“什么工作需要這樣卿卿我我?。磕銈冞@個(gè)行業(yè)福利這么多？同樣是明星同樣是演員，為什么別人就沒有你這樣的工作?。俊?/br>
    “你配合炒作的時(shí)候，有沒有想過我啊？”

    ……

    他的聲音逐漸沙啞，顧棲川站得遠(yuǎn)，只聽清了“工作”“炒作”“演員”這幾個(gè)字眼，再和教室里討論的那件娛樂新聞一結(jié)合，陸盞這個(gè)反應(yīng)就變得微妙了。

    他讓私家偵探查了陸盞的住址和聯(lián)系方式，也知道他父親的案子，唯獨(dú)在涉及陸盞絕對隱私的事情上選擇了保留，他想自己挖掘，比如陸盞是否在談戀愛，比如陸盞是否已經(jīng)結(jié)婚。

    這些關(guān)乎陸盞未來的內(nèi)容，顧棲川并不希望被私家偵探歸納到無感情的紙張上。

    他想要加入到陸盞的未來中，這些信息，顧棲川想自己獲取。

    原先他以為陸盞一定是單身，見了眼前這一幕，他卻不敢這么堅(jiān)定了。

    電話那頭是誰？他做了什么惹哭了陸盞？居然有人舍得惹哭陸盞？！

    陸盞難過跟秦灼的這樁緋聞有關(guān)系嗎？

    顧棲川滿腹疑云，這時(shí)陸盞掛了電話，他胡亂抹了一把臉，轉(zhuǎn)身要回教室時(shí)才發(fā)現(xiàn)了顧棲川的存在。

    他臉上被眼淚縱橫出來的狼狽被顧棲川清清楚楚地看進(jìn)眼里。

    兩人站在原地對視了幾秒，顧棲川剛打算問他為什么哭時(shí)，一個(gè)穿著樸實(shí)的學(xué)生忽然**了二人的沉默中，他沒發(fā)現(xiàn)陸盞的情緒不對，只拿著一張圖紙請教陸盞：“陸老師，幫我看看這張?jiān)O(shè)計(jì)圖，我打算拿它參加學(xué)校的競賽?！?/br>
    陸盞把視線從顧棲川身上移開，他看了一眼圖紙，上面的署名是李軒。

    李軒是本校建筑系大五的學(xué)生，大二時(shí)選過陸盞的公選課，這孩子家境不好，是靠著貧困補(bǔ)助才上的大學(xué)，但人窮志不短，這幾年陸盞一直充當(dāng)著他的半個(gè)導(dǎo)師，在設(shè)計(jì)上給過他不少建議，陸盞對他的出現(xiàn)并不意外，他調(diào)整了一下自己的情緒，耐心地指出了幾個(gè)可以改進(jìn)的地方，顧棲川在一旁安安靜靜地聽著，并不出聲打擾。

    指導(dǎo)完畢，李軒停下做筆記的手，說：“謝謝陸老師，這次比賽對我真的很重要。雖然只是校級的榮譽(yù)，但金獎(jiǎng)會有20萬的獎(jiǎng)金，我志在必得?！?/br>
    陸盞鼓勵(lì)了他幾句，X大建筑系能擠得進(jìn)世界前五十，就算只是校級的榮譽(yù)，放在簡歷上也是濃墨重彩的一筆，不少畢業(yè)生都十分看重這次機(jī)會，拿了金獎(jiǎng)的，往往能直接被大集團(tuán)簽走。

    李軒似乎覺得自己剛剛說的話有歧義，又補(bǔ)充了一句：“那20萬對我很重要，我打算用這筆錢開個(gè)工作室，在這座城市里立足?！?/br>
    陸盞拍拍他的肩膀，贊賞道：“會成功的，老師看好你。”

    他十分欣賞李軒在建筑上的熱愛與天賦，認(rèn)可他就仿佛在認(rèn)可曾經(jīng)的自己。

    等李軒走了，顧棲川才湊上來，他沒提陸盞剛剛哭的事情，而是道：“當(dāng)年的‘筑夢之巢’給過我很多驚喜，我?guī)缀跻谎劬拖嘀心菑埜拍顖D，比起陸老師，我覺得陸工更符合你的實(shí)力與天賦?！?/br>
    “顧先生別取笑我了?！?/br>
    “我說的是實(shí)話?！鳖櫁粗懕K的眼睛，問：“陸盞，你想做回在圖紙上光明正大署自己名的陸工程師嗎？”

    “我知道你家中的變故?！彼ミ^陸盞的手腕，手心貼著他的動脈：“你眼前的所有阻力，我都可以替你解決?！?/br>
    “我可以幫你?！?/br>
    他故意湊近陸盞，試探他對自己的態(tài)度。

    這時(shí)，上課的鈴聲猛烈地響了起來。

    陸盞被警醒了：“上…上課了?！彼槌鲎约旱氖?，逃一般地離開顧棲川的視線。

    第21章

    第二節(jié)課陸盞有些走神，無意識地重復(fù)了上節(jié)課開頭講過的內(nèi)容，講了十分鐘才被學(xué)生們喊了停，提醒他這些內(nèi)容已經(jīng)說過了。

    陸盞停下來翻了教案，才意識到自己又犯了糊涂。

    公選課的陸老師人好但記性不好，這是每一屆學(xué)生都或多或少聽說過的，在座的各位都十分包容，安靜地等老師調(diào)回正常頻道。

    顧棲川坐在位置上看著陸盞，心中擔(dān)憂。

    好在教案做了序號標(biāo)記，陸盞很快記起了順序，他換了一頁P(yáng)PT，再開口講的就是銜接上節(jié)課的內(nèi)容了。

    45分鐘很快過去。

    第二節(jié)下課時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)，顧棲川依然表示想送陸盞回家，陸盞將他視為朋友，就沒有拒絕，走去校門口的那段路上，陸盞依舊固執(zhí)地和顧老總重申：“你不會真打算替課替到期末吧？我告訴你，這是不對的?！?/br>
    “陸老師打算期末給我打個(gè)59分嗎？”顧棲川打趣道：“從小到大我都沒體驗(yàn)過不及格的滋味，你批的59分卷子我一定珍藏?！?/br>
    “我這門課不及格是沒有補(bǔ)考的，你只能重修！”

    “重修就重修，我巴不得天天來上你的課。”

    “……”陸盞停下腳步看這人一眼：“我以為你不愛說話才對。”

    顧棲川笑道：“我只對你話多。”

    兩人走到校門口時(shí)，一輛奧迪閃了閃車燈，陸盞被吸引了注意力，看了那車牌兩秒，才記起這是秦灼的車。

    他來接我?

    陸盞下意識要走過去，顧棲川見他忽然轉(zhuǎn)了方向，輕輕拉了一下他的胳膊：“去哪？停車場在那邊。”