伏城正用看傻子的眼神看著蘇飛。

    上帝給你開了一扇窗，必然會給你關(guān)上一扇門。本來他以為卓桓的情商就已經(jīng)夠低了，沒想到強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，蘇飛的智商有多高，他的情商就有多低。

    大概天才的腦回路總是這么……與眾不同。

    抬起頭，視線驟然與卓桓的對上。伏城愣了片刻，道：“卓老師，如果實驗真的證實，飛機(jī)是以最大加速度沖進(jìn)海洋的，那么，該怎么做？”

    卓桓：“你覺得呢？”

    伏城默了默。

    卓桓扯著嘴角笑了聲。

    其實所有的一切早就有答案。如果飛機(jī)真的是以最大加速度沖進(jìn)海里，那美航4012空難，最有可能的事故原因，就是人為。

    23個小時后，上午9點03分。

    津奈帝一發(fā)來視頻通話申請，Lina按了接聽鍵后，津奈教授寡淡冷漠的臉龐立刻出現(xiàn)在電腦投影屏幕上。這位在世界物理界里赫赫有名的天才學(xué)者，并沒有在視頻接通的第一瞬間開口。他平靜淡漠的目光環(huán)繞一周，掃視全場，最后停在坐在伏城身旁的未成年身上。

    少頃，他轉(zhuǎn)首看向卓桓，冷淡道：“卓君?！?/br>
    卓桓：“津奈?！?/br>
    津奈帝一：“你計算出來的數(shù)據(jù)，和從飛機(jī)殘骸上測量到的數(shù)據(jù)，我已經(jīng)下載完畢，發(fā)送給我的實驗室。但現(xiàn)在我正在華國申城，并不在東京，無法親自為你做這個實驗?！?/br>
    這個答案是所有人沒想到的。但津奈帝一接著說：“不過我的實驗室里，我已經(jīng)安排助教和學(xué)生，為你做這個實驗。在數(shù)據(jù)已經(jīng)得到計算，并得出了一個結(jié)論方向的前提下，只要順著‘加速入水’這個結(jié)果，反向做一個先決條件實驗，難度不大，我不在的情況下，我的助教也可以帶著學(xué)生完成?！?/br>
    卓桓：“謝謝。實驗什么時候能開始，什么時候我能得到結(jié)果？”

    津奈帝一：“請你稍等。”

    只見津奈帝一低下頭，很快，音響里傳來清脆的鍵盤敲擊聲。不過多時，電腦屏幕分為兩半。津奈帝一的畫面縮小一半，投影在屏幕的左側(cè)。而右側(cè)，竟然是一個寬廣的室外cao場。

    右側(cè)屏幕上，視頻畫面一接通，一位戴著眼鏡的年輕助教先是驚訝地“啊”了一聲，接著微微鞠躬，道：“教授，實驗器材已經(jīng)準(zhǔn)備好了，按照您的指導(dǎo)，我們向前田教授的實驗室借來了氮氣加速裝置。山口同學(xué)計算出了不會擊穿玻璃罩的水面深度。另外我們從東京灣取來了海水，但東京灣的海水和波士頓海灣的海水，它們的溶液濃度肯定是不一樣的，或許會對實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差。”

    津奈帝一：“誤差在許可范圍內(nèi)就可以?！?/br>
    助教點頭：“是。”

    津奈帝一：“開始實驗吧?！?/br>
    津奈帝一cao控電腦，將自己的視頻畫面全部切斷，把助教和學(xué)生們的實驗直播視頻投影全屏，放在整個電腦屏幕上。

    波士頓，美航4012空難調(diào)查總部。

    通過新時代的科技，隔著半個地球，坐在會議室里的人們聚精會神地看著屏幕，等待遠(yuǎn)在東京的東大高材生們進(jìn)行實驗。

    只見三個學(xué)生站在一座巨大的黑黝黝的炮臺式機(jī)器旁，他們戴著隔音耳機(jī)和護(hù)目鏡，全身穿著嚴(yán)密的實驗服。而在大約五米開外，是一個魚缸模樣，巨大的長方體玻璃容器。玻璃器皿里盛放著來自東京灣的海水。

    助教最后一次確定實驗安全性后，他走到鏡頭前，朝遠(yuǎn)在波士頓的空難調(diào)查員和身在申城的津奈帝一點點頭，然后抬起手，高聲道：“高碳纖維和玻璃纖維增強(qiáng)材料，在海水中加速沖擊所導(dǎo)致的金屬裂紋探究實驗，第一次。開始！”

    話音剛落，只聽砰的一聲。

    一位女學(xué)生按下氮氣加速裝置的開關(guān)，一抹銀白色光芒在畫面中一閃而過，下一刻，只見畫面右側(cè)的玻璃水箱里，海水劇烈震蕩。銀色的鋁合金材料被射入水中，幾乎以不可抵擋的速度一路俯沖而下，但就在它快要穿透玻璃水箱底部時，它迅速減速，最終停了下來。順著震蕩不息的水流，緩緩落在水底。

    學(xué)生們立刻跑上去，小心翼翼地用實驗夾板，將鋁合金材料從水底夾了上來，放入箱子。

    這只是第一次實驗。

    所有人動作迅速地清理實驗道具，再次站回原本的位置。

    助教看向鏡頭，再次舉起手：“第二次實驗，開始！”

    巨大的氮氣加速裝置一次次地將同款空客A390機(jī)翼的金屬材料射進(jìn)海水中，一共做了十次實驗，東京大學(xué)的學(xué)生們采集了十塊鋁合金材料。第十次實驗后，助教終于宣布實驗結(jié)束。同時，津奈帝一也切斷了東大實驗室那邊的視頻直播。

    他的臉龐再次出現(xiàn)在屏幕上，聲音依舊平穩(wěn)和冷淡：“實驗已經(jīng)做完了，接下來就是裂紋數(shù)據(jù)的采集。明天這個時候，應(yīng)該就可以發(fā)送到你的郵箱。”

    卓桓輕輕點頭，說道：“謝謝，麻煩你了。”

    “不客氣，卓君，只是個很簡單的小實驗而已。最難的部分你已經(jīng)完成了，就是計算出具體的加速度和入水速度和角度。這并非我的研究領(lǐng)域，哪怕是我，想要從金屬裂紋計算出它的塑性形變方式，也需要很久?！?/br>
    卓桓：“具體費用Lina那邊會和你的實驗室結(jié)算。”

    津奈帝一：“好，我會通知我的助教。”