后隨機(jī)choucha，沒到一次平時(shí)成績扣五分，兩次十分，三次掛科?！?/br>
    下面的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭，他們?cè)缇椭婪浇淌诘囊?guī)矩，第一次聽還覺得太不近人情，但是上完他的課后又覺得，傻.逼才逃課。

    “平時(shí)作業(yè)看情況加減分，不交三次就準(zhǔn)備補(bǔ)考?！狈竭m飛快地重復(fù)完這些基本內(nèi)容，說道，“現(xiàn)在開始點(diǎn)名?！?/br>
    “艾雪……”方適點(diǎn)出第一個(gè)名字，同時(shí)抬頭朝講臺(tái)下看去，結(jié)果一抬眼，卻發(fā)現(xiàn)教室正中坐著個(gè)熟悉的身影，而那個(gè)人在看到他發(fā)現(xiàn)自己后，還對(duì)他笑著揮了揮手。

    方適說不清自己一時(shí)的心情，只能順著名字往下念：“芯?！?/br>