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“嗯…你怎么這么好???”陸盞的聲音染上哭腔,他高興得泛眼淚花:“顧棲川,你對我這么好我該怎么回報(bào)你???” 還不等顧先生回答,陸盞自己就找出了答案:“少圖這個(gè)項(xiàng)目,我一定要做到最好,我一定要給顧氏爭光!” “好好好?!鳖櫁ㄓ檬痔彡懕K揩了揩眼淚花:“明明是驚喜,怎么還哭了?” “我一激動(dòng),就會這樣?!标懕K的雙眸被眼淚浸潤得亮晶晶的,他踮起腳,捧著顧先生的臉頰,狠狠地親了一口。 顧棲川心想,原來某只小燈高興起來不僅眼睛會亮,還會主動(dòng)親人! 他可太樂意被親了。 在外頭把風(fēng)的小關(guān)特助,隱隱約約從百葉窗的縫隙里看到了兩人相擁的身影。 自從顧總談起了戀愛,他就時(shí)不時(shí)被喂上一口狗糧,現(xiàn)在陸先生來上班了,是不是意味著以后的狗糧只增不減了?!看著眼前這一幕,這個(gè)狗糧遞增趨勢看來已成定局。 誰能想到一貫嚴(yán)謹(jǐn)冷淡的顧總會把辦公室戀愛搞得這么轟轟烈烈啊?。?! 陸盞原本想著親完就走,沒想到顧棲川摟著他硬生生多膩歪了20分鐘,他和顧棲川走出辦公室前,不得不互相給對方把領(lǐng)口敞開的扣子重新扣上。 江宏是建筑業(yè)內(nèi)鼎鼎有名的大牛,顧棲川親自下的邀請?zhí)?,才把這尊“大神”請回國指導(dǎo)項(xiàng)目。 江教授今天過來,他自然也要出面親自相迎。 他和陸盞一起坐電梯下樓,陸盞激動(dòng)過后又想著要給顧先生避嫌,一走出電梯就各自“分道揚(yáng)鑣”,生怕被同事看到而衍生出什么八卦。 顧棲川隨時(shí)都做好了公布戀情的打算,只要陸盞點(diǎn)個(gè)頭,全公司都會知道顧總和陸工談戀愛了,現(xiàn)在小燈出于保護(hù)他的目的如此小心翼翼偷偷摸摸,這種“偷.情”式戀愛,顧棲川也很樂意配合! 早上10點(diǎn)半,江宏一行人準(zhǔn)時(shí)到達(dá),顧棲川親自出面迎接,而陸盞則與建設(shè)部的同事站在一起。 江宏年近50,整個(gè)人的狀態(tài)卻稱得上年輕,只有頭發(fā)過度顯出了年紀(jì),未到50,發(fā)白一半。 作為一個(gè)合格的粉絲,陸盞深深知道江教授的坎坷經(jīng)歷,江宏早年去美國的初衷其實(shí)是為了給他剛出世的兒子治病,他的獨(dú)子有嚴(yán)重的先天疾病,國內(nèi)的醫(yī)生束手無策,江宏便帶著兒子去國外求醫(yī),幾乎花了所有積蓄,可惜那孩子還是沒熬到一歲。 早夭的兒子是江宏的心病,陸盞當(dāng)初讀到偶像這段經(jīng)歷,竟有種過于激烈的心疼,仿佛能感同身受一般。 江夫人身體不好,夫妻兩人沒有再要孩子,回國又怕想起傷心事,干脆就在美國定居了。 就是在美國,江教授也創(chuàng)造了無數(shù)奇跡! 陸盞打從心眼里認(rèn)定自己的偶像是百年難得一遇的天才大師! 現(xiàn)在,這位天才大師就站在自己面前了! 一通熱烈的歡迎儀式后,顧棲川十分自然地將陸盞引到了江宏面前:“江教授,這就是我在信里與您說的建筑師陸盞?!?/br> 陸盞連忙伸出手:“江教授,您好!“ 江宏終于見到了“筑夢之巢”的設(shè)計(jì)師,原來是個(gè)清秀的少年,雖然清瘦,氣質(zhì)卻是上佳,他說話的聲音偏軟偏輕,中氣不足,是大病初愈才會有的狀態(tài),雖然如此,臉頰上又掛著兩抹不明緣由的淡紅,倒也沒有病人那種憔悴。 他在“筑夢之巢”這個(gè)作品中看到了設(shè)計(jì)師的張揚(yáng)與傲氣,眼前人和江宏原先設(shè)想的形象頗有出入,他不是個(gè)朝氣活潑的年輕人,更像是一塊剛剛歷經(jīng)磨難重新見光的溫玉,沉靜又暗藏著無窮的力量。 “你好?!?/br> 江宏握上了陸盞的手,對上陸盞熱烈的視線時(shí),心中忽然涌出一股強(qiáng)烈的熟悉感。 強(qiáng)烈到他無法忽視,最終,他找到了原因:“你姓陸,那你跟陸衛(wèi)國是不是有什么關(guān)系?” 陸盞沒想到他會這么問,如實(shí)答了:“他是我父親?!?/br> 江宏一楞,他松開了和陸盞相握的手,臉上的笑意淡了下去:“原來如此。” 難怪會熟悉了,原來是師兄的兒子。 第54章 這是他第一次和陸盞說“NO”。 江宏此次回國只打算在國內(nèi)待半年,并且作為特聘顧問,他并不受顧易約束,只會在項(xiàng)目初期給陸盞提供指導(dǎo)意見。 建筑界聽聞江教授回國,紛紛遞帖邀請他來做學(xué)術(shù)講座,江宏一一婉拒,只允下了母校X大的講座邀請。 他是X大的知名校友,建筑系每年招生都要把江宏拉出來吹一波,不少在校生對江教授早有耳聞,講座當(dāng)天,來膜拜偶像的人擠滿了報(bào)告廳,江宏對母校的年輕學(xué)生充滿期待,慷慨地分享了自己的創(chuàng)作心路,還拿了不少作品舉例,但他面對的到底是學(xué)生,內(nèi)容不能太深,于是就拿了X大歷年畢設(shè)中最出色的作品來當(dāng)例子。 他格外青睞陸盞的畢設(shè)作品,此次回國,一方面是看在顧易的面子上,另一方面則是因?yàn)樗救藢Α爸糁病钡脑O(shè)計(jì)師充滿好奇。 在剖析陸盞這件作品時(shí),江宏明顯感覺到觀眾席的氛圍有些不對,講座在熱烈的掌聲中結(jié)束,下臺后,江教授找到系主任提出了疑問:“我拿陸盞的畢設(shè)作品當(dāng)例子講解是有什么不妥嗎?” 系主任連忙解釋道:“并不是您的問題,主要是陸盞前幾個(gè)月剛剛被學(xué)校解聘了?!?/br>