“哎……”喻禮長(zhǎng)嘆一口氣，不過(guò)那些莫名的惆悵確實(shí)沖淡了不少。

    “我也很好奇，你記憶那么好，為什么偏偏記不住這些東西?！逼钫繜o(wú)奈道，這幾天他早就發(fā)現(xiàn)了，這人的記憶力簡(jiǎn)直好到逆天。

    連圓周率看一眼就能背到小數(shù)點(diǎn)后近百位的人，卻偏偏敗給了這種幾乎不需要?jiǎng)幽X子的東西。

    “這有什么奇怪的。”喻禮兩手交疊放在腦后，“天才總是有缺陷的，這叫天妒英才！”

    祁湛：……

    “先去吃飯吧。”祁湛搖搖頭，站起身，“別忘了一共240遍，天才。”

    看著喻禮臉上瞬間垮下來(lái)的表情，他微微勾了勾唇角，又很快恢復(fù)正常。

    祁湛上午第四節(jié) 是體育課，所以兩人準(zhǔn)備提前去食堂，順便搶一份喻禮最愛(ài)的糖醋排骨。

    慢悠悠朝食堂走著，一路上喻禮心情都很好，直到看到迎面而來(lái)的一道人影。

    為了絕對(duì)的安靜，高三教學(xué)樓跟高一高二是分開(kāi)的，建在三中的后半部分，甚至遠(yuǎn)離cao場(chǎng)等等人員嘈雜的場(chǎng)所。

    他之前的同學(xué)已經(jīng)全部畢業(yè)，唯一還認(rèn)識(shí)他的只剩下那群老師。而教職工食堂也是分開(kāi)的，所以平時(shí)只要避著點(diǎn)這兩處，基本就沒(méi)什么問(wèn)題。

    但他今天似乎有點(diǎn)倒霉，來(lái)的老師，不光認(rèn)識(shí)他，還跟他關(guān)系匪淺。

    穿過(guò)一面墻就看到了，現(xiàn)在不足十米的距離，躲也來(lái)不及了。

    喻禮瞬間垂下頭，想盡量降低自己的存在感。

    他聽(tīng)到祁湛清清冷冷的少年音響起，“顧老師?！?/br>
    顧青松看著自己的外孫和一個(gè)學(xué)生站在一起，本來(lái)還有些好奇是誰(shuí)能跟他一起走，卻在看到喻禮的時(shí)候，臉色大變。

    祁湛向前垮了半步，把喻禮擋在身后，直視著顧青松。

    眼神冷冷淡淡的，沒(méi)有半分做壞事被抓包的窘迫。

    坦然又強(qiáng)硬，半點(diǎn)不肯退縮。

    “你……他……”顧青松瞪大了眼，在許久沒(méi)見(jiàn)的喻禮和表現(xiàn)反常的祁湛身上來(lái)回掃視，一臉震驚和難以置信。

    喻禮頭都快垂到胸口了，他能感受到落在自己身上的視線，只覺(jué)得指尖冰涼。

    他甚至已經(jīng)想好了，該怎么跟顧青松解釋，是他偷了別人的校服才混進(jìn)來(lái)的。

    “哎……”然而出乎他預(yù)料的是，顧青松只是長(zhǎng)嘆了一口氣，什么都沒(méi)說(shuō)，徑直從他們身邊走過(guò)。

    就像沒(méi)看到他一樣。

    聽(tīng)到腳步聲走遠(yuǎn)，喻禮才抬起頭，看著他的背影，瞬間感覺(jué)眼眶有些熱。

    “走吧，去吃飯?！逼钫恳?jiàn)他半響不動(dòng)，伸手拉了一下他的手腕，摸到一片冰涼，頓時(shí)一驚，“怎么了？”

    只當(dāng)他是嚇著了，還沒(méi)來(lái)得及想好措辭去安慰他，就聽(tīng)到喻禮極小聲地說(shuō)了句。

    “顧老師，是個(gè)好老師。

    “真的特別特別好?！?/br>
    他是那個(gè)時(shí)候，唯一沒(méi)有放棄他的人。

    第15章 生日快樂(lè)

    當(dāng)年他家里出事的時(shí)候，班主任李桂英正好請(qǐng)假在家待產(chǎn)，對(duì)他的事情雖然同情，但心有余而力不足。

    新來(lái)的女老師著急把班級(jí)平均分拉上去，對(duì)他這種“攪屎棍”一般的存在，是沒(méi)什么好眼色的。

    其他老師也不過(guò)唏噓兩聲，只有顧青松，三番兩次找他談話，試圖把他拉回正軌。

    平時(shí)上課都一板一眼的老教授，摘下老花鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)不厭其煩地跟他講著那些大道理，但喻禮又能怎么辦呢？

    他沒(méi)有辦法，更沒(méi)有選擇。

    不管是為人師還是為人長(zhǎng)，顧青松都做到了最好，也許是真的年紀(jì)大了見(jiàn)不得這些孩子墮.落，后來(lái)甚至還去他家里家訪，想要挽救這個(gè)已經(jīng)走在懸崖邊上的少年。

    可他不知道，喻禮家里已經(jīng)沒(méi)人了。

    喻禮到現(xiàn)在都還記得，顧青松從他家出來(lái)之后，眼含熱淚的樣子。

    那時(shí)候正值他的人生低谷，整個(gè)生活變得一團(tuán)糟，心情也差到極點(diǎn)，脾氣暴躁又易怒，沒(méi)有那么多纖細(xì)敏.感的心思去感知這位老教授對(duì)自己的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

    但現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái)，在那種時(shí)候，曾經(jīng)有人試圖拉他一把，已經(jīng)足夠他感受到這個(gè)世界的善意了。

    說(shuō)起來(lái)也好笑，教歷史的顧青松也好，教語(yǔ)文的李桂英也好，文科從來(lái)都不是他擅長(zhǎng)的，這幾個(gè)老師卻對(duì)他莫名執(zhí)著。

    今天那種默許的態(tài)度，更是讓他覺(jué)得心暖。

    接下去他的運(yùn)氣似乎就好多了，沒(méi)遇上什么亂七八糟的人，也沒(méi)有被眼熟的老師抓住，連抄寫(xiě)的遍數(shù)都少了不少。

    安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)了幾日，喻禮終于下定了決心，收了書(shū)包，回去跟宋淑嫻攤牌。

    “宋姨，我這幾天在看房子了，一直在這借住，真的非常不好意思，也很感謝你這段時(shí)間對(duì)我的照顧?！庇鞫Y低著頭，幫忙擦拭著桌上的麻將，難得今天沒(méi)什么人。

    也是時(shí)間還早，沒(méi)到夜市，不然怕是連落腳的地方都沒(méi)有。

    “怎么？你小子又干什么壞事了？還是得罪什么人準(zhǔn)備跑路了？”宋淑嫻手上大抹布快速動(dòng)著，一排排整齊的麻將相碰發(fā)出啪啪的清脆聲響。

    她斜眼看他，滿滿都是警惕，隱藏著幾分關(guān)心，“到底想搞什么幺蛾子？”

    “沒(méi)有，就是想好好學(xué)習(xí)了。”喻禮眼瞼微垂，頭頂?shù)臒艄庠谒咄Φ谋橇荷下湎乱黄幱?，睫毛撲簌簌閃著，“還有幾個(gè)月，我要準(zhǔn)備復(fù)學(xué)考試，回去……上學(xué)?！?/br>